Наклейки, карточки с животными, тактильные книжки, сортеры на мелкую и крупную моторику.

Всё делаю по Паевской с 6ти месяцев

Купила ей мольберт, на него вешала магниты с животными и овощами/фруктами - изучали
Книжки читали, она обожает это
Карточки рассматривали
Просто разыгрывала ей кукольный спектакль, она смотрела
Включала аудиосказки
Много слушали музыку, танцевали
Клеили наклейки
Вообще все музыкальные игрушки заходили на ура
Мультики не включала до года вообще
Много букв получилось, ну что вспомнила

Книжки с отверстиями, книги пазлы. Раскраска водой.
Очень хорошо повлиял на нас контактный зоопарк. Звукоподражание, потом называть животных стала. В процессе кормления животных изучали овощи. Во время прогулки отвлекала внимание детскими стишками(сорока белобока, коза рогатая и тд), песни. Так же повлияло на речь. Всё понимает. Продолжает сама стихи, песни. Речь чёткая, ясная… дальше уже можно работать посерьезнее.
Я не педагог) никого не читала и не слушала.

Инста и Ютуб Валентина Паевская