Наш разговор с учителем:
Я позвонила учителю сама и первое, что я сказала … Как мне помочь своему ребенку? Что мне сделать, чтоб подтянуть ее до такого уровня, чтоб она не отставала от детей Вашего уровня?
На что я услышала: «это программа первого класса, я не знаю чем Вам помочь, проходите все заново, это элементарно, мои дети все это отвечают быстро, четко, лаконично, математика она и в Африке математика и Вам должны были это преподавать, устный счет обязательно, нанимайте репетитора, который Вам снова даст азы, занимайтесь больше, считайте в уме и тд.»
Тут я попросила ее, чтоб она никогда не говорила о моем ребенке и других родителях о ее проблемах, о том, что считаю, что дети разные и если сейчас мягко говоря злые дети, которые могут обзывать Сашу: «тупица, двоечница, глупая и тд.»
Ее так обидели мои слова, что она сказала: «Да я к Вам на улицу выхожу чтоб рассказать, объяснить, а Вы, я всем делаю замечание, сегодня одним, завтра другим, родители нормально реагируют, да Вы, да Вам я вообще больше ничего говорить не буду, раз Вы так воспринимаете, Да все учителя своих детей отправляют на улицу, да я вообще выходить не буду, да вообще учитесь, как учились»….
Я говорю: «Так погодите, что значит учитесь как учились, ребенок не виноват, что не так обучали, не нужно спрашивать ее по Вашим требованиям, она до Вас не дотягивает, она училась на 4,5 по уровню преподавания в школе, и училась по словам учителя хорошо», тут я сказала, что считаю, что прежде чем спрашивать по своим требованиям, нужно научить своим требованиям, а потом спрашивать и делать выводы…
В моем понимании ребенок проходит полную трансформацию и перестройку, адаптацию никто не отменял!
Ее дети учились с ней 1,5 года, как роботы, извиняюсь за выражение, да им сейчас легко, да они все умеют и много знают, но от того, что им так преподавали целых 1,5 года!
Продолжение в фото
Бежать от таких учителей. Это фанатизм.