То есть 3 ключевых пункта - дать интересное задание, обсудить и похвалить за его выполнение, сообщить куда вы и что ненадолго, чтоб не нужно было идти выяснять куда делась мама и было ощущение что она рядом. Всё получится.
Моя отлично играет сама, по паре часов даже может не показываться, занята. Я конечно каждые 5 минут хожу проверяю. фоткаю).
Надо начинать с малого. Сначала сажать играть "у ноги". Пока готовишь, посадить рядом лепить или рисовать, поддерживать словами, подбадривать, предлагать что слепить.. Потом отходить в другую комнату на пару минут - загрузить стиралку, белье повесить, ненадолго. При этом занятие у ребёнка должно быть достаточно интересное ему, чтоб белье не оказалось интереснее. Постепенно увеличивать время на которое уходите. Если ребёнок приходит за вами, спрашивать что он сделал и предлагать новое задание в рамках его игры. Нарисовала киску? Нарисуй ей миску и зайца. В таком духе. Просто посылать типа "иди рисуй" не поможет, нужно помогать подключать фантазию и обрабатывать уже совершенные действия, и постоянно хвалить. Например "я отошла на минуту всего, а ты уже вон какую принцессу в голубом платье нарисовала, молодец! А нарисуешь ей букет цветов? Я сейчас приду, только кашу помешаю..."
Когда не даёшь телефон или делаешь дела по дому и реально некогда играть с ребёнком, ооочень хорошо у них работает фантазия.
Вчера уехала за старшей, а сын с бабушкой остался, так его не видно и не слышно было в комнате эти пол часа, но он чуть не затопил соседей 😃носил воду с ванной и мыл игрушки свои, на ламинате 😁