Нужно ли учить ребёнка чтению до школы?
Учить или не учить ребенка чтению до школы?
Этот вопрос волнует и родителей, и педагогов, даже среди специалистов по этому поводу нет единого мнения. И все-таки можно сказать однозначно: раннее обучение чтению невероятно полезно.
Во-первых, дети, овладевшие чтением до школы, легче усваивают письмо, грамматику и другие предметы. И это естественно: читая, они непроизвольно запоминают написание слов, их лексика богаче, чем у не читающих сверстников, фразы более развёрнуты и грамматически оформлены.
Во-вторых, такое занятие, как чтение, воспитывает у детей усидчивость, внимание, память – качества, так необходимые человеку, в любом возрасте.
В-третьих, чтение крайне полезно детям, которые испытывают трудности в произношении звуков. Чаще всего бывает так: логопед «поставил» звуки, но приучить ребенка говорить правильно, так, чтобы это вошло в привычку, он не может. Это длительный процесс, требующий постоянного контроля. Опыт показывает, что у читающих детей он проходит быстро, без особых усилий. (с)
#учучитать
#прочтение
Ксюша·
Еще и дети разные. Дочь обожает читать, мы вместе читали много, потом научила её читать в 4,6, и она с тех пор постоянно читает. И это заметно, она пишет небольшие рассказики, я вижу у неё склонность к гуманитарным наукам.
А сын с малого возраста от книжек в истерику впадал, терпеть не мог их. Сейчас более-менее. Но и буквы ему не нравятся совершенно. Я не тороплю, не хочу совсем отбить желание что-то изучать.
Oksana·
Мама троих детей
Мое любимое про школу (3 мин. 47 сек.)
Жизненно и очень смешно:
https://youtube.com/watch?v=i4fWg_RAY54&feature=share
Анюта·
Без этого сейчас в школу не берут 🫢
Дарья··
Берут. Я младшего целенаправленно не учила читать, он знал буквы только. За сентябрь его научили читать в школе. На его умственные способности никак не повлияло, ребёнок учится хорошо.
Oksana··
Мама троих детей
школа - это как русская рулетка) Вероятно, вам повезло. Поделитесь, что за школа у вашего младшего?
Дарья··
@baby_repetitor обычная российская школа с обыкновенными учителями.