❗❗❗❗❗

Аутисты или Саванты.

Статья астрофизика, астробиолога Мироновой Валентины.

ссылка

......

Статья очень объемная, дочитайте те, кому важно. Она дает рекомендации в зависимости от уровня развития, что конкретно развивать у детей и научно объясняет почему миру нужны такие люди в будущем. Ученый не считает их больными, а лишь людьми у которых развивается головной мозг не как у нас всех. Но если с ними заниматься, эти дети будущие математики, виртуозные художники и выдающиеся люди, главное раскрыть, заинтересовать.

🔹🔹🔹🔹🔹

САМОЕ ГЛАВНОЕ – это ЗАЖЕЧЬ ИСКРУ. Заинтересовать ребёнка, включить его мыслительный процесс. И если вы включите этот процесс, он САМ выучит все новое. Детям необходимы наставники.

Проблема в том, что существуют РАЗЛИЧНЫЕ СТЕПЕНИ АУТИЗМА. Примерно половина людей в этом спектре так и не научатся говорить – но могут виртуозно рисовать … математические откровения, например.

Но в этом спектре также есть умные, одарённые дети, у которых аутизм представлен в слабой форме, и это как раз те случаи, когда вам нужно «включить» их мышление, показывая им интересные вещи.

Заниматься с ребёнком необходимо как минимум 20 часов в неделю индивидуальных занятий.