Дети с алалией: обычный или коррекционный класс?
Здравствуйте! Мамы детей с сенсорно-моторной алалией, скажите, ваши дети пошли в обычный класс или коррекционный?
Комментарии
Ох, ох. Тоже такие вопросы в голове. Нам придется ездить в речевую школу далековато. Это меня очень пугает.
И нам ездить. Думаете, в обычную не получится?
@aaa3006, в сентябре у нас комиссия у психиатра и я еще своего невролога подключу, логопеда школьного для тестирования. Посмотрю еще. Я знаю, что мы заеб…ся. Машины нет своей. Я работаю с 7 утра.
Обычная-нам количество человек в классе не подходит. Мы уже неплохо скомпенсировались. Ушли от сенсомоторной алалии. Понимает все. Говорит, но многие звуки не слышит. Мозг не расшифровывает до конца слуховой сигнал. Я конечно еще попытаюсь простимулировать мозги его. Ин-тайм возьмем в Прогнозе. Может два курса. На этот учебный год-3 реабилитации спланировала. Не знаю. Будут все равно трудности с русским. И несправедливое оценивание. Я даже думаю о возможности частично-надомного обучения, взять на себя русский язык. Я учитель рус, лит ты и истории. Смогу потянуть. А вот моя нервная система-сомнительно 😭
Короче, пока что меня школа очень пугает.
Подскажите, что такок речевая школа? Это коррекционная? По программе 7.2?
Я очень долго металась с выбором школы,но сейчас твердо знаю что не хочу ни себе мотать нервы ни ребенку.
Сложно будет учителю,все таки к алалику нужно найти подход.Сложно будет детям,и во все времена были разные дети,и не совсем добрые.И согласитесь родители все разные.Кто-то да и будет обсуждать а дети это дома будут слышать и перенимать отношение и слова.А вот на каждый роток не накинешь платок.И вот зачем моей дочки все это.Мы с мужем приняли такое решение.
@lumila79 я против домашнего обучения,ребенку нужна социализация.Обучение хотя бы индевидуальное,но не домашнее.
У меня дочка с моторной алалией.мы не пойдем в обычную школу.Дочке сложно будет,зачем ребенку с проблемами еще и нервотрепку добавлять.
@aaa3006 первое что классы отличает,программа.так же количество учеников,в лого чуть больше.и логокласс только начальная школа,дальше обычная.корекционый класс-так же но чаще летки учатся дальше в нем же.
Логокласс также учатся дети просто с плохой речью то есть без особых проблем.
@nadezdatamarova6, какая в логоклассе программа?
@aaa3006 честно я не знаю.еще не изучала эту тему.но знаю точно что дифектолог и логопед есть и у учителей тоже логопедическое образование
У сына сенсорно-моторная, учится в обычном классе. С 4 лет до 3 класса с логопедом занимались
Прям бальзам на душу 🙏🏼 Подскажите, насколько сильно было отставание в 4 года? Эхолалил?
@aaa3006, в 4 звуков мало, словарный запас в минусе, коммуникация из-за этого нарушена была, дети не понимали, играть не получалось и тд
@mariya180787, с пониманием тоже были проблемы?
Знакомые с сенсо-моторной пошли в обычный. Начали заниматься в 5 лет, до школы скорректировали. Занимались с хорошим логопедом и ездили в Питер в центр на интенсивы несколько раз.
Ого. Насколько у ребенка было нарушено понимание, не знаете? В 5 лет много понимал? Почему так поздно стали заниматься?
@aaa3006 понимание нарушено достаточно сильно, даже на имя не откликалась. Думали РАС. Почему так поздно не могу сказать, наверное надеялись,что перерастет. Главное найти хорошего логопеда, не удобного из соседнего подъезда...
Подскажите, куда именно ездили на интенсивы?
Моторная алалия, пошли к школу для детей с нарушениями речи, довольна мега школой, там сыну намного лучше . Программа 5.2 для речевых деток,,все то же самое что в обычной школе просто много коррекционных занятий (логопед, психолог, логоритмика и др), ну и из-за того что дети речевики конечно же другой подход к предметам по типу русского языка, более тщательный