Доброй ночи. В нашем садике, в группе у старшей дочери есть дети с аутизмом, особенностями развития, все ее одногодки. Это гос.программа для детей с особенностями, что наряду с корректирующими садами, родители могут сделать выбор в пользу обычного дет. сада. Подскажите, как правильно объяснить ребенку ее возраста, почему, порой, этот мальчик не отвечает никому или убегает, к примеру. Так как доча спрашивает, интересуется, я не знаю, как необходимо правильно донести этот момент.
У нас обычный садик и с сентября пришли дети с особенностями развития. Остальные дети в группе не понимают почему у новеньких детей что-то не получается, дочка тоже спрашивает. А я не знаю, как правильно донести в ее возрасте.
Из принципа что все мы разные. У кого то носик курносик, кто-то рыжий с веснушками, кто-то хорошо слышит, кто-то нет. Но все мы люди. И ко всем нужно относится одинаково хорошо.
В ютубе поищите вроде есть мультики на эту тему
Это инклюзия называется.
Дочке просто сказать, что у этого малыша такие вот "особенности", он пока плохо понимает , что ему говорят. И иногда ему так удобно прыгать , убегать или уходить...
Он может боится людей..
Кстати,у нас в гос садике в группе у старшего есть ребенок,который тоже не разговаривает. Сын сам говорит он не умеет говорить деп. Младший мой тоже ещё не разговаривает,только отдельно слова
Да, дочка тоже говорит, что один мальчик не разговаривает, не умеет кушать. Не может понять почему все умеют в ее группе, а несколько ребятишек нет.
Ваша дочка ходит в обычный садик или в коррекционный? Нравится ли ей её садик? Просто мы недавно встали в очередь в коррекционный садик.