Во сколько Ваши дети научились хорошо читать?
Были на собрание в школе учитель проводила в пример двух уже отличниц в классе показала одной из них прописи и тетрадки (как образец к чему надо стремиться). Многие родители поняли, что до такого результата их детям ещё далеко. И про чтение такая-же история - кто-то читает 90 слов в минут (при перевёрнутых песочных часах), кто-то 35 , кто-то всего 9, а кто-то 0 .
Дочка хочет читать, пытается, но боится ошибиться в прочтение букв со слов учителя и дома я это вижу, когда классный учитель спрашивает дочку что-то прочитать ....
в ответ тишина. По письму правда хвалит (конечно до идеального письма, работ как у двух отличниц на данный момент в классе нам ещё идти и идти) по математике неплохо.
Я чего-то немного расстроилась после собрания. 😏 Дочка алфавит знает с 5-ти лет, но когда сейчас надо что-то написать, прочитать некоторые буквы путает (в написание и при чтение) и пишет на мой взгляд конечно не очень "чисто, красиво".
Комментарии
Читает с 5,5 лет. Уже довольно бегло. По слогам не читает.
Наш читает с 4,5 лет. Сейчас читает и пересказыват ,но читать не очень любит. Читаем вместе по предложению или в игровой форме
Чтение это навык приобретаемый лишь с постоянными тренировками! Купите интересные книги. Которые точно придутся по душе дочке. Читайте дома вместе хоть по несколько строчек. Но каждый день. Как ритуал. Увеличивание объём. И главное - что б она понимала что читает. Пусть пересказывает.
Это все улучшит память и работу мозга в целом. Только делайте это без напряга для ребенка. Что б ей интересно было.
Дочка моя в 4 года уже бегло читала.
Это очень помогло в учебе в целом.
Я читала с 4х брат научил, тупо ходили по городу и он мне все вывески читал, а я запомнила. Алфавит не учила. Быстрее меня никогда и никто в классе не читал. Это я к чему. Это просто умелка. Радовались только учителя 😂 и совали меня по всем олимпиадам. Так, что похвалы в таком виде от учителей это такое себе удовольствие. Главное, чтобы ребёнок был счастлив и родители им гордились просто так))
Я очень горжусь своей дочкой её хватит учитель, но на данный момент в других моментов. Дело даже не в похвале, отметки "отличница" в вопросах чтения и красивого письма... я переживаю, что дочка боится пробовать хорошо читать... боится ошибиться... Про дислексию почитаю
30% людей входит в спектр дислексии в той или иной мере, а эти конкурсы чтения это на мой взгляд только ухудшают ситуацию с теми, кому чтение дается не так легко, как «двум отличницам»
Главное, чтобы не ругали за ошибки, если совсем тяжело читается, то можно пойти к специалисту поработать над чтением в комфортной обстановке
Спасибо. Слава Богу учитель наша всё понимает и старается помогать в данной ситуации.
Каждый ребёнок развивается и учиться в своём темпе, не сравнивайте! Моя вот читает с 5 и в 6 также читает не лучше! Математика вообще беда, и думаю в школе также будет сложно с математикой!
Я не сравниваю, просто как-то мне и думаю (судя по реакции) некоторым родителям сравнениния учителя с прописями будущих отличников и с остальными тетрадями а точный не сравнения а как на её взгляд в идеале должна выглядеть работа ребёнка были не очень комфортны с точки зрения восприятия "разницы" в выполнении своего ребёнка и выше упомянутых отличниц.
Вы знаете до собрания я думала с учётом, что дочка левша, некоторые цифры и буквы пишет в другую сторону, то ничего нормально. Но после примера учебного материала её одноклассниц сверстников по возрасту даже не каждый взрослый, так пишет. Меня больше беспокоит чтение :(
Со чтением надо как-то проработать страх. Я в этом не сильна🙈 может, самим попробовать при ней ошибаться и исправляться? Это первое, что в голову пришло, ерунда, наверное
@runner спасибо, так и попробую сделать.
@runner согласна, но тем не менее писать красиво, чётко это само собой неплохо)
А дочка в курсе, что надо на скорость читать? Я спрашиваю потому что сама в школе не знала. Думала, просто красиво читать надо.
Попробуйте с ней дома потренироваться на скорость читать. Учите читать слово, разу целиком, а не по слогам. Ну и рассказать о том, что надо пробежаться глазками по слову и следующему. Пока она произносит слово, начинать уже читать следующее.