Как распознать СДВГ у ребенка? 3 главных критерия
Что является основными критериями СДВГ?
1. Невнимательность - у детей с СДВГ нет недостатка объёма внимания, они могут вспомнить столько же информации, сколько и другие дети, основная проблема - недостаток непрерывности внимания: дети с СДВГ не могут заставлять себя выполнять неинтересную им деятельность (понятно, что никто этого не любит, но большинство может себя заставить, а дети с СДВГ - нет), но при этом тем, что им интересно, они могут заниматься несколько часов.
2. Гиперактивность - дети с СДВГ не могут сидеть неподвижно в течение длительного времени. Они будут ёрзать, вскакивать, бегать по кабинету или комнате, хватать всё подряд. В особо тяжёлых случаях ребёнок с СДВГ не способен усидеть за столом даже во время принятия пищи.
3. Импульсивность - дети с СДВГ не способны сдержать свои немедленные реакции или подумать, прежде, чем сделать. Им очень тяжело остановить себя или отрегулировать своё поведение в соответствии с ситуацией или пожеланием других, они не могут ждать и реагируют слишком быстро и слишком бурно, их желания требуют немедленной реализации.
Кроме того, для диагностики СДВГ нужно отметить следующие дополнительные критерии: возникло ли такое поведение до 7 лет; наблюдалось ли оно более часто и с большей выраженностью, чем у других детей того же пола и возраста; проявляется ли оно постоянно на протяжении, как минимум, 6 месяцев; является ли оно причиной существенного ухудшения в социальном взаимодействии и обучении ребёнка.
Три кита, на которых строится коррекция СДВГ:
- медикаментозное лечение (после тщательного обследования);
- работа с психологом и
- соблюдение двигательного режима с большими физическими нагрузками (это обязательное условие, без которого предыдущие два будут крайне малопродуктивными).
Автор Наталья Керре
#ttira_сдвг_статьи #керре #сдвг
nuta_·
Мама двоих (3 года, 6 лет)
Сын с СДВГ, очень часто слышу, что большие физнагрузки наоборот плохо влияют на таких детей🤔
Маргарита··
Мама троих детей
Большие, но не чрезмерные. Грубо говоря ОФП три раза в неделю хорошо, секция с соревнованиями 6 раз в неделю - плохо
Маргарита··
Мама троих детей
Плюс психолог, дефектолог, логопед, нейропсихолог и подобные занятия должны с физ нагрузками быть разнесены во времени
Юля··
Мама двоих (6 лет, 8 лет)
Три тренировки по дзюдо и две по брейкденсу + дважды в неделю музыкалка+ один раз в неделю театральный кружок+ английский и программирование онлайн по разу в неделю+ субботняя русская школа в дополнение к основной чешской + по воскресеньям примерно раз в 2-3 недели соревнования (сейчас вообще пик и у нас 4 недели подряд на выходных турниры). Все отлично 👍 делает уроки, читает книжки, по вечерам минут 15-20 смотрит мультики, высыпается. Но дома ребенок уже не стоит на ушах, играет в спокойные игры или ковыряется в Лего. А вот если спорт из жизни ребенка уходит, то начинается жопа для родителей и помогают только прогулки по несколько часов, иначе дома сходит с ума, какие-то игры на грани фола и самоубийства и видно, что энергии очень много и она прет
ЛЕНКА·
Секции это классно . Нас вот с дзюдо выперли ,а так хочется его куда то засунуть . Сейчас в поисках . Мб футбол .
Вы куда ходите ?
Маргарита··
Мама троих детей
@ule4ka123 не все преподаватели готовы работать над дисциплиной, особенно если секция "соревновательная" в спортшколе, а не кружок по интересам
ЛЕНКА··
у вас первый класс . 4-5 уроков и все ,даже внеурочку не выдерживает ,не говоря уже о продленке .
Но мы пока в самом начале .
Смотря на него ,видно ,что ему нужен перерыв между уроками и секцией .
Ищу что то на 16-00,17 .
Надеюсь дальше ,будет легче 😅
Юля··
Мама двоих (6 лет, 8 лет)
видимо, зависит от преподавателя и конкретного ребенка. У нас сплошные соревнования 😁 за нарушения дисциплины отжимания, приседания и другой "полезный труд". И дурь выходит и сильнее станут 😅
Юля·
Мама двоих (6 лет, 8 лет)
У меня старший балансирует где-то на краю гиперактивности и нормы. Могу констатировать факт, что минимум гаджетов и "умотать" физически работают отлично :) если смотреть все симптомы гиперактивности, то многие из них у него есть в той или иной степени, но в целом ребенок отлично развит для своего возраста, очень любознательный и у него куча интересов, куча кружков, в которых он реализовывается и туда уходит вся лишняя энергия, ему хочется попробовать абсолютно все и все ему интересно, в итоге дома и в школе уравновешенный и усидчивый ребенок, который учится на "отлично" и изредка бывает "хорошо", отличная самодисциплина к третьему классу (домашку делает в школе на перемене или во время урока, если быстро все сделал, чтоб дома играть, смотреть мультик и т д. Невнимательность имеет место :( часто делает идиотские ошибки, потому что улетает в свои мысли или не внимательно читает условия задачи
Маргарита··
Мама троих детей
Для меня практически волшебное словосочетание: "третий класс", многие пишут, что к или после 3 класса стало легче. Надеюсь на лучшее😊
У младшего сейчас второй...
Старшая вот в четвёртом, замедлилась, но во многом в себя ушла, не знаю пока, хорошо это или плохо.
Юля··
Мама двоих (6 лет, 8 лет)
официально у моего диагноза СДВГ нет, это все мои подозрения. В детстве невролог сказала, что перерастет он свою шиложопость и излишнюю энергичность. Глядя на сына, вижу что многое перерос, он очень сильно повзрослел именно за последний год. Стал серьезнее и ответственнее. Он в принципе управляемый и понимает, что и где можно делать,а что нельзя
Daria Foll·
Мама сына (4 года)
Да. Все так и есть.
Поэтому бассейн +зарядка. Но даже это не спасает, чтоб микрочел посидел спокойно 1 минуту.