Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Мария
Мария
Мама сына (5 лет)

Связь страхов ребенка и взрослого: как они влияют на отношение к еде?

post image

🚫 Проблемы с едой у ребенка и отношение к жизни у взрослого: в чем связь? 🚫

В прошлом посте я рассказала об основным причинах отказа у ребенка пробовать новые продукты, пищу.

Сегодня я хочу поговорить еще о трех важных причинах, которые лежат на более глубоком уровне.

Кто меня читает давно, уже не удивится, что ребенок и мама (или др значимый взрослый) весь дошкольный период находятся в тесной психоэмоциональной связи. И чем младше возраст ребенка, тем эта связь крепче.

1️⃣ Так вот.

Частенько бывает, что ребенок неосознанно словно "берет на себя" часть маминого эмоционального состояния (мамины страхи, сомнения, радости, печали и тд).

Поэтому, когда мы говорим именно о СТРАХЕ новых продуктов важно задать себе вопрос:

- а есть ли у меня страх новизны? (Опасения, сомнения...)

- насколько легко я иду в новый опыт?

- насколько быстро я адаптируюсь к новому?

- какие эмоции и ощущения у меня вызывает слово "новое, неизведанное"?

2️⃣ Второй момент:

Если немного обратиться к истории развития и выживания, то можно обнаружить, что ранее (когда еще было мало знаний об окружающем мире) новая пища воспринималось опасной: новые неизвестные ягоды могли оказаться ядовитыми, новые корешки - вызывать какие-то болезни и тд.

Это механизм выживания, который вшит на уровне подсознания.

Поэтому второй вопрос, который важно себе задать:

- насколько я чувствую себя в безопасности?

- уверена ли я (или была ли я уверена в первые дни прикорма), что новый продукт не вызовет у ребенка неприятных последствий?

3️⃣ Третий момент - эмоциональное состояние мамы во время беременности.

- не было ли ситуаций угроз и осложнений для ребенка?

- не было ли у самой мамы проблем с какой-либо едой (диеты, запреты, реакции организма на опр продкты: тошнота, непеносимость, отторжение и тд)

- стрессовые ситуации во время еды, в кафе, или связанные с едой (личные или увиденные, услышанные)

Это лишь примерные моменты, так называемые маячки, на которые можно обратить внимание.

➕ если было полезно

❤ в качестве энергообмена

❓ Хотите поделюсь своими лайфхаками, как я в свое время приучала сына есть овощи?

#страхи_тревожность

#здоровье_детки

#детскийпсихолог

#психосоматика_смашей

#психосоматика_смашей

12

Комментарии

melissa35

MelissaМама сына (5 лет)

Абсолютно ничего не было из пунктов, однако проблемы с рождения и до сих пор 6 лет ребёнок боится пробовать новое. Заранее думая, что будет противно, невкусно и т д. Я не говорю о овощах, а о элементарных блюдах плов, каши, картошка с мясом и. Тд.

Ответить

psy_maria

МарияМама сына (5 лет)

А как ребенок относится к моно продуктам?

Как правило детки охотнее едят и пробуют что-то по отдельности, а не когда все вместе.

Многие долгое время практикуют "раздельное" питание - и это тоже вариант нормы.

Ответить

melissa35

MelissaМама сына (5 лет)

@psy_maria супы кстати ест с года все, хотя там есть все и мясо и овощи. А остальное отдельно макароны голые, без подливов, гречка голая (которую месяц назад начал есть). Просто интересно, почему говорит фу, не зная как на вкус продукт

Ответить

psy_maria

МарияМама сына (5 лет)

@monika90 возможно, потому что не нравится на вид, или идет какая-то ассоциация неприятная.

Вы спросите ребенка почему он говорит, что будет не вкусно, как он это определяет?😉 в 6 лет он уже сможет дать хоть однозначный ответ)

Ответить

am.p70strg

Анна В ожидании первенца

Благодарю. Очень познавательно

Ответить

psy_maria

МарияМама сына (5 лет)

Все во благо🌸

Ответить

buba_hubba

Агрессина ПассивовнаМама дочки (2 года)

У меня токсикоз был страшнейший даже на воду. Дома дочка очень избирательна в еде, но в саду ест лучше намного.

Ответить

psy_maria

МарияМама сына (5 лет)

В саду чаще всего достаточно жесткие правила, там ребенку сложно отказаться, особенно, если он опасается наказания или недовольства воспитателей. Дома он чувствует себя более спокойным, поэтому может проявлять свое "не хочу".

Ответить

anastasiasestopalova24039

АнастасияМама дочки (2 года)

@psy_maria всё очень и очень индивидуально. Сестра практически ничего не ела в саду, ей пихали еду силком. Она это до сих пор как ад вспоминает. Её начинало тошнить, но воспитатели на неё за это орали и она это скрывала. В итоге маме сказали чтобы сводили её к врачу, потому что она ничего не ест и её тошнит. Мама попросила не пичкать её едой и всё прошло. Дома ела она нормально. Поэтому не всегда жёсткие правила - это панацея, что ребёнок будет есть в саду из за страха быть наказанным

Ответить

psy_maria

МарияМама сына (5 лет)

@anastasiasestopalova24039 полностью с вами согласна и про индивидуальность, и про то, что не все дети будут обязательно есть из-за страха. Конечно, будут детки, которые в саду не будут есть вообще или будут есть совсем чуть-чуть🙏

Ответить

luna_v_padenii

Luna_v_padeniiМама двоих (4 года, 17 лет)

➕➕➕➕

Ответить

Какая еще особенная связь с ребенком? О чем вы вообще? Если ты любишь, обожаешь своего кроху, то абсолютно не важно…

Какая еще особенная связь с ребенком? О чем вы вообще? Если ты любишь, обожаешь своего кроху, то абсолютно не важно пихаешь ли ты ему сиську или нет. Читаю и удивляюсь. Значит если сиська во рту у двухлетки, то связь зашибись. А если ложка в руках и кашка-такое себе? Абсолютно не связываю любовь к ребенку и связь с ним и сисяо

Стоит ли отдавать ребенка в сад до 3 лет?

Как вы относитесь к саду до 3-х лет? (если нет нужды вести ребенка в сад!) Понимаю, что все детки разные: - кто-то уже сам хочет - кто-то на пол дня за милу душу останется - кто-то быстро адаптируется ко всему новому и тд. Хочу послушать мнения мамочек😌 P.s. моя больная тема, не знаю, вести или нет сейчас….

Друзья у ребенка в три года: норма или исключение?

Вот, в связи с вопросами о том, как отметить д.р. ребенка, если нет у него друзей-детей... Возник новый вопрос🤔 А что в неполных три года у всех детей есть друзья? То есть не ваши друзья которых вы зовёте с детьми, а именно друзья у ребенка?? Насколько я понимаю, в таком возрасте ребенок редко нуждается в коллективной игре. С мамой да. А друзья товарищи, это как раз позже, после трёх... Или это у нас только ребенок такой?

Кто должен научить ребенка читать: мама или школа?

Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе. На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна. Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то? Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения. Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.