Детский логопед-дефектолог: как проходит занятие? Игры, упражнения и первые слова ребенка

Сходили к детскому логопеду-дефектологу. Чего там только с ребёнком не делали 45 минут. И баночки нюхали, и перья на голову сыпали, и в макаронах рылись, и музыкальные игрушки были от трещёток до металлофона. И по мостику ходили, и равновесие на балансире держали. И пазлы, и сортеры, и молоток, и пирамидка, и фигурки животных. Короче, всё что можно. Параллельно она пыталась выдавить из ребёнка слова дай, иди, ещё, на. Но получалось только да, и, ди, щё, на. Я ей сказала, что я так пыталась, и у меня ничего не вышло. Она говорит, раз через 50 только получится. У меня на столько раз, видимо, терпения не хватило.