«ГОЛОВОЛОМКА» КАК ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МУЛЬТФИЛЬМ ДЛЯ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ
Детские эмоции (!!!)… много, громко, сложно… А тут еще и тревога войны, и стресс от переезда?
Сегодня предлагаю в рубрике #nadiia_sira_кинообзор некую «палочку-выручалочку», а именно мультфильм «Головоломка» (“INCIDE OUT”, 2015).
Конечно, никакой мультик не решит проблем войны. Но, как один из элементов создания «тихой гавани» для ребенка, «Головоломка» очень ценна. 🥰Подробнее про «тихую гавань» и помощь малышу во время войны читайте в рубрике #nadiia_sira_отношения_с_ребенком
Поставьте лайк❤️ и перейдем к обзору.
Мультфильм «Головоломка» – прекрасный путеводитель в мир эмоций ребенка (человека). И я бы обязательно писала о нем обзор именно из-за ценности раскрытия эмоционального интеллекта и подчеркивания важности абсолютно всех эмоций. И сейчас абзацик я об этом напишу.
Главные герои мультфильма –😀😭😱😡 эмоции. И весь сюжет идет из середины «головы», где за пультом управления эмоции направляют свою хозяйку (девочку Райли) по жизни. Поэтому то и название такое оригинальное “INCIDE OUT” – изнутри наружу. Это весьма упрощенная модель эмоционального мира человека (всего 5 базовых эмоций и довольно «грубыми мазками»). Но это гениально! Просто, интуитивно понято и увлекательно.
Вот реально еще бы пара-тройка абзацев была бы в этом посте про эмоциональный интеллект, про то, чем эмоции ребенка отличаются от эмоций взрослого и тд, и как все это здорово показано студией Pixar.
Но, во-первых, вы сами все поймете при просмотре. А смотреть обязательно! Надеюсь, это понятно))) Родителям в принципе для понимания мира малыша полезно посмотреть, ну и для демонстрации ребенку базовой картину эмоций очень удобно, нагляднее не придумать. Ну и во-вторых, обзоров этого мультфильма у психологов не счесть – такой он классный и полезный.
🏠Но я хочу подчеркнуть сейчас именно полезность для переселенцев! Даже для внутренних переселенцев, а уж уехавших в Европу или дальше, – тем более.
По сюжету семья Райли переезжает из одного штата в другой из-за работы родителей, что для США вполне типичная ситуация. Но девочку охватывает 😱громадная тоска по дому🏡, с которой она не может справиться, а родители этого не осознают.
В принципе эта ностальгия в сюжете – очень второстепенна или даже третьестепенна, в этом мультике важна именно 💥«варка эмоций»,💥 которая могла бы возникнуть по любому поводу. Но вот такого легкого упоминания о 🏠тоске по дому достаточно будет для детей переселенцев, чтобы начать работать с этой темой.
А работать с темой «смена дома» надо обязательно!
Пусть временно, пусть безопасно и очень круто и весело – ребенок однозначно тоскует😨. А уж если стрессово, тяжело и неизвестно на сколько долго – даже не сомневайтесь, что тоскует😰.
Лучшее, что родитель может сделать для ребенка в этом случае, – дать тоске экологичный выход! Как вы думаете, какой? Слезы! Слезы тщетности!💦🥲💦
Но именно слез родители часто боятся😱, и отвлекают ребенка всеми силами, чтобы тот не тосковал. И это ошибка. Кстати, этот момент очень нагляден в «Головоломке» – при потере эмоции грусти, весь эмоциональный мир рушится и происходит онемение чувств, что приводит к состоянию😑 «все равно». ❗То есть нельзя «отрезать» одну эмоцию (грусть, гнев, злость), не отрезав все остальные. Каждая эмоция нужна.
Про пользу слез тщетности пишу многократно. 😥Слезы тщетности – самый экологичный выход и для фрустрации, и для тревоги, ведь именно благодаря тщетности происходит принятие, адаптация, взросление. И это необязательно должны быть слезы в виде воды, просто грусти достаточно.🙁
💦Ну а уж для тоски точно ничего лучше слез тщетности не найти. И важно создать безопасные условия, при которых тоска будет выплакана до дна (желательно в родных объятиях).🫂
☝️И совместный просмотр доброго сюжета, где есть тоска по дому, это как раз подходящая безопасная ситуация, которая может подтолкнуть к проявлению грусти.🫂 Необязательно чтобы был водопад слез, может быть просто нормализация «грустить по дому нормально» и многие люди грустят. Грусть может проявится сразу или через время. И, возможно, надо будет создать много безопасных ситуаций, прежде чем грусть сможет найти свой выход. 🌊🌊🌊
Сюжетов с ностальгией конечно же много. «Головоломка» ценна ✨тем, что это мультик (от 5 лет вполне зайдет), ✨тем, что есть тоска по дому, и✨ тем, что есть решение – через принятие грусти, смешивания чувств.
Ну и 🏡на своем примере 🏡скажу, что Димке мультфильм «Головоломка» очень помог. Я ничего такого не ждала, просто включила как раз с демонстрацией мира эмоций. И про эмоции Диме было очень интересно, немного сложновато (хоть модель и упрощенная), но осознание и понимание эмоций было запущено, мы еще недели 2 после просмотра обсуждали в терминах из мульта.
Но через пару часов после просмотра, уже в кровати, я увидела, что Дима поскуливает, обнимая подушку. Пару вопросов про самочувствие, обиды.. и меня осеняет: «Ты скучаешь по🏠 Николаеву?». И тут просто плотину прорвало, так много и долго плакал из самой глубинной тщетности. 💦💦💦💦И ведь я работаю с ребенком! И через тело, и через игру, и эмоциональные разговоры, и всяческие профилактики… Но вот именно «Головоломка» стала «спусковым крючком».
И конечно Дима по дому все так же тоскует (как и я)😥. Но больше это не сидит в нем «занозой». Сын спокойно об том говорит. Мы вдвоем можем вместе погрустить, когда ему этого хочется. После чего Димка свободно готов покорять мир дальше.🙃