Тема прикорма вообще обширная. Я даже боюсь считать сколько источников на двух языках мне пришлось перечитать в свое время. Так что, скорее всего, про прикорм будет несколько постов. Сегодня пройдемся по базовым пунктам.
(Все описанное далее сугубо мой личный багаж знаний)
1. Где брать актуальную информацию?
Методичка ВОЗ «Кормление и питание грудных детей и детей раннего возраста» 8 глава (ссылка Тут про все можно и нельзя, как обогатить рацион и т.п.
Блог и книга Полины Казимировой – Школа самоприкорма и «Мой ребенок ест сам» соответственно. (В личных сообщениях поделюсь книгой.) Все, что вы хотели знать про педагогический прикорм.
Карлос Гонсалес «Мой ребенок не хочет есть». Это больше о психологии прикорма, его функциях, и как понять что ребенку хватает. (Делюсь книгой)
Мария Кардакова «Сначала суп, потом десерт» расскажет о составлении сбалансированного рациона для всей семьи. Информация структурирована, краткие и четкие рекомендации. Это прям для тех, кто читает на бегу. (Поделюсь и ей тоже)
2. Когда вводить?
Около полугода ваш малыш сам даст вам знать, когда пора. В какой-то момент, когда вы сядете рядом с чашечкой чая и плюшкой, милый розовощекий карапуз превратится в охотника. Он потянет ручки, всем видом говоря:«Отдай мне еду, женщина». Вы можете подумать, что блестящая серебряная ложка в вашей кружке заинтересует его не меньше, ведь плюшки детям нельзя. Обязательно предложите ложку (вообще что угодно, что будет под рукой). Если она полетела обратно в вас, и малыш заметно огорчился, то, поздравляю, вам пора! Как вы уже поняли, главный ориентир это пищевой интерес. Но не он единый. Другие важные условия:
* угасание выталкивающего рефлекса. Ребенок не пытается вытолкнуть пищу и ложку языком;
* удвоение веса от рождения;
* умение сидеть самостоятельно или с поддержкой;
* освоение движения рука-рот. Малыш может самостоятельно взять предмет и поднести ко рту.
Конечно, не все дети в полгода умеют сидеть, например, (хотя поза русалки тут тоже считается), поэтому ориентируйтесь на совпадение хотя бы 2 пунктов.
3. С чего начать?
Подойдет все, кроме сладкого, солёного, жареного, сырого и полусырого (сало, соленая рыба, икра), мёда, лесных грибов, молока в виде напитка, соков, копченного. На первых этапах, конечно же, приоритет однокомпонентному пюре/одному продукту. Идеальное решение знакомить малыша с сезонными овощами и фруктами. Не будет летний кабачок из банки полезнее зимней тепличной моркови. Однако будет здорово, если прикорм вам предстоит через несколько месяцев, заморозить с лета овощи, зелень и ягоды. Кинуть пару кусочков тыквы и брокколи в мультиварку занимает буквально 10 секунд, поверьте мне. Естественно, если вы имеете желание и ресурс.
4. Как вводить?
Существует два подхода. Оба, конечно же, имеют свои плюсы и минусы. Это даже заслуживает отдельного поста. Обобщу лишь, что начинать стоит с 1 кусочка или 1/2ч.л. в первой половине дня, чтобы отследить реакцию. Прикормом несет ознакомительную цель. Вы не кормите ребёнка, вы знакомите с новыми текстурами, вкусами и запахами. Не стремитесь заменить молочные кормления, до года это основа рациона. Предлагайте прикорм между кормлением грудью/смесью.
А мы на нем и были в итоге. Ну это интуитивно у нас случилось, а потом уже я вникла, что это целая система. Мои впечатления на самом деле положительные. Минусы есть, очевидно, например, пришлось менять свои пищевые привычки, чтоб готовить одну еду для всех. И это грязно первое время, да. Ещё здорово действует на нервы, если тебя саму все детство закармливали типа «кусочек гоняться будет». Но в итоге ноль проблем с переводом на общий стол, в 1,1 уже ел самостоятельно ложкой и вилкой, нет чрезмерной избирательности в пище. Я, честно говоря, думаю, что это хорошо забытое старое, ведь блендеру всего сто лет.
Вот у меня ребёнок отказывается от смеси. Меняла бутылки, пробовала менять смесь- просто не хочет пить. Но воду пьёт много, не знаю может из-за жары, приехали в отпуск на юг, но пьёт раза в полтора больше нормы воды . Начала прикорм с 4 месяцев тк и набирает плохо, даю только каши безмолочные и раз в пару дней пюре. У меня уже заменено 3 кормления на каши и после вашего поста я забеспокоилась🥲 а вдруг я делаю только хуже ?
Это результат ошибок введения :( В таком случае убирают или сокращают до минимума прикорм, пока не наладят молочные кормления. Прикорм на вес никак не влияет. Если действительно есть дефицит веса, вам нужны генетик, эндокринолог, гастроэнтеролог и т.п. В общем, надо найти причину малого набора, а не нагружать вдобавок ЖКТ. К сожалению, все необходимое из прикорма малыши не получают. Это прикорм дополняет ГВ/смесь, а не наоборот. Три кормления прикормом это в 10м, не в 5.
@katushichkin, ой ну это тяжко, я ГВ и люблю за ночи спокойные. С 7м дважды ел, с 10 – один. Вставать, конечно, болтать бутылки я б не смогла, это для меня было б пыткой 🥴
@alubali у меня нагреватель. + Большие бутылки. Встаю по сути 2 раза. Ноу проблем!
Ну не насиловать же мне ребенка? 🤣🤣🤣
Сейчас сисю предлагаю даже не смотрит)
Мое дите сразу тарелку, ложка для слабаков.🤣 Отдай еду было в 4, рука в рот в 5, в 6 отказался от груди. Сейчас уже супы ест...🤷
Главное что он доволен Ия свободна 😀
О, а может где-то сталкивались с инфой, что делать с детьми-жадюгами?) поясню - мой умеет откусывать, умеет жевать, но если дать ему крупный кусок, он будет усиленно впихивать его в рот до победного (поэтому крупное до сих пор даю из своих рук, либо ломаю на такие куски, которые можно прожевать и не погибнуть от жадности 😅)
@alubali, ну т.е ничего страшного в этом нет, верно? Просто я смотрю, что у всех спокойно сами грызут печеньки, кусают котлетки, бананы, опять таки и прочее, а мой печенье целиком запихнет и будет давиться, зато какой-то мелкий кусок клубники будет пару раз кусать 🙈 безопасную подачу соблюдаем, без этого никуда)
@ohvera, ничего :) Дети разные же, ваш точно не одинок. Моя ма работает медсестрой при садике+школа, там каких только нет детей, кто-то в 3 года не жует практически.
А мы на нем и были в итоге. Ну это интуитивно у нас случилось, а потом уже я вникла, что это целая система. Мои впечатления на самом деле положительные. Минусы есть, очевидно, например, пришлось менять свои пищевые привычки, чтоб готовить одну еду для всех. И это грязно первое время, да. Ещё здорово действует на нервы, если тебя саму все детство закармливали типа «кусочек гоняться будет». Но в итоге ноль проблем с переводом на общий стол, в 1,1 уже ел самостоятельно ложкой и вилкой, нет чрезмерной избирательности в пище. Я, честно говоря, думаю, что это хорошо забытое старое, ведь блендеру всего сто лет.
А я хз где допустила ошибку, или реьенок такой, не ест кусочки, точнее, не любит откусывать что-то и жевать особо. Ему б супчик в виде пюре или просто бульона, максимум морковку с перцем и картошкой может пожевать (в супе). Откусить яблоко и банан, а вот положить ему, например, котлетку и макароны не могу, не будет есть. Можете порекомендовать какую книгу, где наша проблема описана? Как наш педиатр говорит, не дтросли до такой еды... Но меня это очень напрягает
А если пищевой интерес появится раньше то как быть?
Я беру его с собой когда ем и он очень внимательно смотрит как и что я ем и пытается повторять движения жевания даже. Вот мне кажется он точно раньше 6 месяцев проявит интерес уже
Это не ПИ и даже не начало. Ребенку интересно вообще все, что делают взрослые. И часто ранним пищевым интересом называют интерес исследовательский. Проводите тест с посудой, если вдруг в 4м заподозрите ПИ. Если ребенок легко отвлекается на игрушки, тарелки, ложки и т.п., то ждите истинный интерес. И да, имеет смысл подождать до совпадения остальных описанных выше признаков готовности. Потому что, помимо ЦНС, должны и ферменты созреть. В 4м они только появляются у ребенка. 5,5-6м для введения прикорма вполне ОК.
@zhenyashardina, не, я не про настойчивость. Я именно про ваши внутренние ощущения, когда вы расстраиваетесь, например, что все так получается. Дети ж считывают)
А так, всегда есть дети, выбивающиеся из норм, и это тоже нормально.
У меня тоже вопрос. Мой стал охотник в 4. 5 мес. Прям вот как описано. Стали знакомиться с едой. У 7 мес ели из ниблер грушу, яблоко, фрукт пюре из банок, каши. В 7 мес перенёс аспирационную пневмонию. С тех пор не могу ввести обратно прикорм, рвёт через несколько часов и снова больница. Сейчас 2 мес только гв. Но нам почти 10 мес, есть интерес к едк, ещё какой..... Всего обследовали кроме фгдс с барием. Я против. Как быть?
@vikyska, думаю, вам стоит найти хорошего гастроэнтеролога, которому вы доверитесь и кому хватит симптомов для выставления диагноза. Я предпочитаю всегда врачей доказательной медицины. Думаю, в СПБ найти не проблема
Скажите пожалуйста, может вы знаете раз изучили много информации. Я её тоже много перерыла но так и не нашла ответа на свой вопрос. В пункте 2 написано что около полугода малыш превращается в охотника. Как быть если он в него не превратился по сей день? У моего ребёнка НИКОГДА не было пищевого интереса, с учётом того что я всегда ела при нем ибо другого варианта у меня не было. Я все ждала этот приславутый пищевой интерес, пыталась его всячески развить (пытаюсь до сих пор), но сын даже не интересуется едой в наших тарелках. Я всегда старалась в свою тарелку класть то что можно дать ему. Кормила его из одной тарелки со мной. (не все приёмы пищи а например кашу). Короче на голове стояла но мимо.
@alubali вот проверили. B12 норма. Ферритин низкий. Но анемия латентная. Прописали сейчас минимальную дозу железа. Сейчас пьём вторую неделю. Пока улучшений не видно. Возможно раньше надо было сдать анализы но я все боялась из вены сдавать. Вес не теряет но набирает медленно. В 2 года 11 кг. 😩У меня невроз 🙄
@valeriya_sam, лечите пока анемию, а там видно будет. Фолиевую не прописали? Вместе с ней эффективнее будет. Главное, что набор есть 👌🏻 Я понимаю, как волнительно, когда ребенок не ест и мало весит. Мой хоть и молотит все, а худышка, ибо упустили аллергию, влияющую на вес. Полгода себя мысленно ела 😩 Но лучше никому не стало от этого, так что надо учиться принятию
Да, а ещё масло в огонь подливают педиатры. Я видела схемы, где уже в 6м предлагают 3 раза прикорм и ГВ/смесь только ночью. Якобы молоко после полугода становится не питательным, и бедный ребенок без прикорма сразу начнет слабеть и хворать. Я бы очень хотела знать, что ж там пишут в учебниках педиатрии, что знания о развитии ферментной системы проходят мимо врачей.