Девочки, расскажите пожалуйста, у кого детки с деффектом заикания. У каких врачей были? С какими логопедами занимались? Через какое время восстановили речь?
Племяннику 8 лет, заикается примерно с 4х лет. Кому только не водили эффекта ноль! Всё проверили от и до, сказали нарушение восприятия. Проили заглушки тоже эффекта ноль! Мальчик 1 класс окончил с трудом. Постоянно ходит в бассейн. Занимается с логопедом, но всё безуспешно.
"Заикание является речевой патологией и проявляется в множественном повторении слов и слогов, а также их удлинении. Считается, что пение при заикании может выполнять оздоровительно-коррекционную функцию и способно улучшить речь, а в случае легкой формы заболевания - привести к полному выздоровлению. Лечение заикания пением включает специальные техники и методики и может использоваться для пациентов различного возраста.
Почему заики не заикаются, когда поют
Чаще всего при заикании речь становится прерывистой вследствие судорог, возникающих в процессе речевого акта. Во время разговора появляются длительные паузы, повторы, происходит нарушение ударений и интонаций, меняются ритм, громкость, сила и тембр голоса. Эти изменения приводят к развитию страха речи – логофобии, и даже могут стать причиной нервных расстройств. Речевые дефекты обычно формируются в процессе интенсивного развития речи – то есть в возрасте от двух до пяти лет.
Самым сложным моментом для людей с заиканием является произношение первого звука в слове. Во время пения слова плавно перетекают друг в друга, происходит автоматическое разбиение слов на простые ритмизированные слоги.
Вот почему заики не заикаются, когда поют, и произносят звуки более ровно, чем в разговорной речи. Поэтому детям с заиканием помимо логопедических упражнений рекомендовано заниматься вокалом.
Во время вокальных упражнений и пения заики приучаются говорить более протяжно, без прерывистого дыхания, что потом применяют в речи при произношении сложных словосочетаний.
Чем полезно пение при заикании у детей
Пользу вокальных занятий при заикании у детей сложно переоценить. Такая практика позволяет:
забыть о страхе речевого общения и отвлечься от проблемы;
устранить психологические причины заикания;
развить дыхательную систему и улучить работу органов дыхания, а также укрепить сердечную мышцу."