Мой ребёнок говорит:
- «Мама дай па» это значит Мама дай подушку
- «пай гу с баби» пойдём гулять с бабой.
- «Мама кой» Мама накрой
В 2,3 невролог сказала что все ок, если есть прогресс то не переживайте. Прогресс то есть, вот он начал словосочетания говорить. Но большинство слов вот такими слогами. Я даже не знаю как посчитать словарный запас его.
Что здесь поможет? Другой невролог? Дефектолог? Логопед?
В каком случае какой специалист нужен?
Всё хорошо, чуть-чуть мозг дозреет и научится соединять слоги в длинные слова.
Можете дома помочь ему играми на переключение внимания и пальчиковой гимнастикой)
Было один в один, в 2.10 получилось соединять слоги и слова стали длинные.
Какие все разные! Ребёнок уже предложениями говорит целыми, ему и трёх лет нет, а вы думаете что то нет так.... Это ж ещё до сада. Ребёнок то молодец.
Многие дети в два года вообще слов не знают много и с ними все нормально.
А я бы не расслаблялась. У меня у дочери в 2,2 произошел скачок по речи. Каждый день новые слова стали появляться. Причем целиком слова, а не слогами.
А вот у сына так не случилось. В 2,6 я как раз начала переживать, пока ещё думала только о хорошем неврологе ещё пара месяцев прошла, потом пока записалась и попала... В общем, когда в 2,9 мы пришли к неврологу-речевику, сын уже начал отказываться даже от той речи, которая у него до этого была. Говорить он уже пытался много, но по большей мере вот так слогами (причем часто это был слог из середины слова). Мы его не понимали и он стал отказываться от речи, как от чего-то бесполезного. И это было страшновато...
Вот такое общение слогами в 2,6 ещё может быть и вписывается как-то в рамки нормы, но если будет сохраняться ближайшие несколько месяцев, то можно будет уже говорить о нарушении слоговой структуры, после 3 лет это уже диагноз Моторная алалия.
Так что внимательно наблюдайте и к осени запишитесь к хорошему неврологу-речевику. Начинают именно с невролога.
Если слогом Па он обозначает только подушку, то считайте его в словарный запас. Записывайте каждое слово и что оно означает. Так и посчитаете.
@galladally там картина по которой уже видно что пора судить и что то предпринимать😁
могу ошибаться, но мне кажется, что в 2,2 ещё только задержку речевого развития ставят.
Я же не о том, надо что-то делать или нет, а о конкретных диагнозах.
да, не имеют права ставить ничего кроме зпрр, а в слух просто произносят более вероятный диагноз.
У вас все ок. Единственное, если переживаете, попробуйте поработать с артикуляцией, поразвивать мыщцы челюсти. Это игры по типу дуть пузыри, дуть в трубочку что бы в стакане булькала вода, задувать свечку, облизывать например фольгу от баночки творожка, облизывать что вкусное с тарелки. Развивает артикуляцию и становится легче произносить
Если про специалистов то скорее логопед, но так рано вас маловероятно что возьмут
Вы главное сильно не надумывайте, а то мы тут со своими отказами, аллалиями, дизартрией. В этом возрасте это рамки нормы, но как сказал мне невролог 'если ничего не делать, ничего и не изменится' наблюдайте, пробуйте разные техники, смотрите как работает. И не слушайте тех кто говорит, что до 3-х вообще не говорить норма. Все правильно делаете.
Я вообще Мама не паникёр, касательно сына. Но вот по поводу речи у меня всегда вопросы. Сын все начал делать позже, ну и болтать тоже. Муж и все его племянники с проблемами, поэтому тут я не расслабляюсь. Спасибо за ответы
Галина·
Мама двоих (7 лет, 11 лет)
А я бы не расслаблялась. У меня у дочери в 2,2 произошел скачок по речи. Каждый день новые слова стали появляться. Причем целиком слова, а не слогами.
А вот у сына так не случилось. В 2,6 я как раз начала переживать, пока ещё думала только о хорошем неврологе ещё пара месяцев прошла, потом пока записалась и попала... В общем, когда в 2,9 мы пришли к неврологу-речевику, сын уже начал отказываться даже от той речи, которая у него до этого была. Говорить он уже пытался много, но по большей мере вот так слогами (причем часто это был слог из середины слова). Мы его не понимали и он стал отказываться от речи, как от чего-то бесполезного. И это было страшновато...
Вот такое общение слогами в 2,6 ещё может быть и вписывается как-то в рамки нормы, но если будет сохраняться ближайшие несколько месяцев, то можно будет уже говорить о нарушении слоговой структуры, после 3 лет это уже диагноз Моторная алалия.
Так что внимательно наблюдайте и к осени запишитесь к хорошему неврологу-речевику. Начинают именно с невролога.
Тая··
Мама двоих (1 год, 2 года)
Я не специалист, но мне кажется подход должен быть такой ⬆️
Татьяна··
Мама сына (2 года)
Спасибо, за развёрнутый ответ
Наталья·
Мама дочки (2 года)
У вас все ок. Единственное, если переживаете, попробуйте поработать с артикуляцией, поразвивать мыщцы челюсти. Это игры по типу дуть пузыри, дуть в трубочку что бы в стакане булькала вода, задувать свечку, облизывать например фольгу от баночки творожка, облизывать что вкусное с тарелки. Развивает артикуляцию и становится легче произносить
Татьяна··
Мама сына (2 года)
Спасибо, это делаем. Невролог сказала, что слабые эти мышцы
Наталья··
Мама дочки (2 года)
по описанию так и выглядит. Молодцом, правильно делаете.