Что не так с моим ребёнком?
Дочка никогда не собирала пирамидку, не раскрашивает раскраски, не наклеивает правильно наклейки, ничего не сортирует ни по цветам ни по формам, желтый называет розовым, а форму звёзды пихает в квадратное отверстие.
Ебучие развивашки скоро сведут меня с ума. С ребёнком что-то не так? Что делать то?
Комментарии
@lenusya1987, я смотрю, но по возрасту на полтора года назад отматываю 😅
Если она говорит что игра на год, то значит и нам пойдёт)
Вообще у неё много интересных рекомендаций, классные игры и настолки она показывает, особенно для тех кто постарше, а то их сейчас такой выбор, хоть понятно на что внимание обратить)
@stens, а какая игра на год? Вот эта со складыванием картинок из 2-3 частей? Она перепутала слова: не складывание, а раскидывание , порвать и употребить в пищу главная игра в 1 год. У Вас ориентиры немного сдвинуты. Недооценивайте своего ребёнка
@lenusya1987, в год у паевской уже досочки Сегена, тактильные бочонки и разные активности с ними, моя вот только начала в такое играть и то изредка.
Но в общем про то что недооцениваю это вы зря, она у меня во многом молодчина, только вот все равно невольно сравниваешь и временами тревожно а что это все делают, а моя никак 🙈
Мы цвета учили на улице, по машинам. И я всегда акцент делала на цвете предмета "жёлтая вилка", "синие носочки", "оранжевая белочка". Правда дочка совсем маленькая была, ей чуть больше года было
У меня примерно такая же мадам. Но к 3 годам много что знала. Всё изучали в игре и в быту по ходу дела, а не по книжкам
@lenusya1987, да нет конечно, усердствовать тоже не хочу, но цвета, всякие пазлы посложнее уже пора бы))
@stens, какие пазлы? 😵💫 я Вас умоляю. К 3 годам дети должны собирать картинку из 2-4 частей. Разрезные картинки, а не пазлы.
@lenusya1987, вот такие пазлы и беру, там типа 5 картинок и каждая из нескольких деталей, такие она любит)
@benedikt, @orlova_ylia, @arya_stark, ирония тут неуместна , если автор хочет какого то результата , то для этого нужно заниматься . Конечно же час , это не подряд а всего в день . По 10-15 минут, в игровой форме, на улице пока гуляете и тд .
Я думаю она занимается. Просто есть дети кто сидит и лепит/рисует, а кто-то предпочитает более активные игры. Если маму что-то смущает, есть сомнения и вопросы, то надо сходить к специалисту, потому что через него проходит много детей, а мы воспитываем одного-двух и опыта у нас меньше.
@arya_stark, можно в активных играх обучать. Не думаю что кто-то в 2,5 года обожает сидеть, моя и в 7 сидит с трудом. Уж цвета то можно выучить , гуляя по той же улице , глядя на машины. Моя в 1,6 все знала . Хотя Няня у нас было хорошим педагогом.
Ну, раскладывать по цветам и подбирать по формам это основы в любом случае 🤷♀️пофиг на пирамидку и криво наклеяные наклейки. Я бы к дефектологу обратилась диагностику провести. Тоже переживала, что все с 9 мес уже все сортируют а мой только катает🤦♀️но сейчас выровнялось. Пирамидку по размеру как не было интересно собирать так и не собирает. А вы попробуйте тогда не с пособиями зан маться, а в бытовых вопросах, что то по размеру, цвету и форме сортировать
Да, вот за это и переживаю, вроде как основное, а она пока вообще никак, некоторые цвета называет, но как-то рандомно, может сказать что красная машина или желтое мороженое она хочет, а когда начинаешь спрашивать и предлагать что-то по цветам разложить она начинает по своему делать и все 😅
Меня конечно все смущает, на обследовании невролог говорила что все норм, по возрасту, но мой брат в 3,5 года уже научился читать 🙈, а моя пока бьет палкой траву))
Если ребёнок активный, помогает вам, любит чтение-а это тоже усидчивости требует между прочим!;) я думаю все в порядке, ей просто «ебучие развивашки» не заходят а вот бытовые/повседневные-очень даже😁
Мой вообще неусидчивый
До 2х лет ещё могла с ним заниматься, потом только активные игры и какие-то развивающие навыки по ходу дела (цвета по припаркованным машинам учили, буквы - на вывесках, сравнительные размеры по книжкам с окошками или разворотами забавными и проч.)
Зато физически очень развит (на гимнастику пошли) и тоже по дому хвостиком ходил- во всем помогал
Пффф. Не собирали пирамидку. Наклеивают наклейки как попало. Разукрашивает младший - каля-баля. Старший начал аккуратно разукрашивать недавно. С развитием все отлично. Просто это все не интересно до определенного момента. Фигуры и цвета как специально путали, а как я не видела, делали все верно, потом а один момент все фигуры и все цвета знали. Реьенок играет, а вы в форме игры рассказывайте, показывайте, не ждите воспроизведения, они записывают все на подкорку, потом как выдаст все и сразу, очень удивитесь.
значит такой путь развития. она же другое делает? просто ей это не интересно. просьбы выполняет как по вашим ответам поняла. так что думаю, дать ребёнку наслаждаться детством. а развивашками в форме игры и не налегать. может так будет интересно. моя животных учит посредством игры «а найди бегемота» и наоборот, она мне говорит я ищу… как-то так
Ору с ебучих развивашек😆😆😆😆У меня сын этим стал заниматься только в саду. До сала только разбрасывал все вокруг себя. Никакого интереса не было ни к раскраскам, ни к пирамидке, ни к кубикам. Раскидает и сидит. Зато сейчас на раз два решает любые задачи, головоломки и тд.
Вот в саду она что-то да делает, мне передают альбомы с поделками и рисунками, но я подозреваю что это воспитательская работка 😅
Дома вообще ноль, тоже раскидает, размалюет и досвидос 🙈
@stens я тоже постоянно переспрашивала, точно ли это мой сын сделал😅Не верила. А как лепит! Дома сделает кружок из пластилина и все, а тут пингвины, рыбки🤣
Согласна по поводу постоянства , ну не час конечно же час не все дети высадят. Попробуйте по одному , например учить что квадрат это квадрат , этому уделять каждый день по 10 мин не больше но каждый день пока не выучит .не надо час это много .я так делаю дочь не могла запомнить треугольник я каждый день ей показывала , к концу недели она уже заполнила его даже пыталась на ломанном сказать типо:угоник.
Пирамидку с 8 месяцев показывала к году она собирала но не по цветам и размерам конечно же но полностью могла собрать
А вы показываете,как правильно? В каком формате занятия,может ей просто неинтересно
Да вот садимся, все подготавливаем и вместе начинаем делать, у меня есть набор с заданиями где для мамы лист и для ребёнка, она свой через 20 секунд бросает и уходит 🤦🏼♀️
Я очень рано начала предлагать ребенку развивающие игрушки, к году сортер и пирамидка были освоены на ура , дочка усидчивая ей это интересно было . Месяцев с 8 она могла одна по пол часа залипать в какую нибудь игру .
Я тоже начала когда она сидеть начала, но пирамидка так и осталась невостребованная, моя в этом возрасте сидела кастрюли перебирала, игрушки вообще никакие не заходили 😅
Значит это не её. Может ей по душе другие игры, или другие развивашки. Не всё дети должны делать то что нам хочется и как в книге написано.
У меня два сына и у них совершенно разные вкусы на развивашки и игры. Просто успокойтесь и не навязывайте. Если ребёнок захочет пирамидку собрать он сам её возмет и будет собирать.
Она конечно больше любит физические игры, но хотелось бы чтобы ещё все остальное потихоньку развивалось))
@stens может просто рано для неё. Старший не любил рисовать от слова совсем. Пирамидки и всё такое не его. Он любил игры подвижные в детстве, и пластелин любил, всё машинки в пластелине были 🤣🤣🤣Нечего вырос учится в школе всё ок и без пирамидок 🤣
Сейчас часами зато может сидеть что-то там мастерить и рисовать начал в 13 лет только 🤣
А младший с детства любит пирамидки, рисовать ещё не научился, песок любит , А пластелин и тесто в руки невозмет ему прям неприятно почему то. Так что всё дети разные. Не переживайте. Всё будет ок
Само по себе ничего не значит. Если нет других каких-то проблем, которые могли бы вас насторожить. Она же что-то другое, значит, делает хорошо. Пазлы собирает? Лепит? Логические задания выполняет по возрасту? Мяч как кидает? И может ли поймать? Говорит, кстати, хорошо? Полноценная обиходная речь? Если с этим всё ок, то и ничего страшного нет в том, что не может выполнить то, что в посте вы перечислили.
Пазлы собирает, но не очень сложные, до 2х лет которые, логические задания не выполняет, а в физические игры играет и в футбол гоняет и в баскетбол с удовольствием и в классики, короче прыгать-бегать это ее.
Речь не особо пока, месяц назад только начала простые предложения строить, но тут я не волнуюсь, она трёхъязычная и многие детки начинают позже говорить в таком случае
@stens, ааа, ну так это больше похоже просто на активного, неусидчивого ребёнка. Она у вас, скорее всего, холерик или сагвиник. Таких сложно усадить и заставить сконцентрироваться. Тем более в таком маленьком возрасте. Можно попробовать скорректировать занятия под формат "бегай и прыгай". Уверена, что это пойдёт. Условно шарики для сухого бассейна купите разных цветов. Пусть бегает и в корзины по одному кидает. В одну корзину жёлтые, в другую красные и тп. Ей должно понравиться
Опять же я бы посоветовала к детскому психологу. Но не такой специализации как у взрослых типа разобраться в себе. Есть специальный раздел психологии, который занимается наблюдением за развитием детей. 1 секунду.
@stens ну типа того, да. Медицинский психолог. Что-то такое. Ну или невролог. Но я бы сводила к психологу. Там они смотрят по нормам развития
Указательный жест есть? Просьбы выполняет? Не связанные с пирамидками, а с обычной жизнью( например, "дай чашку")
@stens ну и хорошо...забейте на развивашки и просто играйте с ребенком.
А вы раньше пробовали заниматься? В год-полтора.
Или только начали?
Да, все время пыталась, но она никогда не проявляла энтузиазма 😅
@stens, ну если других проблем нет, то просто не ее это.
Сын до сих пор лепить не любит. Как видит пластилин, то его аж трясёт. Рисовать стал только вот недавно, и то по сравнению с другими детьми в группе в саду - ну не художник он))
Раскраски - только огромные плакаты на полу со мной за компанию. Пазлы до сих пор не любит. Он может собрать, но спецом складывает не так, роняет со стола детали итд, чтобы я психанула и отстала от него.
Книжки полюбил читать только вот недавно, с год может. До этого он книги закрывал у меня в руках, рвал, мял, закрывал мне рот…
Ну потому что в этом деле нужно постоянство . Ежедневно минимум по часу . Если с ребёнком не заниматься, понятное дело он не будет ничего уметь
Все время пытаюсь заниматься, но когда вижу что ей не интересно, то не настаиваю((
У неё концентрации на 2 минуты, потом убегает
Да? А я думала круглосуточно заниматься, а не минимум по часу. Я почему-то считала, что ребёнок обучается и воспитывается не за столом, а в быту. Странно....
Сарказм.
Разве не по три часа? А с двух лет по шесть часов строго сидя за партой, чтоб к школе приучать?
@stens, да и все хорошо тогда с ребёнком) если вас это парит, попробуйте изменить подход: посмотрите Паевскую, попробуйте походить куда то на сторонние «развивашки».
Моя например неусидчивая очень, и если с первых-двух попыток что то не получается, она сразу теряет интерес. Пазлы, досочки и прочая требуха ее не интересуют. Но при этом ребёнок с года говорит например)
@kat_barmina, вот у Раевский и смотрю развивашки по возрастам, только недавно перестала кстати, а то это вообще начало вводить меня в тревожность, у неё там дети в полтора года уже примеры решают 😅
@stens ну и зачем в 1,5 года примеры? Вам невротик нужен что ли?
Сколько стоит школьная форма для первоклассника в 2024 году
Мамы первоклассников сколько вы потратили на форму?
Я уже потратила 25 тыс. И еще на вб лежит где-то на 6 тыс. И пока еще обувь не купила.
И на эту сумму много всего, я не выбирала самую дорогую одежду, я выбирала стильную, и чтоб было много разного на выбор, чтоб не ходить в одном и том же.
А все почему? Потому что у меня такого не было. Я закрываю дыры своего детства. Я застала форму советского союза, и все это что при одинаковой форме не видно классового неравенства - полный бред. Кто-то х...
Ну все!!!прощайте толстые ляжки и щеки! Надеюсь больше не увидимся😂
А как ты приводишь себя в форму? ✌
Зачем наряжать детей в военную форму?
Я одна не понимаю зачем надевать на детей военную форму? Каждый год одно и то же. Фотосессии в военной форме… Что тут милого и красивого? Это вообще не радостный наряд... А когда маленьких малышей наряжают это вообще дико для меня.
Показать маникюр? Поменяла форму с овала!
Лучше покажите свой маникюр 💙👌
Поменяла форму, долго ходила с овалом
Девочки, нужен ваш совет
Вчера в чате школы прислали фотографию формы, которую нужно приобрести в школе
Форма честно сказать ужасная
Что делать в такой ситуации?
Можно ли как-то от нее отказаться? Не выгонят же из школы без этой формы
Мой тоже цвета еще не знает и не может разложить по цветам. Ему нравится собирать пазлы деревянные, но это буквально 5 минут собрал и все. Тоже не любит долго сидеть.