Как объяснить малышу, что такое хорошо и что такое плохо в игровой форме?

ПРИСОЕДИНЕНИЕ и "опасные" слова.

Коротко...

Сегодня я хочу рассказать вам как можно в игровой форме малышу объяснить "что такое хорошо и что такое плохо".

Мамы часто говорят о том, что по сто раз разъясняют своим малышам, что нужно чистить зубки, что нельзя лезть в розетки и лужи, нужно кушать фрукты и многое другое. Детки не всегда выполняют то, что хочет от них мама. Мамы жалуются, что объясняли много раз - что микробы и электрический ток опасны, а витамины полезны...

Людям трудно себе представить то, что они ни разу не видели. А детям и подавно.

Покажите им микробов! Благо, что интернет есть сейчас у всех и можно ребятам показать, как выглядят эти микробы. И в игровой форме, "потискивая" малыша расказывать и показывать. Все дети - от рождения кинестетики. И когда вы будете повторять это ребенку ещё раз - повторите свои движения, поглаживания, потискивания. Малыш запомнит, - тело помнит всё.

Не нужно бояться слов "опасно" и "очень больно".

- Не лазий, упадёшь, будет бо-бо! - мы смыгчаем тем самым слово " боль" . И наш аргумент становится слабым. Тем самым мы, оберегая в настоящем его восприимчивость - не обьясняем ему достоверно, что будет потом, в результате его действия, которое пытаемся предотвратить.

Мы хотим ребенку причинить добро своими наставлениями, а ребёнок не пытается к нам присоединиться? Непослушный!

А может быть, это мы не хотим его услышать? Нужно присоединиться к нему! И только потом вести его!

- Давай собирай игрушки и пойдем спать!

- Мам, смотри, у мишки носик!

- Ага, вижу, давай убирай его (клади с собой, отдай мне и т. п. ) и пошли спать!

Обычный сценарий! И скучный! А с мишкой что делать? С ним же играть хочется!

Открутим сценарий назад.

- Давай собирай игрушки и пойдем спать! ( Нет, не годится! ) Зачеркиваем!

- Ого, что у тебя? Мишка? Что он сейчас делает?

Или чего он хочет?

- А знаешь ли ты, что у мишек... (И придумываем всё что хотим с нужным контекстом! Можно добавить метафор или подсластить сказкой)

Присоединитесь к его игре и малышу!

И тогда фантазировать будет совсем не трудно!

А может быть его друг вдруг заговорит вашим голосом? Будет весело!

Дети показывают игрушечным друзьям с большим удовольствием, как чистят зубы, моют руки. И хохочут, когда плюшевые друзья удивляются и делают всё наоборот. )))

Мой сын рассказывал Кротику, как нужно кушать витамины, показывал ему как нужно правильно что-то делать. Он становился его старшим опытным другом и оказывается, он всё знает и умеет!

А как справляетесь вы со своими нехочухами?

Поделитесь коментариями! 💝🤗

P. S. И в следующий раз я расскажу об ещё одном способе, как объяснить - без скучного объяснения - "что такое хорошо и что такое плохо"!