Что не так с занятиями с ребёнком?
Как вы занимаетесь с детьми? Моя вообще ничего не хочет делать🙄Читаю книжки, показываю животных, мяукаю, гавкаю ей вообще не интересно🤷🏻♀️ закрывает книжку или с силой отбирает у меня, с карточками тоже самое! Пирамидку давно собирает, из кубиков башню тоже, из слов: мама (и то только в экстренных случаях, когда ухожу или когда в поликлинике врач ее смотрит) ба, кака, отдай😀Здесь попадаются посты у мам наших ровесников, у них уже чуть ли не по 10 слов, знают животных, понимаю все дети разные, но блииин!
Комментарии
Спасибо большое, за такой подробный ответ🌝друг на друга ещё не гавкали, будем пробовать!😄Вот про пузыри, все забываю купить, спасибо напомнили👌
У нас так же, ничего не интересно! А все животные у нас гав-гав горят, и то, потому что дома собака🤦♀️
😃😃😃ну тоже неплохо! Мы в дочкины 10 месяцев гостили у моей мамы, у неё пёсель есть! Ну вот где-то в течении месяца дочка тоже ав-авкала, потом перестала)))
В основном сам играет, машинки катает.
Только вот недавно начал наклейки клеить и интересоваться книгами, а вам же только только годик исполнился)
Я пыталась тоже книги читать, играть. Дочь сама решает, что она хочет) книги отбираются и сжираются, поэтому подальше их убрала.
Мама/папа говорит только когда нужно ей. Тоже зацикливалась как у некоторых тут 10-30 слов в год говорят, да подумала - бред какой то🤣
Да да, у некоторых и раньше) ну молодцы…)а животных показывает на картинках?)
Не показывает 😅
Показывает только глазик у мамы папы. Ну как показывает, тычет когда просишь 🤣
Бросьте вы это дело! Целуйтесь, гуляйте и смейтесь..больше разговаривайте!!
Никак не занимаюсь. Играет сам, придумывает что то сам. Книжки читаем вечером все вместе, если есть настроение.
Да ну,мой в 2 года только начал фразы короткие осмысленно произносить,цвета тоже в 2 года научился называть и то, не синий - а си. В год еще малышка совсем, многие мамы преувеличивают,говоря,что ее ребенок уже и говорит и на горшок в год ходит.
Возможно) у меня так с подругой (разница у наших дочек неделя), что не спроси так она у неё все делает) и я радуюсь за них) просто у меня какой-то страх есть что-то упустить или что-то не додать,вдруг мало занимаюсь🤯
@marireznikova я вот очень много времени уделяла развивашках, прогулкам, но такое ощущение,что переиграла так,что сейчас вообще нет желания,через не хочу все делаю, когда сейчас самое время заниматься - ребенку 5 лет.
Всё нормально у вас))) старший и сейчас то не особо Книги любит. Ему лишь бы в машинки и Лего играть. А младший с удовольствием смотрит, слушает, изучает карточки и тд. И при этом из слов только мама в «экстренных случаях» и «диди» типа дай. Всё 🤷♀️
И старайтесь не сравнивать детей. Это очень нервы мотает, я сама сильно тревожная на этот счёт была, и старшему доставалось… А как кошмарили моих племянниц 🤦🏼♀️ одна в 10 месяцев пошла, вторая в год и 3. И вот про вторую под родни говорили, что явно с задержкой девочка и пр. И вот им обеим по 3, и вторая сильно сообразительней. При этом обе ходят 🤷♀️😄
У сестры сын в год и 9 стихи наизусть рассказывал. В 14 его чуть из школы не отчислили, тк невнимательный. И она все время мне говорит, мол Оля, вот и толку от этих способностей в раннем возрасте.
@leka_la, спасибо большое! Стараюсь не сравнивать, головой понимаю что все дети разные, но, как говорится нет-нет да и да😃А если ещё почитаю что-то на формах в инете….🥴
Судя по моим старшим, все очень по-разному и в свое время начинают Интересоваться. например, старший с раннего возраста учил буквы и цифры, и в 1,9 уже их знал, зато не любил слушать книжки до 2,3лет , прка у сад не пошел. А младший, наоборот, с первых месяцев любил слушать книжки, но до сих пор с трудом удается обучить его буквам и цифрам. Так что продолжайте и постепенно будет результат. лучше в игровой форме
У нас до сих пор мама, папа, на. Книжки любит, но может дать и сразу отобрать, дать вместо неё другую, и так перебрать пять штук
На улице показывайте живых животных;)мой только так выучил;))а вообще сыну моему до сих пор пофиг на Книги и заниматься с ним может только логопед🤷♀️а от меня просто уходит или «Мама,пойдём гулять»
кстати, у клевер была такая классная книга по цветам
и там много-много картинок разных, эту ребенок воспринимал на отлично, не орала))) и там странички не тонкие
Да вот как раз купила пару дней назад, отнимает или закрывает)))
ребёнку год, куда спешить?
гуляйте больше, разговаривайте и обнимайтесь
Просто переживаю🙆🏻♀️тревожная матерь😬племянники двойняшки 4,5 года очеееень плохо разговаривают, прям почти ничего не понятно!
@marireznikova, как я вас понимаю, сама точно такая же, так же переживала за книги, за горшок, за поильник, с кем-то вечно сравнивала, но уже из опыта 5-летнего материнства отвечу с уверенностью, всему свое время.
речь до двух лет должна разогнаться 🙌🏻
Здравствуйте. Когда мы говорим о развитии ребёнка в год, то оцениваем такие критерии : наличие указательного жеста ; если в каких-то случаях пальцем не тыкает, важно , что бы ребёнок мог отследит глазами предмет (или человека и тд); понимание обращённой речи и выполнение примитивных команд (дай мяч, принеси подгузник , пойдём к папе ) ; речью в этом возраста считается любое звукоподражание обозначающее одни и те же объекты или группы объектов (ка—ворона, бвв—машина, автобус и тд ) .
Как развивать ребёнка в этом возрасте—давать ему максимальную свободу действий: бегать , прыгать, ползать ; чем больше разнообразных поверхностей ребёнок пощупает, тем лучше ; горки, карусели , качели ; мама и папа подбрасывают и ловят —отлично ; папа сажает в ведро или сумку и ребёнок отправляется в космос —великолепно ; гавкать друга на друга как собаки или мяукать —буквально—то, что надо . Если подсовываете ребёнку книжки —пусть в них будет максимум картинок и минимум текста . Это всё ещё тот возраст., когда родителям необходимо пополнять пассивный словарный запас ребёнка. Делается это так :с утра встали, рот открыли и как рэперы—говорите обо всем , что видите . Важно соблюдать режим дня. И разнообразить прикорм . Мыльные пузыри/балансиры .