
Доброе утро. Я психолог-логопед.
Сейчас занимаюсь онлайн консультированием мам )
Пока у меня тут вкусный завтрак без детей, есть время ответить на твои вопросы 👇🏼
У нас нет толкового логопеда в пригороде . Проходили со старшим год к разным и толку нет. Может посоветуете какие то программы в интернете чтоб заниматься с ним?
Девчонки, спасибо за вопросы !)
Но у меня уже нет времени совсееееем отвечать.
Ниже вопросы уже не пишите.
Спасибо за понимание ❤️
Как научить говорить ребёнка букву К ? 😅
Дочь совсем не понимает как ее выговорить
посмотрите в ютюбе )) будет проще и понятней, чем я буду выписывать кучу текста)) думаю там должна быть информация ))
Есть Х / Г? Или горловых совсем нет?
Не знаю, адекватный ли это вопрос 😅 если ребенок занимается с логопедом (понимаю, что у всех индивидуально), но всё же примерно, когда могут быть результаты ? Через сколько чаще всего дети начинают говорить? Мы вот 2 месяца только ходим, но особо прогресса не вижу, понимаю что скорее мало времени. Но интересно вцелом 🤗
К кому, кроме логопеда можно ещё сходить на обследование. Например, хотела к неврологу сводить, педиатр сказала, сто нет смысла в нашей ситуации 😕
Ребёнку 3,5? Совсем нет речи?
@aleksa.liss да, речь есть, но немного. За логопедом он все повторяет, она его очень хвалит, но дома он не говорит так же. Может по словам повторить, есть целые слова, которые понятны всем, есть немного словосочетаний (дай пить, дай руку, люблю мама, пока, мама,папа...и т.д) но в основном он перекручивает слова.. раньше говорил галка, палка, булка, белка... А теперь ага, апа, абе... Как шаг назад (
@alena_mixha, сходите на консультацию к ещё какому то Логопеду.
Послушайте что скажет.
Вы где территориально находитесь?
@kristina081827, @happyjul, @anhelo4ek, @chiki_bamboni, @yana_ky, @karakotsya, @margusha11, @saenko290587, @solnishko2552, @polinka.neizvestnaya, @annakryv, @ira_0104, @wgordw, @ellino4ka, @rusitany, @kolibri_bb, @apple25, @alenkabulochka, @olga.vp, девчонки , поддержите меня , подписывайтесь на меня в Инстаграмм )
Начала недавно вести страницу Aleksa.liss
Спасибо ❤️
Какие слова сейчас говорит ваш младший?)
Мама, папа, ки (киса) , да (дай), дядя, да (очень редко), ки (Кирилл), и разные звуки )) пока все )
Такой вопрос, как научить говорить ребёнка если он не хочет, если он понимает что я его и так понимаю
живём вдвоём и мне кажется ему не хватает обращеннлй речи от кого то ещё
Мне сложно ответить на вопрос, я не знаю что для вас «говорит сейчас не нормально»
@aleksa.liss 2.6 г он только начал говорить некоторые слова, и слова которые я не понимаю тоесть набор звуков букв
были у невропатолога ЗРР неясной причины, были и у других специалистов, все абсолютно понимает показывает зрительный указательный есть на имя отзывается, амам пись пись
слова примитивные.
И еще ,вопрос если можно. Сын 3 недели проходил в садик, и даже не болел, плакал что я его оттуда забираю. Но, в один день мне позвонила воспитатель и сказала, что уже 2 часа ни с кем не играет а только плачет. После этого дня у него сводит скулы после слова"садик". В сад 500 метров везу на такси,так как падает в истерике на землю и не идет. Скорее всего в саду что-то произошло?
Сыну 2.11 часто вместо ,например, "читать"говорит "атать"и так многие другие слова. Хотя ,когда заставляю,говорит правильно. Дома говорим на украинском и русском языке. Спасибо за возможность задать вопрос) интересно послушать ваше мнение
Все в порядке. Не заставляйте. Просто произносите правильно.
Сыну 2,5.Всю обращенную речь понимает, просьбы выполняет, показывает что хочет.
Но ооочень мало говорит. В общем слов 50, включая звуки животных. У невролога были, ставит зрр. Назначила селенту и коговис. Эффект не вижу.
Что нам следует делать?
Эффекта без занятий и не будет.
Идти к логопеду
@kolibri_bb, тот кто работает с такими малышами. И не будет ребёнка держать за столом.
Здравствуйте подскажите.
Ребёнок рано начал говорить но после 2,5лет появилось немного заикание и протягивание первых слогов и как бы очень быстро говорит плюс часто ещё начал клипать глазами. Все что мне говорили это стресс на фоне садика. Но в садик давно не ходим а это все не проходит
Спасибо 🙏
@rusitany, пересмотрите питание 🙏🏻 все взаимосвязанно
@aleksa.liss, извините если можно объясните что значит «тормозит» 🙂 просто так он всегда играл и я думала класс какой спокойный ребёнок
@rusitany, имела ввиду успокаивает ))) все прекрасно )) пусть играет ))
Здравствуйте) Дочка в ноябре начала заикаться, были у невролога, логопеда, прошли массаж, пропили глицин, магний, сейчас продолжаем лечение витаминами группы В и Силента, Ноофен не стала давать, хотя назначали, логопед с ней занимается с этого месяца в части дыхание и ритма, не звуки. Было улучшение, даже дни, когда вообще хорошо говорила, но после волнения или истерики снова заикается. Советовали обратиться к психологу, так как она очень стеснительная, интересно ваше мнение на этот счёт. И ещё, она не любит говорить привет и пока (вообще прощаться и здороваться), опускает голову и говорит не хочу, даже с друзьями, воспитателями, это вообще нормально? В остальном отлично общается со сверстниками и с семьёй
Нормально, понятие очень растяжимое.
Смотря как давно, и на сколько «нормально» вы на это реагируете, что говорите и тд.
Вы должны понимать, что склонность к заиканию у неё , скорее всего, созвониться на всю жизнь. Такой тип нервной системы.
При каких то стрессах и волнениях , у неё это может начать проявляться.
Я бы вам советовала пойти к психологу с ней детскому. Так как скоро Школа и это будет для неё большой стресс - может начать заикаться - из-за этого начнёт нервничать ещё больше.
Ей нужен «тихий режим». Без лишний раздражителей.
На время обострения : Без сахара, мультиков , супер активностей.
В момент обострения ещё переходят дома на шёпот и принимают ванну с успокаивающими аромамаслами.
Важным моментом является то, как она относится к своему заиканию. Если не сильно нервничает , не обострять. Говорить «давай носиком сделаем глубокие вдох -выдох и говори дальше»
Подключите Арт терапию (один словом лепите(пластилином, глиной) , рисуйте (руками, пальчиками, спонжиками)
Можно пойти на пение.
Ребенок ( 5 лет ) хочет кушать только с мультиками , в саду нет. А только дома или в гостях просит включить . Я считаю это нормально , подруги все говорят не включай 😲 как быть ?
Не очень поняла ваш вопрос )
Как быть?
Быть так, как вы хотите. Если вы поступаете так , значит вы считаете это нормальным.
Я против мультиков во время еды.
Девочка 2г10м. Говорит около 30 слов на "своём" то есть сокращая слово до 2-3 букв, стих на память рассказывает (правда узнать можно только по мотиву:) В остальном общительная, не отличается от сверстников. Есть повод для обследования или можно подождать ещё пару месяцев?
Есть повод для обследования. Не вижу смысла ждать
@ira_0104, или магний. Или витамин Б, Глицин )) извините , я не люблю такое писать. Что бы никто ничего не пил. И я не специалист в назначениях медикаментов
Есть ещё натуропатия, растительные препараты.
Детки в этом возрасте изучают наш физический мир, а там почти все этому не соответствует.
Искажается картинка мира, ведь они все воспринимают за чистую монету. Например, что овощи с Глазами , а машины разговаривают ) и тд.
Плюс если кто то в мультике кинул мяч и он исчез вверху , по той причине , что кадр сверху уже закончился, детский мозг этого не понимает. Представляете какой психодел, что мяч просто исчез ))?
+ что бы изучать наш мир, детям нужна концентрация внимания. Мультик наоборот, он приковывает внимание и мозг отключается.
Но понимаете, важно сохранять баланс, (время просмотра и контент). Если это картинки животные со звуками звукоподражания (как вариант для малышей) то почему нет? Если это не на долго и мама может в это время что то сделать.
Но проблема в том , что это не займёт достаточно ребёнка, мир вокруг ему интересней. И на помощь маме приходит Синий трактор. 😂 картинка меняется со скоростью звука (что не типично для нашего мира, такая смена кадра перед глазами) , все яркое, мигает и поёт , по этому мозг виснет. А мама может что то за это время сделать.
Тут нужно понимать когда и зачем включать мультик. взвешивая необходимость и вред )
Сыну 5,5, говорит хорошо, были у логопеда для постановки р и с. Сказали, что проблем нет, дело привычки. Но вот недавно начал коверкать слова, заменять на более мягкие звуки. СкЯжи вместо скАжи, пожЯлуйста вместо пожалуйста и все в таком духе. А-Я, У-Ю. Надеюсь понятно объяснила. Говорит, что из-за выпавшего зуба неудобно говорить и смеётся, а мне кажется, что он специально это делает. Предвидя возможные вопросы про младшего сразу скажу, что в семье никто не сюсюкает, ревности тоже нет, коммуникация у них отличная. Как правильно себя вести?
А до этого говорил С? До того как зуб выпал ?
А что значит «проблем нет. Дело привычки» , если вы обратились за постановкой звуков ?
@aleksa.liss у него на С язык между зубами, а должен быть за зубами. Когда исправляю, зубы смыкает и С чистое. С Р ситуация такая что отдельно Рррр говорит хорошо и чисто а в словах как картавит. Проблем нет, логопед так сформулировала ответ на мой вопрос, как в целом обстоят дела с речью. Сказала, что принцип ему показала, и теперь дело привычки, типа довести до автоматизма, чтоб не забывал язык за зубами, и при Л правильно ставить. Тоесть, физически он может чисто говорить, но по факту все время его дёргаю. Но сейчас больше беспокоит это смягчение звуков
@mama_ua, смягчение может быть временным. Не акцентируйте сильно внимание пока.
Автоматизировать звук чаще бывает проблемой , чем поставить звуки , которых нет. Она должна была вам автоматизировать эти звуки. Это сформировать нейросвЯзь, выработать новую привычку. Это не вопрос пары дней.
Здравствуйте. Ребёнку 3,4 года, не говорит букву р, как её научить, может есть техники или сразу идти к логопеду. И в каком возрасте дети должны эту букву уже выговаривать?
Главное что бы не коверкал.
Если начнёт говорить горлом, или картавить (а не просто пропускать или заменять на Л) , тогда идите сразу
Добрый день. Вы наверное уже заняты, но вдруг и мне повезёт. Маша во многих словах вставляет, меняет буквы на те, которых там нет. А. Я. Например собака - аяка, утюг - аюг, садик - яяк, придёшь - аошь и тд... К сожалению сейчас тяжёлое материальное положение, к логопеду водить нет возможности. Может дадите пару советов, или порекомендуете какие-то видео уроки? Спасибо.
Вы можете повести в логопедический сад.
Мои рекомендации мало что дадут. А в саду ее подтянут
У нас тоже собака азяка) Рекомендую прохлопывать каждый слог,я так со старшим занималась.С малой тоже,но она вот слоги повторяет,но азяка и всё тут)))
добрый день. посоветуйте, пожалуйста, дыхательные упражнения, гимнастику для мышц лица. буду очень признательна, если есть ссылки на видео на эту тему. Дочка выговаривает все звуки. но меня беспокоит дыхание,когда она что-то рассказывает. хватает воздух. когда спит дышит носом, но рот открыт.
Гимнастика - артикуляционная гимнастика, жевать твёрдую пищу (целую морковь, яблоки)
Дыхательная гимнастика - посмотрите упреждения на дыхание. Дуть из трубочки, надувать шарики, дуть на мячики и тд. В интернете есть. Упражнения на дыхание. Не дыхательная гимнастика
Подскажите, сын с СДВГ, всегда был расхлебанным естественно, пошёл в школу и резко изменился, стал мего ответственным( в плане уроков) , аж пугает нас. Думала временно, но пока всё так и продолжается. Это такая реакция на школу? Оправдать ожидания родителей что-ли? Или повзрослел? Я думала дай бог, чтоб уроки высиживал, а тут золотой ребёнок прям. И поведение - по началу на переменах сидел,кушал, чтоб не бегать... Я объясняла, что на перемене можно, нужно выплеснуть энергию, а он сидел... Вот к нг только начал более адекватно себя вести, играть и бегать. В общем наколяет как-то, и боюсь чтоб потом не переклинило в худшую сторону резко или не сказалось как-то.Я понимаю, может родители обычного ребенка и радовались бы, но нас с мужем это пугает и шокирует.
@aleksa.liss да, понимаю. Просто это "модный" диагноз и бросаются им, где нужно и где нет, к сожалению (((
А я крайне возмущена, так как кроме самого диагноза ещё и в нагрузку дают таблеточки((( а ребенок зачастую идеально чист в этом плане. Хочется видеть настоящую причину, а не липовые диагнозы.
@kitty712 а при чем тут замкнутость к СДВГ?
А далее я расписала что поведенческие проблемы, расхлябанность как вы написали у сдвгшников не проходит. А вот если у ребенка была незрелость, а особенно лобных структур, которые и отвечают за регуляцию, а это третий блок мозга, то это только регуляция деятельности, но ни как не СДВГ. Именно об этом и пишу вам.
Вы наверняка наслышаны про антибиотики от врачей при насморке или температуре и назначение пульмикортов при кашле и это не значит, что врачи "правильно" назначили.
Точно так же и у вас.
@natalikos, я думаю не очень компетентно опровергать диагнозы по комментариям. Давайте заканчивать.
Доброе утро!
Подскажите пожалуйста как логопед, старшая много слов начинает говорить с буква А, например машина- ашина, водичка - авичка. Как это исправить?
@aleksa.liss вроде нет, если ударный, то правильно говорит
@yana_ky, делайте акцент на произношении первого звука. Пусть смотрит глазками внимательно и повторяет.
Поиграйте в игры.
Например
Берёте руку и нажимаете на мокрую сочалочку (каждый слогодно нажатие) - во - во - во - воодааааа (сильно нажать один раз)
Учите чистоговорки.
Доброе утро!Приятного кофепития!)🙂Может немного не по вашей теме,но спрошу:как поднять низкую самооценку ребенку 9 лет?(после перерыва не хочет ходить в спортсекцию,говорит,что ничего не получается и он самый слабый и т.д.)Изначально хотел сам)
@chiki_bamboni, теннис, Йога, скалодром ?
@aleksa.liss, фигурное катание ?
@aleksa.liss буду что-то пробовать)Ещё ж вопрос доставки и финансирования)))Катание не хочет,да и тут вопрос попробовать что-то новое уговорить)занимается дополнительно в компьютерной академии, говорит ему хватает)а я хочу добавить спорт,потому как мало движения,он больше по книгам и т.д.,дети вообще сейчас мало на улицах гуляют)
Добрый день, подскажите пожалуйста, ребенок 2,8 говорит преимущественно выдуманными словами, но всё время называет предметы одинаково (например глазки - яй, машинка - тептеп, грязный - ся, чистый - вау и т.д.). Уже можно целый словарь написать. Это нормально вообще? При том нашу речь прекрасно понимает, но говорит всё равно по-своему
@anhelo4ek, сама не принимаю сейчас.
Вы где территориально ?
@anhelo4ek, попробуйте сходить на приём в центр «моя мова». Слышала очень хорошие отзывы.
У вас три магистратуры? Как можно одновременно быть логопедом/дефектологом/ психологом, если это разные специальности?
После бакалаврата я получила полную специальность дефектолога. Далее пошла на магистратуру - получила специализацию логопеда и практического психолога.
Далее работала логопедом. И чуть позже окончила дополнительное обучение на психолога.
Для этого не нужны 3 отдельные магистратуры.
Подготовка к школе. Флаги для родителей шестилетки, что ребенок готов?! Заранее спасибо.
@aleksa.liss а если ребенку 7.5, но в школу не хочет? Значит не готов, ждать 8.5?
@nintsya, нет. Нет сформированной мотивации. Нужно смотреть почему так. Обычно дети хотят.
Либо слишком много навесили родители ответсвенности «в школе нужно сидеть тихо и слушать. А ты бегаешь туда сюда.»
Или « в школе сложно. Нужно много думать , а не играться»
Или другие какие то моменты
Доброе утро и приятного аппетита! Как хорошо, когда есть возможность вот так позавтракать (имею ввиду выйти на перезагрузку и делать хорошую маму))))
@kristina081827, да. На пару часов со старшим )
@aleksa.liss, они в одну группу ходят?🤔 Наверное частный садик? Как малыш относится к такому времени провождения? У меня такой мамин хвостик, я с ним везде. Сложно представить, как мы в сад начнём ходить
@kristina081827, это частный сад. В частном доме. Но не в одной группе. Но на время свободное от занятий , там все вместе ) делятся только на занятия )
Он с удовольствием туда убегает )))
У меня старший в сад пошёл в 4 года , а младший начал в 1,3) но мы на пару раз в неделю и если он капризничает - я приезжаю забираю )
@aleksa.liss, ссылка
Вот мой профиль, если вдруг будет интересно, пишите, сделаем вам много фото для блога☺️
@drevnjachok, да, конечно, может написать сюда или вот по ссылке
ссылка
☺️
@aleksa.liss выше задала, есть у вас профиль в инсте? Какой опыт? С кем работали/ диагнозы имею ввиду? Работаете с диспраксией?
@mixonion, работала с неговорящими маленькими детьми , детками с особенностями и школьниками.
Опыт работы логопедом 3 года.
Сейчас я уже не работаю логопедом.
Звуки ставятся по той очередности, которая у них в онтогенезе.
Сначала гласные, потом присоединяются согласные губные, далее как идёт.
Делать массажи, ручками трогать губы, обозначать звуки движениями, карточками.
+ первым идёт развитие координации, сенсорное развитие , развитие опорно двигательного аппарата.
Вы обращались к специалистам ? Ребёнок занимается с логопедом, дефектологом?
@aleksa.liss хорошо. Вот ребёнок может повторить за мной звуки А И У. Сейчас пытаюсь вызвать Эхом другие согласные. Куда двигаться? Как сделать так, чтоб ребёнок понял чем отличается У от О? В каком порядке ставятся звуки для неговорящих детей с особенностями развития?
Девчонки, спасибо за вопросы !)
Но у меня уже нет времени совсееееем отвечать.
Ниже вопросы уже не пишите.
Спасибо за понимание ❤️