Хочу обсудить такую тему , как наказания для малышей (я не про избиения), какие приемы используете? Что делаете , когда ребенок явно игнорирует ваши замечания 🤨? Хочу послушать мнения и советы и ровесников ,и мам детей старше)
Прошу сесть на диван (без игрушек) и подумать над своим поведением. Сидит и ждёт когда я его позову
Есть договорённости. Наказаний нет. Выбор-действие-последствие. Не убрал игрушки-идут в мусорку. Хочешь кричатл-кричи. Лишается телефона, отменяются поездки и т. д. Вы ещё маленькие, но с трёх лет, я говорила и сейчас ему говорю. Что может сделать любой выбор, но всегда будет следствие. Поэтому думай😆
он кстати работает. Когда косячит (старший) спрашивает(к примеру) насколько я лишён телефона? Я говорю-3 дня. И всё, истерик нет, он знал на, что шёл😆
Если не слышит, говорю громко и строго. Но у нас как-то нет такого, что он совсем не слушается, может уйти в себя, это да. Но моё слово для него всегда главное
У нас только папино слово главное, а во мне вообще строгости не видит (
Спрошу под вашим постом, вдруг кто расскажет как быть. Подруга сегодня спрашивала. Девочке 3,5 года. Очень сильно щипается. Говоришь,что больно,она смеётся, ущипнешь в ответ,она плачет и продолжает. Как быть в таких ситуациях? И детей в саду,и дома родителей🧐
Щипки это проявление эмоций. Пусть Ваша подруга попробует понять, когда они появляются, после каких действий. Ребёнок может злиться, расстроиться, переживать из-за чего-то или, наоборот, излишне радоваться чему-то, но выразить это словами ещё далеко не всегда может, оттого и начинает выражать свои эмоции так, как умеет и так, как научился.
Пусть пробует разговаривать с дочерью. «Да, я понимаю, ты злишься, я бы тоже очень злилась на…. Но не щипалась бы, знаешь, а похлопала бы в ладоши(постучала ножками) очень громко, чтобы все услышали, как я злюсь» и тд.( то есть предложить другой, безболезненный вариант выражения эмоций).
При этом каждый раз мягко объяснять, что «Ты можешь злиться(к примеру), но меня щипать нельзя» и отводить руку.
Бесполезно кричать, бесполезно щипать в ответ, ведь вместо того, чтобы разделить эмоции малышки и помочь им найти выход, мама в ответ кричит или делает больно. Значит, так можно? Можно испытывать эмоции, делать больно никому нельзя - урок, который должен запомнить ребёнок.
Я недавно поставила, так мой подумал , что я в прятки играю 🤣 стоял , веселился.
В угол идёт, когда уже начинается истерика я только говорю слово в угол, идёт сама, стоит , плачет потом разговариваю что она была не права, не знаю понимает или нет, но переключается. Ещё недавно дедушка гостил у нас, у него был ремень, я попросила один раз показать как он работает, не били, но дед поругал, сейчас слово ремень слышит и сразу успокаивается 😅 как-то так воспитываем )
Я против наказаний в любых его проявлениях. Даже представить не могу, что мой ребёнок должен сделать, чтобы я его наказала🤷🏻♀️
И нет, он отнюдь не спокойный.
Да и послушным его назвать можно с большим натягом.
Что делаю? Разговариваю.
И да, ЭТО ТРУД МАМЫ, а не повезло со спокойным ребёнком, как многим кажется со стороны. Воспитывать себя куда сложнее.
Для себя я выбрала этот путь. Он очень медленный, но очень верный в итоге. Ведь речь идёт о перспективе, а не об одном дне.
Глубоко убеждена, что до любого человека все мысли донести можно ртом и словами.
Стоит ещё сказать про эмоции. Сын их очень четко давно научился распознавать и по мне и на себе. Наверное, это одно из первых, чему я его учила: понимать, что он чувствует.
Поэтому моя задача говорить, говорить, говорить. Не услышит меня ребёнок сейчас, значит, услышит через месяц. Рано или поздно всё, что я каждый день ему наговариваю, сын начинает понимать и делать выводы. Сам, а что-то припоминает из того, что говорила ему когда-то я.
Наши дети не наполнены, наполняем их мы.
Я не хочу, чтобы мой ребёнок знал, что за проступок его ждёт наказание. Я хочу, чтобы мой ребёнок знал, что делать, если он не прав или если он виноват, например. И для меня это не в угол идти и не на стульчик садиться, а выждать паузу, успокоиться обоим, начать диалог и подумать вместе, что же со всем этим делать. Для меня гораздо дороже услышать «Мамочка, я не буду так больше делать, потому что понимаю, что я не прав/ты расстроилась/так нельзя», чем бы он просто посидел на стульчике и так и не понял бы, а что это было)
Очень с вами согласна.
+ Важно понимать какие-то возрастные особенности, вообще как происходит развитие личности.
И важно помнить, что не воспитывать. Воспитывают собак, а детей выращивают. Не ломают, а помогают преодолеть трудные периоды жизни.
Те мамы которые могут без наказаний, это нереальная работа над собой. А те, кто не могут "Тебе просто повезло, у тебя спокойный ребёнок"
Ну-ну
я неспроста написала, что это труд. Не хвалю себя ни в коем случае, а просто признаю, что это очень трудно, но нужно, если хочется вырастить личность. А мне хочется именно это, поэтому месяц за месяцем я расту вместе со своим «спокойным» сыном)
Ставлю в угол , если совсем ппц . Так строгие разговоры и говорю ему как он меня обижает своим поведением
Почему у вас отношения с ребенком строятся на манипуляциях и каких-то крайностях? И вы так легко несёте это в массы,как совет. Читаю ваши комментарии,зашла в записи. Кошмар какой-то,извините.
Разговоры разговариваем, как таковых наказаний нет никаких. Когда косячит сама говорит, мамочка, прости меня. Это лучше, чем пореветь в углу, на стуле или ещё где-нибудь
Боже,как вспомню "свой угол". Не дай Бог своего ребенка туда отправлять. Было бы за что. Для меня поставить в угол=отправить в тюрьму до выяснения обстоятельств .
Никаких у меня нет наказаний. Принимаю дочь, как человека со своими слабостями, стараемся в семье показать, что каждый имеет право на заботу и понимание (например, если я болею, то муж несёт таблетку, а дочке даёт стакан воды и объясняет, что маме нужно сейчас внимание или там, если муж устал и пошёл рано спать, то в спальню не заходим и не скачем). Если из сада приносит фразы типа "ты что, дурак" или "отстань", то спрашиваю где слышала, знает ли она,что это значит и что у нас в семье не принято так говорить друг другу. В кризисные годы было тяжело: дочь возбудимый, эмоциональный человек и было всё: тяжелые истерики, ночные страхи и все такое, но я всегда старалась помнить, что ей тяжелее, ведь она, по сути, и справиться с собой не может, и объяснить как взрослая, и решения принимать тоже, но сейчас я вижу открытого, умеющего слышать человека, который в пределах возраста знает границы. Надеюсь, и дальше буду справляться)
Короче...почитала я тут умных тетенек и перестала наказывать. Но стала говорить о своих чувствах.
Первое время дитё моё будто испытывало меня на прочность... Сейчас часто гоаорит мне "я горжусь тобой, мама" когда я делаю что-то чего ей хочется и это так се повод для гордости (условно, чупачупс купила как она требовала). Но вцелом, наша жизнь не изменилась. Поэтому я хз как там правильно
С самого детства я приучила к слову "нет". Если считаю что ему это не нужно, значит НЕТ. И оно от уговоров через какое то время не станет "ну лаааадно". Есть косяки конечно, но не скажу что мне с подростком сейчас сложно. Он знает, если мне что то не помог, не сделал или мне пришлось несколько дней ждать, то ответ такой же.
На днях было, сам потом рассказывал дома мне.... У друга сидел и хотел позже прийти домой, звонит по громкой связи....мам,я приду в 11 ок? Говорю нет, я жду тебя в 9, надо то....то. Ок, ложит трубку. Дома с его слов...... После того как поговорили, мама друга сделала большие глаза и на своего сына посмотрела, типа воооотт, воооот как надо с мамой, а не вечное ну пожаааалуйстааа, нуууу мааааам. А мой сказал - мою маму бесполезно уговаривать.
@stakheeva.tatyanka а разве имеет смысл какая была цель? Уверена, что родители всегда поступают из лучших побуждений и не хотят своему ребёнку плохого. Сидеть вместе пить чай это хорошо, но не отменяет того, что может получиться так, как я выше написала. пусть у вашего сына в будущем все будет по другому 🤞
@stakheeva.tatyanka просто одна из точек зрения. Не бунтующий подросток - удобно для родителей, но это его проблемы в будущем. Прохождение через бунт и протест - это одна из стадий взросления. К сожалению, есть знакомые, у которых родители это чувство подавили, и в итоге человек в 30 лет этот бунт перепроживал. Я не про вашу ситуацию, а просто чтобы шире смотреть на вещи
Получается, вы решаете за ребёнка, что ему нужно. А как же дать возможность самому принимать решение?
У нас нет никаких наказаний - всех этих углов, стульчиков и прочей дичи. У меня в детстве тоже этого всего, слава богу, не было. Моя мама умела все донести словами, и сейчас я стараюсь так же вести себя со Стасом. Нет, он у нас далеко не святой ангел, хватает всякого. И я психичка еще та. Но мы все вопросы решаем разговорами, когда после очередного бунта страсти улягутся, когда обе стороны успокаиваются. Да, иногда нужно 100500 раз одно и то же объяснить, проговорить. Да, это сложно бывает. Конечно проще всего отправить в угол или лишить ребенка чего-то любимого, ума много не надо
Я если честно вообще не понимаю смысла этих всех углов и т.д. Как вообще это может помочь воспитывать ребенка🙈 Я вот представила себя стоящей в углу, это ж наоборот может озлобить, захочется ещё побольше всяких гадостей делать назло.
И кстати моя мама мне рассказала, как ее наказывали в детстве, тогда вообще воспитание не отличалось гуманностью. Ее ставили не просто в угол, а на горох или фасоль коленями🤦 она говорит уже в детстве знала, что никогда в жизни своих детей не будет наказывать.
Поэтому разговаривать, разговаривать и еще раз разговаривать. Только не прямо во время очередного приступа непослушания, истерики, а когда и ребенок, и мама спокойны. Я помню по началу по неопытности начинала что-то объяснять во время психов, еще хуже было, еще сильнее начинал плакать и психовать, а меня еще больше это злило. Потом я поняла, что нужно дать немного времени, чтобы успокоились все
У нас с самого детства много разговоров , сильных кризисов с бросками на пол в истерики или кусание , щипания , полного иногда и тд не было . Но были конечно моменты когда много слов не помогало . Для дочки самое худшее наказанье по сей день , это сидеть одной , ну прям ее бомбит капец как , его применяли в крайних случаях , как сейчас помню пальцы в розетку сунула , 10 минут одной с открытыми дверьми ей казались вечностью .
А по стандарту в обычных ситуациях , что у каждого плохого поступка/непослушания и тд есть свои последствия , всегда выполняла то что говорила . Не просто сказала сейчас , а через час забыли . Наругаться она быстра переставала .
Ещё работала система счета до 3 , ну когда край края уже .
Может все не педагогично , но каждому виднее своё дитя и не каждый родитель в силу своего воспитания и терпения может так или иначе поступать .
В любом случаи я сначала за длительные разговоры , а после наказание.
Считаю до трех! Отсчёт 😄
На 2,обычно все норм становится)
Много разговаривать, объяснять.
У меня дочь ну очень активная, она даже когда рисует, вечно в движении (то сядеть, то встанет).
Но, когда уже предел и слова не доходят, я ставлю в угол.Без слез, просто постоять подумать.
Может я и плохая мама, но дочь моя стоя в углу разговаривает со мной, объясняет свое поведение, почему она тут стоит и т д.
После разговора, она выходит, и сама говорит мама прости, что-то я разгулялась.
Бить запрещено!
Даже папе повышать голос.
Раньше пытались наказывать мультиками, сладостями...
Но, все это не то)
Мое мнение-нельзя наказывать детей. С ними нужно разговаривать. Моя дочка-это личность, и я не посягаю на ее границы. Я не имею права ставить ее в угол, орать на нее или бить (это вообще за гранью). Я должна ее научить чему-то, а не демонстрировать свое превосходство лишь потому, что я старше. И вообще, она не просилась в этот мир, это было мое желание. Сейчас пожинаю плоды своей выдержки. Каждый день моя девочка говорит-ты лучшая мама на свете. И я счастлива
@julijakreev мы тоже любим обниматься с утра) а так как я не хожу на работу, так у нас на это вообще уйма времени, красота)
Лучшие моменты! Особенно когда никуда не торопишься)) вот это должен запомнить ребёнок из детства, а не углы и крики
Рекомендую почитать книгу Екатерины Кес - Воспитание без криков и наказаний. Ребёнок это человек, которого нужно понять, а не наказывать. Но многие родители до сих пор считают иначе. 😔
Я своего наказывают лишением чего-то. Правда теперь его это ни капли не волнует. Ушел со двора без моего ведома. Вернулся - несёт планшет, говорит, ну что на неделю забираешь? Две? На все разговоры говорит - мамочка, я все понял, больше не буду. И всегда искренне. Но все равно делает. И это ещё не подросток! Поэтому пока не знаю, как влиять, размышляю. А вообще мое одинаково правильного метода воспитания нет, действуем по ситуации. И как в одной истории говорится, расслабьтесь, все равно у ваших детей найдется тема для разговора с психотерапевтом.
Наказываю последствиями 🤷♀️
Не умеешь спокойно стоять в очереди и играешь с витринами - нам придется уйти из булочной без любимого Фокина.
Орешь в маршрутке? Выходим и идем пешком хотя бы 1 остановку, поэтому опаздываем в сад, на завтрак и музыку 🤷♀️
Не хочешь стоять в метро, держась за поручень - ок, я тебя поймаю, когда ты начнешь падать, но дам почувствовать момент потери равновесия.
Играешь с едой - обед окончен.
Не готов убрать предыдущую игру с пола - не берешь следующую.
Что там еще должен сделать ребенок, чтобы его наказать?
ПС. Для того, чтобы ребенок соблюдал правила, он должен их чётко понимать, как и понимать следствие нарушения этих правил. А для этого нужно разговаривать 🤷♀️ А если ребенок выбрал нарушить правило, то я, обычно,даю выбирать и ошибаться, а потом его утешаю, конечно, и мы снова разговариваем.
ППС. По мнению невролога и логопеда, у меня гиперактивный ребенок 🤭 По мнению моей мамы, ему нужны успокоительные.
А по моему мнению: "В каждом маленьком ребенке, и в мальчишке и в девчонке, ровно 200гр взрывчатки, или может полкило. Должен он скакать и прыгать , все хватать, ногами дрыгать, а иначе он взорвется: трах-бабах, и нет его" 😂
А, ну и разговаривать нужно с человеком так, чтобы он слышал. Поймать ребенка, сесть на уровень ребенка, поймать его взгляд и только потом делать пресловутое замечание.
Если ребенок убегает/не слышит - значит нужно создать условия для того, чтобы услышал.
Наказания - это демонстрация власти. Все, что ребёнок выносит из наказаний: человек старше и сильнее меня может делать со мной все что хочет и я должен это стерпеть. Вместо наказаний лучше понять, почему ребёнок вас игнорирует, что не так в ваших отношений (а отношения выстраиваете именно вы - взрослый), где вы что-то упускаете и почему вы взрослый не умеете или не хотите договориться с ребёнком и объяснить. Но это гораааааааздо сложнее, чем просто взять и наказать. А ещё сложно это осознать и принять.
Юлия🕊·
Я против наказаний в любых его проявлениях. Даже представить не могу, что мой ребёнок должен сделать, чтобы я его наказала🤷🏻♀️
И нет, он отнюдь не спокойный.
Да и послушным его назвать можно с большим натягом.
Что делаю? Разговариваю.
И да, ЭТО ТРУД МАМЫ, а не повезло со спокойным ребёнком, как многим кажется со стороны. Воспитывать себя куда сложнее.
Для себя я выбрала этот путь. Он очень медленный, но очень верный в итоге. Ведь речь идёт о перспективе, а не об одном дне.
Глубоко убеждена, что до любого человека все мысли донести можно ртом и словами.
Стоит ещё сказать про эмоции. Сын их очень четко давно научился распознавать и по мне и на себе. Наверное, это одно из первых, чему я его учила: понимать, что он чувствует.
Поэтому моя задача говорить, говорить, говорить. Не услышит меня ребёнок сейчас, значит, услышит через месяц. Рано или поздно всё, что я каждый день ему наговариваю, сын начинает понимать и делать выводы. Сам, а что-то припоминает из того, что говорила ему когда-то я.
Наши дети не наполнены, наполняем их мы.
Я не хочу, чтобы мой ребёнок знал, что за проступок его ждёт наказание. Я хочу, чтобы мой ребёнок знал, что делать, если он не прав или если он виноват, например. И для меня это не в угол идти и не на стульчик садиться, а выждать паузу, успокоиться обоим, начать диалог и подумать вместе, что же со всем этим делать. Для меня гораздо дороже услышать «Мамочка, я не буду так больше делать, потому что понимаю, что я не прав/ты расстроилась/так нельзя», чем бы он просто посидел на стульчике и так и не понял бы, а что это было)
Юля··
Мама дочки (5 лет)
Полностью согласна. Проговариваем с дочкой все ситуации. Не помню, чтобы хоть раз её наказывала. Да и не за что, идеальный ребёнок))
Юлия🕊··
@julijakreev, ну я не могу похвастаться идеальностью своего Кирилла, но мне другой и не нужен. Мне нужен именно этот взбалмошный, непослушный, злой, сердитый или радостный мой ребёнок. Я люблю его абсолютно любым. И он это знает.
А все ссоры, споры, обиды - дело житейское. И я уж точно справлюсь)
Юля··
Мама дочки (5 лет)
На то мы и мамы, чтобы со всем справляться))
Анастасия··
Мама дочки (2 года)
Очень с вами согласна.
+ Важно понимать какие-то возрастные особенности, вообще как происходит развитие личности.
И важно помнить, что не воспитывать. Воспитывают собак, а детей выращивают. Не ломают, а помогают преодолеть трудные периоды жизни.
Те мамы которые могут без наказаний, это нереальная работа над собой. А те, кто не могут "Тебе просто повезло, у тебя спокойный ребёнок"
Ну-ну
Юлия🕊··
я неспроста написала, что это труд. Не хвалю себя ни в коем случае, а просто признаю, что это очень трудно, но нужно, если хочется вырастить личность. А мне хочется именно это, поэтому месяц за месяцем я расту вместе со своим «спокойным» сыном)
Алена·
Мама сына (3 года)
Наказываю последствиями 🤷♀️
Не умеешь спокойно стоять в очереди и играешь с витринами - нам придется уйти из булочной без любимого Фокина.
Орешь в маршрутке? Выходим и идем пешком хотя бы 1 остановку, поэтому опаздываем в сад, на завтрак и музыку 🤷♀️
Не хочешь стоять в метро, держась за поручень - ок, я тебя поймаю, когда ты начнешь падать, но дам почувствовать момент потери равновесия.
Играешь с едой - обед окончен.
Не готов убрать предыдущую игру с пола - не берешь следующую.
Что там еще должен сделать ребенок, чтобы его наказать?
ПС. Для того, чтобы ребенок соблюдал правила, он должен их чётко понимать, как и понимать следствие нарушения этих правил. А для этого нужно разговаривать 🤷♀️ А если ребенок выбрал нарушить правило, то я, обычно,даю выбирать и ошибаться, а потом его утешаю, конечно, и мы снова разговариваем.
ППС. По мнению невролога и логопеда, у меня гиперактивный ребенок 🤭 По мнению моей мамы, ему нужны успокоительные.
А по моему мнению: "В каждом маленьком ребенке, и в мальчишке и в девчонке, ровно 200гр взрывчатки, или может полкило. Должен он скакать и прыгать , все хватать, ногами дрыгать, а иначе он взорвется: трах-бабах, и нет его" 😂
Алена··
Мама сына (3 года)
А, ну и разговаривать нужно с человеком так, чтобы он слышал. Поймать ребенка, сесть на уровень ребенка, поймать его взгляд и только потом делать пресловутое замечание.
Если ребенок убегает/не слышит - значит нужно создать условия для того, чтобы услышал.