Проблемы с развитием ребёнка: как помочь сыну думать головой?
Сын затормозился на уровне пятилетки, сейчас ему 7, в марте 8 будет. Книги читать не очень любит, застааляю через силу,потому что для него это напрячься, а он ленивый, он лучше телек посмотрит или с собакой побесится.Собирать конструктор не любит, рисовать не любит, вообще ничего ему не интересно. Явны проблемы в логике (не умеет решать задачи, в них не вчитывается, не задумывается никогда-пишет в решении, что в голову взбредет, взяв указанные цифры). К примеру, в задаче условие: одна сторона 78 см, что на 16 см меньше второй. Напишет, что вторая = 78-16. Может написать слово, пропустив букву или вляпав другую, к примеру написал в черновике: циВры. И очень, просто патологически любит сочинять. Иногда это очень бесит, потому если не знает ответа на конкретный вопрос вместо того, чтобы ответить, что не знает,в 99% случаев начинает сочинять, причем с таким упоением, что сам начинает верить. Учителке может наврать, что не сделал уроки из-за братика (которого нет). Мне врет, что нет домашки (это отдельный бич-не задали ничего и все). Ну в общем такое пофигично-поверхностное отношение ко всему, и никаких серьезных увлечений. Книги покупаю-интересуют исключительно картинки. Недавно отдали его в бокс, это ему нравится, его бы воля он бы только и махал кулаками... Его папу раздражает что он жестко тупит в элементарных вещах, где нужно чуть подумать... Предлогаю его отдать его еще куда нибудь что бы развивался, отец против.. говорит бесполезно...Выводов и трагедий ни из чего не делает, учиться ему неинтересно. Как исправить этот пофигизм, научить думать головой? И вообще, у меня одной такая проблема?(
Комментарии
Пост конечно видно от отчаяния. НО!!! На вопрос играете ли вы с ребёнком вы ответили НЕТ!! ТОЛЬКО УРОКИ!! Отец ребёнка считает и вы будто крест на нем поставили!! Сами программируете его на такое поведение и бездействие!!!
Меня мама с детства всегда подбадривала, во всех начинаниях всегда твердила да ты сможешь, попробуй, почему бы нет. Вдлхновляла там, где я была не уверена. Всегда считала меня умной, красивой, сильной, способной!!! Вы понимаете НАСКОЛЬКО ВАЖНО ДЛЯ РЕБЁНКА ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЕЙ??Даже , если и не выйдет толк с одного кружка, это же не конец света, пусть пробует другое, третье, четвёртое, но главное знать, что его не осудят!! А я уверена вы не раз ему в лицо говорили, какой он ленивый и прочее!!
Я своим детям с рождения говорю вы самые умные, самые красивые, самые способные. Вы все можете, стоит только захотеть!! Мотивируйте их, будьте га стороне ребёнка!!
Все дети разные. В первом классе, мы вместе делали уроки. Было так же. Цифры брали не известно откуда, при плетали не нужные буквы.Сидела спокойно объясняла. Не чего тут такого нет. Это только они всему учатся, привыкают.Во втором классе, уже относимся серьёзнее на много. Ватсапп нам учитель писал какое дз. Поэтому проблем не было с дз. У сына проблем вообще не каких нет в первом классе. Напишет то, что нужно. Решит то, что задано. Надо почитает. Учитель ватсапп скидывает дз. Решает, всю таблицу умножения знает, делит,вычитает и тд. В 7 лет. Всегда с детьми делаем уроки вместе🥰
Моему 6 и он не читает сам условие задачи.. И не сможет записать ответ или решение 🤷♀️
Почему вы принимаете сына и говорите, что он на уровне 5 летки? Более того мой только печатными буквами пишет, ещё и слова и буквы зеркалит 🤷♀️
А вы с ним играете? Время проводите? Или самый близкий контакт, когда учиться заставляете?
Что отец считает, что его бесполезно отдавать ребёнок знает?
Нет не играем, только уроки... да, я хочу его отдать куда ниб в развивашку, а папа говорит что нет смысла , что для него это просто баловство и сразу надоест... пустая трата денег, хотя я не согласна с этим
@natali.deniskina, тут важно знает ли он про то что папа так думает, а не про желание отдать или нет. Если ребёнок слышал, что он бездырь и лентяй, то он может пытаться соответствовать этому облику(который родители ожидают видеть).
Если вы не проводите время за играми, общением, то он будет пытаться компенсировать в другом месте: например, плохо делать уроки, что бы с ним больше общались. Негативное общение - это тоже общение 🤷♀️
Я б в таком случае не про кружки бы думала(хотя они могут помочь, если там будет взрослый, что увлечет его), а про время вместе.
Купите настольные игры играть, делайте вместе что-то, найдите общие интересы. Мне с пасынком очень это помогало: сделаешь уроки и тогда, когда папа придёт пойдём вместе гулять/сядем в настолку играть и тд. Ну и он сам откладывал телефон и всё делал 🤷♀️
Ну и попробуйте замечать изменения в ребёнке: стал ли он лучше за год писать, может улучшилось скорость чтение. Хвалите за то, что улучшаются, а не делайте акцент в том, что он плох, тк не соответствует вашему мифическому представлению о ребёнке в возрасте 7 лет.
Ну и да, дети растут, дети взрослеют. Становятся старше и усидчевее.
И то что вы описываете,мне прказалось что ребенок испытывает страх когда вы с ним занимаетесь.Вернее напряжение.И поэтому он отвечает наобум.Лишь бы вы отцепились от него.И сочиняет поэтому.
В вашем посте присутствуют слова «раздражает,бесит,ленивый»,и т.д,причем и вас и мужа.Не считаете это надменным поведением с вашей стороны?Какой вы хотите результат получить в таком случае?
На счет страха , возможно( я иногда очень нервничаю когда он не понимает с сотого раза обьяснений...
@natali.deniskina, желаю вам терпения.Мои рассеянные дети в школе учились на отлично,ну это я вам для позитивного примера,так что успокойтесь,у вас самый лучший ребенок
У меня старшие тоже такие были.Невеимательные,рассеянные,логики не хватало.Считаю что это от внутриутробной и родовой гипоксии.В нашем случае