Когда ко мне на консультации приходят родители деток от года до четырёх-пяти лет, то, описывая поведение ребёнка, они очень часто используют формулировку «ребенок начинает манипулировать». Когда я расспрашиваю подробнее как они понимают, что это манипуляция, ответы выглядят приблизительно так: «ребенок что-то требует, а когда не получает желаемое, то начинает кричать/биться/закатывать истерику. Если его требование удовлетворить, то он мгновенно успокаивается». Манипуляция ли это? НЕТ! А что же тогда?

Формула истинной манипуляции выглядит так:

🔴 я хочу, чтобы он ... (сделал что-то для меня да еще и желательно не догадался, что это я к этому его принудил)

У детей же все предельно просто:

🔵 я хочу!

И все, точка. Мне перпендикулярно кто это сделает, я совершенно искренен в своем желании и не скрываю его ни от кого, мне главное поскорее и уже! Потому что я хочу!

И нет, ребенок не способен отсрочить свое хотение и подождать (в силу особенностей развития мозга в таком возрасте), не способен понять, что это нельзя и почему (все по той же причине незрелости мозга). А главное - не способен совладать со своим искренним расстройством в случае, если его желание таки не удовлетворится. Отсюда- истерика и агрессия (а если правильнее - фрустрация💥). Ну и совершенно естественное успокоение, когда он получает желаемое.

И тогда логически следует, что это не ребёнок такой-сякой требовательный помыкает родителями, а родителям сложно выдержать истерику своего чада.

Какие же причины слабой позиции родителя?

🔹страх детского недовольства: мама или папа так боятся реакции ребенка на отказ или запрет, что скорее соглашаются разрешить;

🔸 опасение причинить вред ребенку: многие мамы полагают, что отказывая своему сыну или дочке, они тем самым «ломают его личность», а истерика может навредить психическому здоровью;

🔹личный детский опыт: если родительская семья была директивна, мама будет всячески избегать ограничений в страхе повторить свои детские травмы и пережить схожие эмоции (грусти, фрустрации, обиды);

🔸недостаточный объем эмоционального «контейнера»: когда мама переполнена собственными чувствами (страхами, тревогами), ей невыносимо выдерживать фрустрацию ребенка в ответ на установление границ;

🔹неуверенность: если родитель сомневается в своей компетенции, кидается из одной крайности в другую в попытке найти «единственно правильный вариант», это ослабляет привязанность и усиливает детскую тревожность, а в таком случае границы устанавливать крайне сложно, а истерики только усиливаются…

Безусловно, это не все причины, из-за которых родителям сложно выдерживать истерики ребёнка, но из моей практики - самые распространённые. И большинство из них можно устранить, разбираясь с природой эмоциональных проявлений ребёнка: почему возникают истерики, как понять, что они не наносят ему вред, что делать с агрессией во время истерики, как правильно успокаивать разбушевавшегося малыша и так далее…

Все эти и многие другие вопросы, касающиеся поведения и эмоциональных реакций ребёнка мы разберём на курсе «Мир детских эмоций», который стартовал сегодня 🚀 Подробности 👉🏻 ссылка

У вас есть возможность запрыгнуть в последний вагончик и присоединиться к нам - сегодня закрывается набор на 4 поток (повтор курса будет не раньше апреля 2022 года).

А вам сложно даются истерики ребёнка? Склонны ли вы видеть в них манипуляции?

#эмоциональный_интеллект

#детская_психология

#психология_материнства