Традиция четверга!
Вопрос детскому психологу для родителей!
Можете задать вопрос в комментариях и получить ответ)
#вопросдетскомупсихологу #адаптациявдетскомсаду #детскийпсихологонлайн #детскийпсихологуфа
Попробуйте ещё ритуал ввести в утренний поход в сад)
Нужно время на адаптацию)
Пожалуйста
Здравствуйте!
Дочка ходит в садик с конца августа. С переменным успехом, т.е. ходит-болеет.
До болезни ходила неделю, оставалась без слез, неделю снова болела. После болезни остается с плачем.
Что делать, чтобы дочка оставалась без слез?
Про садик говорю в позитивном ключе, всегда говорю, когда я её заберу (тихий час, поешь, поиграешь и я приду за тобой).
Я думаю, она просекла, что садик это не единоразовая «акция», поэтому слезы.
Как вы чувствуете себя когда дочка в садике? Какие мысли и чувства к самому саду? Вы спокойны или тревожны?
Болезни чаще всего про состояние мамы.
@a.matyushina__psy, чувствую себя спокойно, тревоги нет. Занимаюсь своими делами.
Мысли и чувства насчет сада, что плохого ей там никто не сделает, там безопасно.
Болезни, все-таки, это «обмен» между детьми вирусами.
@fatdil, если болезнь раз в 2-3 месяца, не затяжная, быстро и легко проходит - да вирусы.
Можно помочь ребёнку через игры в садик. Где персонажи проходят все этапы от пробуждения дома до того момента как мама заберёт.
Также важно как быстро успокаивается ребёнок. Грусть и слёзы при расставании говорят о здоровой привязанности. Также важно дать ей понимание для чего она ходит в садик.
Ребёнок недавно пошёл в сад. Только пару раз ещё оставался на полный день. За это время он постоянно один в саду. Дети в группе вместе играют ,если не друг с другом то хотя бы рядом. Мой же отстранён от всех и всегда один. Это такая адаптация или стоит обратить внимание?
Стоит обратить внимание, проанализировать как он себя ведёт на площадке и в другой компании детей. Постараться понять как он себя вообще чувствует в саду, через рисунки и игры. Не спрашивайте на прямую - не ответит скорее всего.
Подскажите пожалуйста. Старший сын не слышит с первого раза ни меня, ни мужа. Постоянно все приходится повторять по 10 раз, часто переходить на повышение голоса, иначе вообще никакой реакции. Уши слышат, проблем нет, но почему так делает не знаю. Это возрастное?
@mashamisha1110, через рисунки - Арт-терапию, игру ролевую в игрушки думаю можно.
Посмотрите когда это началось, вспомните события какие были, что предположительно могло вызвать агрессию. И посмотреть слышите ли вы себя и мужа)
Ребёнок бьёт меня, царапает, чаще всего, когда укладываю спать. (Лежу рядом) Ругаю. Он делает хитрое лицо и снова продолжает. И так много раз. Ощущение, что мои слова не слышит, а воспринимает как игру. Как быть?
Важно посмотреть почему агрессия на маму идёт. Что было такого когда укладывали спать? Может через игру в игрушки узнать почему злиться на вас и чтобы игрушки (мама и сын например) помирились в игре. Также Пересмотреть что вы говорите ему, нет ли там формы претензии и агрессии. Проговариваем свои чувства - мне больно и обидно когда меня бьют/царапают.
У ребёнка есть друг, вместе гуляем, вместе в садик ходят. Но у них часто драки, вот прям на ровном месте , прям открытая конкуренция, и только у них двоих, с остальными ровнее отношения. Как научить их по другому взаимодействовать?
Через примеры, разговоры о чувствах которые возникают при драках, про дружбу (можно через мультики тематические, книги). Через ролевые игры, проигрывать моменты.
Дочка в первый же день в саду подружилась с девочкой (насколько оно можно в два года), но та девочка больше не ходит, а дочка каждый день плачет (уже больше месяца, не забыла), что её нет и зовет по имени. Потом успокаивается и играет, проблем с воспитателями и другими детьми нет, общаться на уровне 2-х лет, то есть больше смотрит, иногда бегают друг за другом, игрушки передают. Почему ее перемкнуло на той девочке?
Честно я не знаю. Не могу сказать. Неизвестно как они общались и что конкретно понравилось вашей дочке в ней. Можно только помочь прожить грусть при потере друга - я понимаю тебе грустно и обидно что девочка больше не ходит. Но так бывает малыш.
Здравствуйте. Дочке год. Не слушается вообще. Очень сильно хулиганет. Как объяснить что такое нельзя?
Словами конструктивно без критики и осуждения, и через игру с игрушками. Больше никак)
Каждый вечер дочка сама просит- мама, пойдем в садик поиграем)
Игрушки приводим, кормим, на тихий час укладываем, родители забирают их.
Успокаивается быстро, да.
Я Вас поняла, благодарю за ответы! 🌺