Всем привет Подскажите, имеет ли смысл в 3-4 года ребёнку заниматься с логопедом ( частно) Обычно с…

Имеет, конечно

дочка не говорила "р" и занималась с логопедом в саду гдето в 4,6. понадобилось занятий 10 гдето мне кажется. но в 3 я думаю рановато точно

Водила к логопеду в 4 года на логопедический массаж для запуска речи (сын вообще не разговаривал). А потом в школе логопед звуки ставила.

Имеет, если есть очевидные проблемы.

Есть нормы появления звуков, ранние и поздние. Если каких-то звуков просто нет в 4 года, это лучше, чем появившиеся, но дефектные. Дефект в любом возрасте лучше исправлять сразу. В 3 года нужен логопед, если поздно заговорила и динамика слабая, грамматический строй очень слабо формируется, нарушены звуки даже раннего онтогенеза. Если просто нет 3-5 звуков, можно спокойно ждать 5-5,5 лет.

У старшего в 2 еле-еле пошли предложения, в 3 его никто не понимал, кроме родных - начали заниматься с 3,5 и пришлось аж до школы, так как общее недоразвитие - это и дисграфия в школе.

Если только есть к этому прямые показания - мало слов, нет предложений, проблемы с дикцией. До 4 лет будет в основном мелкая моторика, звуки, вероятнее всего, ставить не будут, тк ребенок не поймет как и что делать. В саду, если это платный кружок, не через цпмпк, он абсолютно бесполезен - сын ходил буквально пару месяцев, звуки она не ставила, раскрашивали прописи какие-то. И раньше старшей группы не берут. В итоге, в 5 лет он начал говорить р (кроме р все звуки были к этому моменту). По мне, так заслуги логопеда в этом не вижу, просто время пришло.

Если не произносит пару звуков,то можно пойти только с точки зрения общего развития.

Имеет