Девочки! Совсем недавно я закончила занятия в Московской школе психосоматики PSY 2.0. И теперь слово «психосоматика» стало очень частым в моем употреблении. Но, когда я его произношу, не все понимают, о чем идёт речь. Поэтому сегодня я хочу рассказать вам, что это за зверь такой - психосоматика 🤔 ☝ Психосоматика-это направление в медицине и психологии, объясняющее взаимосвязь между такими системами человека, как мозг, органы/тело и психика. Каждый день мы попадаем в множество различных ситуаций. Всю поступающую информацию обрабатывает наш мозг🧠, обращаясь к памяти. Когда-то человек научился реагировать определенным образом. И теперь при схожих обстоятельствах мозг даёт организму соответствующую команду: улыбнуться, разозлиться, отстраниться и т.д. И те чувства и эмоции, которые человек испытывает, отражаются на органах тем или иным образом. Об этом и рассказывает психосоматика. Практически во всех болезнях есть психосоматический аспект. Говорят, что все болезни от нервов. Часть истины в этом конечно есть, но всё на самом деле гораздо глубже и интереснее🌈 Надеюсь, не запутала вас ещё больше 😆 В комментариях с удовольствием отвечу на ваши вопросы о психосоматических причинах заболеваний.
#веселый_фрейд #занимательный_психоанализ #занимательная_физиология Давайте поговорим о детских болезнях. А именно о психосоматике. Психосоматика это область медицины и психологии. Психосоматические болезни это болезни физические (соматические), которые вызваны психологическими проблемами. Психосоматические заболевания делят на несколько групп: 1) Конверсионные-от слова конверсия, то есть когда человек бессознательно перегоняет свой психологический конфликт из сферы психики в область тела. Это снижает напряжение, потому что с этим можно что то делать:) Это как правило всякие «расплывчатые жалобы» типа кома в горле, нарушения сердцечного ритма, неприятные ощущения в разных областях тела и тд. 2) Психосоматозы-а вот это психосоматические заболевания в собственном смысле. Это когда психологический конфликт вызывает конкретное заболевание, нарушение в работе органа. Как правило это связано с генетической предрасположенностью по принципу locus minoria resistencia-зона наименьшего сопротивления. Вот у мення например у всех женщин слабые почки генетически, поэтому я огребла в свое время психосоматический пиелонефрит в почве нервов. Есть понятие «Большая семерка психосоматических заболеваний», сначала это была пятерка, но ее расширили. Теперь в эту семерку входят такие заболевания как: бронхиальная астма, гипертензия, язва 12перстной кишки и желудка, нейродермиты, ревматоидный артрит, колит. Сейчас рассматривают вопрос о включении в список ишемической болезни сердца, ожирение, сахарный диабет второго типа, различные кожные заболевания, бесплодие, импотенцию и тд. Куча теорий рассматривает психосоматику. Фрейд разумеется рассматривал это как конверсию, как способ снятия напряжения. Когда невроз, внутренний конфликт переводится из неконтролируемого бессознательного в контролируемую сферу физического тела. Есть исследования психологов личностников о том, что некоторые черты личности связаны с психосоматическими реакциями. Здесь уместно вспомнить любимую штуку всех кардиологов-поведенческие типы А и Б. Людей врачи относят к этим типам, чтобы понимать, к чему они предрасположены. Тип А-это враждебность, стремление одержать победу, торопливость, нетерпеливость, тревожность, беспокойство, агрессия, напряжение всего организма.Тип Б-более спокойные, расслабленные, не страдают от чувства вины, не спонтанны, выглядят более довольными:) Так вот, личностники выяснили, что психосоматика характерна для ребят с типом А. Есть исследования, которые связывают психосоматику с алекситимией- неспособностью испытывать чувства. Как высшая форма блокировки и вытеснения, как сказал бы Зигмунд:) Ну и куча народу всяких психофизиологов, нейрофизиологов, поведенческих психологов и прочей нечисти изучали это дело. Психосоматика у детей это очень частое явление, потому что как мы помним психологические защиты у деток еще не очень сформированы. Неврозы у детей проявляются совершенно иначе, чем у взрослых. Причем в каждом детском возрасте картина разная. Чем меньше малыш, тем сложнее отделить физические нарушения от эмоциональных расстройств. У деток уровни психоневрологического реагирования выглядят так: 1) соматовегетативный 0-3 года 2) психомоторный 3-7 лет 3) аффективный 7-11 лет 4) эмоционально-идеаторный 11-17 лет Чтобы нам с вами разобраться в нарушениях раннего возраста, нам придется вспомнить физиологию человека:) А именно его нервной системы. У нас есть центральная нервная система-в которую входит мозг, а есть периферическая (вегетативная) нервная система, в которую входят нервы, которые ползут к нашим мышцам и органам. И именно эта вегетативная нервная система отвечает за то, как работают наши органы. Эта система делится на симпатическую (которая отвечает за нашу активность) и парасимпатичскую (которая отвечает за отдых). И вот если в этих системах начинается кавардак-мы имеет кучу проблем. Если мы долго держим себя в стрессе, напряжении, нервничаем, то наша симпатическая система преобладает, работает на износ, а значит и внутренние органы вместе с ней. Вот так и получается психосоматика. У деток формирование психосоматического заболевания как правило связано с неудовлетворенной потребностью. Когда потребность не удовлетворена, закрепляется артериальное давление, частота пульса, моторые реакции, учащение дыхания. А по закону сохранения энергии эмоции не уходят в никуда и не берутся из ниоткуда. То есть если они не находят выход, они копятся и гнетут и мучают. Даже маленького ребенка, да. Самые частые сценарии-ребенок болеет для привлечения внимания, ребенок болеет как выражение семейной ситуации. В более старшем возрасте это связано чаще с детским садом, школой, нежеланием идти ко врачу, в гости и тд. Есть исследования, которые показывают что у нежеланных детей психосоматические расстройства возникают в несколько раз чаще, чем у желанных. И я не путаю «запланированный» и «желанный», последнее время это не часто встретишь в отношении одного ребенка:) Что служит причиной формирования психосоматического заболевания? Угнетение. И речь не только об игнорировании потребности в любви и ласке, но и потребности в родителе, в наставничестве и опыте. То есть потребность индивидуальна в зависимости от семьи и ребенка. Поэтому нужно установить причину недомогания, обратить внимания на рецидивы если таковые имеются и в каких ситуациях они происходят. Важный момент-если вам кажется, что заболевание психосоматическое, это не значит что его не нужно лечить! Симптомы вполне себе соматические! Если у ребенка поднялась температура после тяжелого стресса, это не значит, что не нужно снимать симптом. В психосоматике важен комплексный подход-медикаментозное и психотерапевтическое вмешательство. Для примера вот всякие комплексы психосоматические. У грудничка: Частый кашель-выражение агрессии, протеста Частый насморк-невроз связанный с социальными контактами Отказ от еды-конфликт в отношениях с матерью У детей постарше: Астма, бронхиты, квинке-опасение потерять любовь родителей, сверхчувствительность к плохим отношениям Простуда, герпес-депрессия, страх Гастрит-депрессия на фоне угнетенных желаний Язва 12 перстной кишки-утрата безопасности, повышенная ответственность Проблемы с щитовидкой-готовность к ответстветсвенности, подавляемая страхом Нейродермиты-раздражительность, аффект Тик-высокая требовательно родителей Отит-уход от конфликтов в семье Энурез, энкапрез-регресс изза страха перед взрослением
Девочки, прошу вывести в топ🙏🏻🙏🏻🙏🏻 У родственника данное заболевание, он очень мучается! Лечение никакого нет, болезнь непонятная! Может кто-то сталкивался?🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Из новостей😭Пришли анализы😭😭обнаружен Вирус 6 типа + вирус Эпштейна Барра(про него мы и так были в курсе) они соединились и произошла мутация штаммов этих вирусов и осложнения пошли по неврологической системе,т.е это задета центральная нервная система головного мозга(ЦНС).Вирус шестого типа, попав однажды в организм, уже никогда не покидает его.Энцефалит так же под вопросом.Тимур находиться так же в тяжелом состоянии. #АлиевТимурчик #АутоиммунныйЭнцефалит #РассеянныйЭнцефалит
