Валентина Паевская недавно провела прямой эфир на тему, как провести лето, чтобы потом не было обидно за бесцельно прожитые три месяца. Я конспектировала, делюсь с теми, кто эфир не смотрел. Конспект краткий, поэтому сейчас могу присочинить, так как читаю много по этой теме и что-то могу подтянуть из других источников. Отсебятины тут в любом случае нет.
Главное для дошкольников - это сенсорное развитие, и летом лучшее время для этого, так как ребёнок не одет в сто одëжек, его кожа максимально воспринимает внешние раздражители. Этим надо пользоваться.
1. Для самых маленьких детей, до года, я запомнила только один совет: не вешайте перед его глазами в коляске игрушки. Пусть малыш смотрит по сторонам, вдаль, вблизи, на окружающий мир. Не отвлекайте игрушками и уж тем более планшетами (видела и такое). Игрушки можно повесить, если малыш уже не хочет смотреть по сторонам и капризничает, если это единственный вариант довезти его до дома без завявших ушей.
2. Найти в городе канатные городки для самых маленьких. Для Ростова пункт, кажется, нереальный. У нас такие городки есть только для старшего возраста. Также совет проводить время в сенсорных комнатах. Тоже не знаю о таких в Ростове, если кто-то знает, где их найти, поделитесь.
3. Не нашли городки - пусть ребёнок двигается максимально разнообразно на детской площадке. Карабкается, проползает, балансирует, ходит по бордюрам, съезжает с горок. Крупная моторика важна не меньше, чем мелкая. Игры с песком стимулируют кистевой праксис. Боитесь песочниц - отправляйтесь на пляж.
Отлично, если вашему ребёнку есть где ходить босиком. При любом удобном случае разувайте 👣
4. По возможности берите ребёнка на рынок, давайте ему нюхать фрукты и овощи, зелень и цветы. Одновременное подключение сразу нескольких органов чувств (осязание+обоняние, например) вдвойне полезно.
Если у вас есть сад-огород, то это ещё круче.
5. Пусть ребёнок моет овощи и фрукты. Персик и яблоко, помидор и огурец на ощупь такие же разные, как и на вкус. Эти ощущения полезны для маленьких ручек. Параллельно можно называть цвета этих предметов. Ну и понятно, любые игры с водой развивают.
6. Дайте ребёнку веник и совок, пусть подметает пол. Сначала это будут движения одной рукой, потом, со временем, двумя (одной рукой метëт, другой подставляет совок), двуручная деятельность полезна для мозга.
В ФП видела детские метёлки и совочки. Если вам нечего подметать (тут нервный смех), организуйте это. Рассыпьте макароны, например.
7. Пусть ребёнок стирает. Понятное дело, не Лаской. Дайте ему носочки, платочки, кукольные шмотки, неважно, и пусть полощет их в воде. Для более старших детей можно показать, как выжимать постиранное, выкручивая двумя руками, тоже очень полезно. После постиранное надо развесить сушиться, для этого можно протянуть верëвочку между ножками стула.
Очень полезен пульверизатор: прилагается усилие для нажатия, вследствие усилия ребёнок видит результат.
8. Лето - хороший период для обучения самостоятельному одеванию. Вещей мало, поэтому у ребëнка меньше шансов психануть или устать от процесса. То же самое касается приучения к горшку. Важным условием для приучения является умение самостоятельно снимать штанишки, и летом больше шансов успеть это сделать и не описаться, запутавшись в колготках.
9. Если есть возможность, проводите с ребëнком как можно больше времени на улице, в движении (не в коляске). После двух лет коляску свести к минимуму. Правда, в условиях ростовской жары гулять весь день - невыполнимая задача.
Важно: если вы всë-таки 6-8 часов проводите на улице (ну мало ли), всякие домашние развивашки лучше свести к минимуму, чтобы не было перегруза, даже если вам кажется, что ребёнок просто носился по двору или ковырялся в песочнице без особого дела. Наблюдайте за малышом, если сам просит поиграть в развивашки и ему это в удовольствие, то можно. Если вы гуляете не более 3-4 часов в день, домашние занятия проводите в обычном режиме.
Ну вот, рассказала то, что запомнила.
Пусть лето будет плодотворным! 🍅🍊🍎
#конспекты_вебинаров
#малышмолчит_чтоделать