Как справиться с задержкой развития речи у ребенка?
Девочки, нужна поддержка, позитивные истории, если есть, потому что я в расстройстве 😢
Я поставила себе рубеж в 2 года Матвея, чтобы пойти к платному неврологу, если не увижу динамики в его развитии речи.
Невролог из пк его даже не смотрел, сказал, что в садик пойдёт - заговорит. Педиатр тоже сказала, что все ок. Это было месяца 3 назад.
И вот мы пошли к проверенному доктору, он почти час в игровой форме тестировал Матвея, со мной поговорил, все расспросил.
Мой запрос был такой - ребёнок вроде все понимает, но не говорит от слова совсем и звукоподражания тоже нет.
А результат приёма оказался такой - Матвей не все понимает, возможно даже не все слышит, потому что визуальные команды повторяет лучше. Поэтому первым делом нужно провериться у сурдолога.
По нормам развития он остаётся на 3-6 мес 😭
Это меня добило. Я думала, что все эти сортеры и книги-развивашки ему просто не интересны, но у невролога Матвей показывал невпопад что есть что, пытался впихнуть «невпихуемое» даже после того, как врач и я показывали что и куда нужно вложить.
Матвей очень долго показывал части тела, не сразу все понимал, хотя он это умеет.
Не различает большое и маленькое.
У него есть только указательный жест. Общается он исключительно им.
Не запоминает/путает действия. Показали молоток - нужно стучать (с этим проблем не было), типа расчёски - водить по волосам (сразу повторил), ещё что-то в ухо вставить (сделал), игрушку приложить к глазу (сделал). Но как только все это поменяли местами, он уже не понимал, что и куда нужно, кроме молотка.
Положи ложку в чашку - ложку даже в руку не взял.
Короче, кроме сурдолога рекомендация - дефектолог и психолог, коррекционные центры развития.
Основное, что я уяснила - ребёнок может все понимать и не говорить, это нормально, значит он заговорит позже, это дело времени.
Но значит остальные «пазлы» развития должны быть на месте - показать животных, выполнять действия и тп. Если этого нет, то проблемы с речью неизбежны.
В общем, я расстроена и злюсь, что и родня, и мамы на площадках мне говорили: «да что ты паришься, ещё заговорит», я и сама себя успокаивала этим, так ведь проще. Но проблема в итоге оказалась в другом, хотя мне казалось, что Матвей все понимает и выполняет, а если не делает чего-то, то значит не хочет. На приеме у врача я ясно увидела, как заблуждалась и насколько мой взгляд был замылен.
И конечно, я в печали просто потому, что вспоминаю, как он долго не ползал, не сидел, а потом пошёл только в 1,3, а я переживала и после первых шагов наконец успокоилась И ВОТ ОПЯТЬ .
Лучший комментарий
Вы описываете мою историю с младшим ребёнком! Все как у нас. Только я неладное заметила, когда малышу было полгода. И тоже все кругом мне говорили «отстань от ребёнка», я 4 месяца бегала по врачам, остеопатам, массажам, все бестолку. В итоге случайно нашли замечательного невролога, попали к ней в 10,5 мес. Малыш к этому времени, не мог сесть сам, не стоял на четвереньках, не вставал, не ходил. Она сразу увидела проблемы. Отправила нас на реабилитацию и лечение. Диагноз резидуальная энцефалопатия. После первой реабилитации и курса уколов малыш сел в 1год, пополз 1,1, пошёл в 1,3. В ходе обследования стало ясно. Что у ребёнка в родах была серьёзная гипоксия и она сказалась на развитии мозга. Мозг просто не обрабатывал сигналы из-за не зрелых тканей. Последствия гипоксии мы вылечили, теперь будем постоянно нагонять. Как наш невролог сказала, малыш будет развиваться по своему пути. Но помощь нейропсихолога, логопеда, дефектолога будет нужна. Мы начали лечение до года, а это значит, что есть большая вероятность дать ребёнку нормальную полноценную жизнь. Прошли ещё 2 курса реабилитации. Сейчас нас пока отпустили до осени, если к осени будут подвижки в речи, то про невролога можем забыть. Но пока с речью плохо:( и есть моменты, которые меня напрягают (нет указательного жеста, не показывает предметы, очень редко говорит мама). В общем, мы в начале длинного пути
Комментарии
Желаю, здоровья малышу, думаю, что всё будет хорошо, особенно, с такой хорошей мамой.
Во-первых, теперь вы точно знаете, что есть проблемы. Значит, надо их решать. Поэтому отчаиваться и унывать не ваш вариант. Короче, собираетесь морально и вперёд! бороться за здоровье вашего ребенка.
Во-вторых, мы с сыном сегодня были на комиссии ПМПК по поводу ЗРР. Мне там много чего интересного рассказали. Ни в коем случае не надо ждать 3 лет и поступления в сад. Если у ребенка серьёзные проблемы, чем позже они выявляются, тем труднее/дольше их лечить. Если есть задержка речи, в обязательном порядке необходимо посетить сурдолога( и сделать аудиометрию). Еще очень хорошо сделать рентген шеи, чтоб исключить искривления/ пережатия сосудов, нервов. И обязательно мнение еще невролога( кроме того, который говорит, чтоб сидели и ждали садика. К слову, а если в сад пойдет и не заговорит, что ждать пока в школу пойдёт🤦🏽♀️???) Ну и обязательные занятия с дефектологом-логопедом.
@wooooww Ее проходят перед тем как идти в сад/школу. Если комиссия решит, что ребенку нужны занятия с логопедом, вам в садике ОБЯЗАНЫ предоставить эти занятия.
@mama_kirilla2018, интересно. Нам место в саду уже дали, наверно нужно у заведующей спросить об этом
@wooooww Мы в 3 года пойдем, с этого сентября. И на комиссии сказали, что в нашем возрасте ребенок уже должен говорить( у нас только мама, папа, баба и его собственная речь). Качество речи - это уже вопрос второй, но речь сама должна быть.
А родился он в срок? Просто слышала от врачей если раньше родился может немного отставать от сверстников. У нас есть друг мальчик, нашего возраста, всё понимает вроде, но не говорит вообще, щас обследуют его.
У друзей дочка родилась на 33 неделе и она намного лучше развита чем, чем Матвей
А можете номером поделиться, куда звонили? А то мне совсем другую клинику выдаёт.
Я записывалась через сайт ссылка
Он работает ещё в одной клинике просто
Вы уже знаете ,что нужно корректировать ,значит вы на верном пути !
Все будет хорошо !
Сурдолог первоочередно!
Проверьте слух сначала. Если по слуху все норм. То походите на занятия. В вашем возрасте мой ребёнок никому бы из взсролых чужих ничего бы не показал. Животных например он знал, но пальцем не показывал. Смотрел на правильное животное на картинке, но пальцем никак не показывал. А потом как прорвало его, в садик пошли, там занятия были. И сразу заметно стало как улучшается картина. Не всегда родители правильно могут научить ребёнка, поэтому нужны занятия, не обязательно именно сад. Кто то из родителей не замечает как не даёт ребёнку самому постараться что то сделать. А делают это за него. Например если ребёнок что топ росит, попросить его показать пальцем, или сказать, а не тыкать самой во все, и спрашивать это ли нужно ребёнку. У нас было именно так, поэтому и позже все началось. А на счёт ходьбы. Вполне нормально вы пошли. До 18 месяцнв в норме дети ходить начинают.
У моего сына речь тоже не развивалась до 2,6. Вернее он говорил, но на своем языке. Хотя в другом проблем не было. Все показывал, животных, звуки повторял. Сортеры, пирамидки собирал. Но речи не было. Я с двух лет также паниковала, ходила по неврологам, все говорили что все ок. Потом в 2,6 пошла к самому лучшему неврологу в городе, он сказал что есть нарушения. Направил на ээг, к генетику. Мы все прошли. Сын сам начал говорить, но мы очень много занимались сами, книжки читали и прочее. Сейчас сын говорит, но не очень хорошо. Глотает звуки, на некоторые вопросы не отвечает. Либо не знает как ответить, либо не понимает что я от него хочу. После родов обязательно опять пойдём к неврологу, логопеду, дефектологу. Надо что-то делать. Пускать на самотёк нельзя. И вам удачи. Правильно делаете, что никого не слушаете и ходите к врачам.
Не читала комментарии. О своей истории расскажу.
Дочь поползла в 5 месяцев, в 9 мес во всю ходила. А в 10 мес начала орать. Сначала ночами, потом и днями. Потом начала биться головой об поверхности..во время истерик. Ни указательного жеста, ни звукоподражания. В 1.8 не отзывалась на имя..
Я ревела, начала искать информацию, жалеть себя (естественно) и звонить специалистам (жили в маленьком городе на крайнем севере, нет врачей).
Поняла что так мы далеко не уедем, взяла себя в руки и понеслось: из дома исчезли гаджеты и телевизор для всех без исключения. Зато появилось млн книг, развивашек и прочее. Три месяца я плакала и мычала, кукарекала, пела песни, танцевала, лепила просто в нон-стоп режиме (хотя вообще я и до этого с детьми занималась, но на лайте). К 2 годам моя крошка тоже замычала (с такой то приставучей мамашей😂), потом запела, перестала потихоньку психовать и выучила своё имя (аллилуйя). Занятия мы конечно не забросили. Занимались много. В 2.6 она пошла в сад в сентябре. В декабре читала первый стих. Сейчас 5 моей ведьмочке (кликуха из беспредельной молодости😂): знает счёт, чуть английский, алфавит, не уверено, но читает, стихи запоминает с легкостью, любит книги..ну и компьютерные игры уже😂, спортсменка, комсомолка и просто красавица 🥰.
Не падайте духом, усердная работа и хорошие специалисты помогут вашему сыночку догнать, а может и перегнать сверстников. Время не упущено. Удачи вам ☘️
Все будет хорошо. Главное больше никого не слушайте и действуйте!
Если у ребёнка было отставание в развитии крупной моторки-это уже огромный, жирный знак бить тревогу. Развивайте мелкую моторику, обязательно Деффектолог, психолог, обязательно развитие ролевой игры, обязательно проверка фонематического слуха, глазного дна, ночного ээг, наличия вируса герпеса. Это ваш минимум. И самое главное-не слушать интересные истории о том, как у троюродной тети сёстры бабы Маши сын заговорил в 5 предложениями и цитатами Маяковского.
@wooooww, я вам не навязываю своё мнение, но у вас только ваш сыночек, а у меня таких деток по верхней границе нормы очень много, что греха таить, у меня свой сын такой же. 🤷🏼♀️
@julse, у меня сын пошел в 1,4. Говорит предложениями давно и диалог ведет) так что норма 1,6 не зря существует
@olga.gala, ага, и на 100 детей будет обязательно 5-12 человек, у кого это никак не отразилось, или не отразилось на речи, но присутствуют другие проблемы или вылезут потом. Не оценивайте ситуацию однобоко и только по своему ребёнку, тем более, если вы с этим не работаете.
Так! Сейчас берём себя в руки и оставляем расстройства ♥️. Два года наипрекраснейший возраст для успешной коррекции всех отставаний! Ребенок уже что то осознает, понимает, с ним чуть легче работать, его легче диагностировать и корректировать. Многие вообще не берут таких малышей на коррекцию! Так что не расстраивается, ищем хороших специалистов и дообслелуем ребенка, если есть проблема слуха, то корректируем, если нет ищем тех кто работает с такими малышами.
У меня сын не говорил до трёх, мычал, показывал пальцем но не говорил. На приеме у логопеда выяснилось что у него даже половины гласных звуков нет! А у психолога он отставал так же ина 3-6 мес. Через год, он был на "голову" выше ребят с которыми ходил в сад! Хотя был самым младшим в группе. Сейчас парню 10 он прекрасно учится, заканчивает 4й класс.
Так что не время расстраиваться 😉, вы все сделали правильно! Сейчас ищите специалистов и все будет хорошо! Чем младше ребенок, тел проще корректировать проблему! Будь ему 5 было бы сложнее и дольше.
Удачи вам 🍀
Для начала не паниковать. Не забывайте, что ребенок был в новой обстановке, и мог стрессануть, от того и результаты чуть ниже. 2 года прекрасный возраст для коррекции проблем, если они действительно будут. К сурдологу, дефектологу срочно первично. Дальше будет понятна тактика.
Не вините себя, а похвалите. Вы распознали проблему до 2 лет. Это уже хорошо.
Не корите себя. Вы вовремя обратились. Не стали ждать трёх лет. Думаю все ещё очень хорошо скомпенсировать можно
У нас с вами изначально похожи ситуации. Тоже поздно перевернулся, сел, пополз, пошёл в 1 год и 1 месяц. В вашем возрасте не говорил, только на своём что-то там болтал. Мне врачи сказали, что все нормально. Я не стала перепроверять. Но отличие в том, что мой в саду действительно заговорил, да так, что врачи и воспитатели отмечают, что он хорошо говорит для своего возраста. Очень надеюсь, что у вас тоже будет прогресс после занятий. Пусть у вас все наладится, и сынок скорее заговорит! 🌺
Не расстраивайтесь. Мы с похожим исходником начали в 1.11 заниматься. Сейчас другой человек и начинает говорить. Фразовая речь есть,слов пока не очень много получается
Вы успокойтесь, и дома всё проверьте. 2 года возраст такой, что ваш ребенок может просто не сопоставлять названия предметов с ними, потому что вы ему много помогаете. Это я к тому, что вы может нечасто ложку ложкой называете вообще. Дома попробуйте спокойно поиграть, знает ли названия предметов, действий.
У нас у обоих в этом возрасте были некоторые слова и звукоподражания, но мало. Младший лучше понимает речь, но вот со старшим точно было хуже.
И многие просьбы они просто вертели на одном месте.
@talannita, я, конечно, перепроверю. Но он и дома просто тыкает в картинки и не показывает, что просишь. А сортеры... вообще не наша тема. Реально проблема маленькое_большое, типа слишком большой предмет пытается вложить в маленький стаканчик и тп
@wooooww Ну у меня старшего гораздо больше бесили сортеры и стаканчики, чем младшего, хотя и младший не из тех детей, кто сидит по полчаса с ними.
Какое-то отождествление должно быть точно, но возможно он реально многие слова просто не знает, у старшего так было.
Из всей книжки с окошками он показывал несколько зверей и трактор, и то если настроение хорошее.
Вы возьмите предметы, которые на ваш взгляд он знает, и не показывая руками, и глазами, говорите. Плюс слова "положи", "дай" нужно тоже понимать, что он знает, если кажется, что не понимает, берете его рукой предмет, говорите "дай" и кладете в свою, или "положи" и кладете на стол. Ну не насильно конечно, а в игре.
Это я все не к тому, чтобы вы забили, а просто вам немного успокоиться.
У наших друзей сыну 4 года, и он только в 3 начал говорить, когда его сводили к остеопату. Врач сказал, что было что то зажато, кровь плохо циркулировала. И был прям прорыв в речи! У другой подруги дочь заговорила в 3,5 и сразу почти предложениями)) Хотя врачи паниковали и ставили чуть ли не аутизм...
Я бы сходила к еще одному неврологу на всякий случай, для второго мнения. Плюс, мне кажется, перед чужими дети всегда стрессуют и стесняются, если я попрошу Даню специально при чужих что то сказать, он будет молчать как рыба. Попробуй дома такие же упражнения еще раз, просто на всякий случай.
И в любом случае, ты рано стараешься выявить проблему и будешь ее своевременно решать. Все будет в порядке. Ты молодец.
Да насчёт этого невролога у меня сомнений нет, мы уже были у него и тогда он меня успокоил)
В этот раз я, конечно, была в шоке, Матвей очень хорошо себя вёл, свободно и расслабленно, болтал с ним по-своему, невролог с ним играл по сути и все было, как дома( я просто смотрела на все это сквозь пальцы
Насчёт слуха я больше чем уверенна, что все ок, потому что он слышит, как двери на этаже открываются.
Здорово, что есть такие истории, где дети долго не говорили и вот их прорвало, но и полный анамнез мы не знаем 😔
@wooooww по поводу слуха не сбрасывайте со счетов
Есть разные нарушения, ребёнок может слышать звуки мира, но не разбирать звуки речи. Очень здорово, что вам попался классный специалист, который предложил проверить слух, это большая редкость и удача для родителя. Отдельная песня, как провелась диагностика. Диагностика в игре - это высший пилотаж, до которого часто не дотягивает даже самый опупенный профессор
@muzika_vetra, странно, я позвонила в пятницу, мне предложили уже место через 2 дня, но мне не подходило, поэтому записалась на это воскресенье)) к нему вообще нет проьлем с записью))
@wooooww, это невролог, сурдолог?
У моего сына аналогичная проблема. Устала слышать: «пойдёт в сад, заговорит», «мальчики развиваются позже», «занимайтесь»…
@t.vish69, это невролог, я ходила к нему на Благодатную
А к какому доктору вы обратились? Дайте пожалуйста контакт 🙏🏽
@lulesya Он реально хорош? По другим проблемам он тоже может помочь?
@meyror Ну он просто хороший доказательный невролог. Если нужно что-то более узкое, как эпилептолог, то наверное надо искать кого-то ещё
@lulesya спасибо. Нет, пока нужен просто хороший невролог, думаю.
ну что вам сказать, я заподозрила у своего сына проблемы в 1.6 где-то. пришло ясное осознание, что что-то не так в развитии. я начала закидывать эти мысли всей родне и все мне крутили у виска и говорили отвали от ребёнка.
я начала свою панику сильнее и сильнее высказывать и вот муж поддался и мы начали ходить по врачам.
первый же невролог (платный) поставила нам задержку речевого развития и назначила первые обследования и витамины.
и вот с тех пор и занимаемся. мы сделали ЭЭГ дневного сна, УЗИ головного мозга, сходили к логопеду, к неврологу из пк, дали государственный дневной стационар, посетили сурдолога.. короче полный список.
и пока особо безрезультатно..
речи и звукоподражаний нет, однако понимание стало лучше.
мой в отличии от вашего не показывал ничего и не было указательного жеста.
сейчас это начинает появляться.. надеюсь, что маленький шажок сделан и дальше больше. но нам дальше нужны остеопаты, неврологи и дефектологи.
долгий путь предстоит, но главное, помочь сыну.
не слушайте никого, если вы что-то чувствуете - займитесь этим вопросом!
и чем раньше начнёте, тем скорее будет прогресс.
держитесь! не вешайте нос! и вперёд обследоваться!
и думаю, с вашими нынешними показателями нужно всего лишь немного подтолкнуть и все пойдёт!!)
@wooooww, в солнечный мир водят своих детей парочка моих девочек-товарищей в проблеме) им очень нравится и видят результат
так что скорее всего мы туда, ну и с Пушкина не так далеко
@v.victoria, о, если вы попадёте туда раньше, чем мы начнём заниматься, напишите, пожалуйста, ваш отзыв) подпишусь на вас
@wooooww, но мы скорее всего не раньше июля туда попадём) если вы ещё там не будете, то отпишусь вам)
Вы описываете мою историю с младшим ребёнком! Все как у нас. Только я неладное заметила, когда малышу было полгода. И тоже все кругом мне говорили «отстань от ребёнка», я 4 месяца бегала по врачам, остеопатам, массажам, все бестолку. В итоге случайно нашли замечательного невролога, попали к ней в 10,5 мес. Малыш к этому времени, не мог сесть сам, не стоял на четвереньках, не вставал, не ходил. Она сразу увидела проблемы. Отправила нас на реабилитацию и лечение. Диагноз резидуальная энцефалопатия. После первой реабилитации и курса уколов малыш сел в 1год, пополз 1,1, пошёл в 1,3. В ходе обследования стало ясно. Что у ребёнка в родах была серьёзная гипоксия и она сказалась на развитии мозга. Мозг просто не обрабатывал сигналы из-за не зрелых тканей. Последствия гипоксии мы вылечили, теперь будем постоянно нагонять. Как наш невролог сказала, малыш будет развиваться по своему пути. Но помощь нейропсихолога, логопеда, дефектолога будет нужна. Мы начали лечение до года, а это значит, что есть большая вероятность дать ребёнку нормальную полноценную жизнь. Прошли ещё 2 курса реабилитации. Сейчас нас пока отпустили до осени, если к осени будут подвижки в речи, то про невролога можем забыть. Но пока с речью плохо:( и есть моменты, которые меня напрягают (нет указательного жеста, не показывает предметы, очень редко говорит мама). В общем, мы в начале длинного пути
@useninak, роды ЕР. Все было хорошо до потуг, долго простоял в тазу, не проходил. В итоге аккуратно его выдавливали. По Апгар 7/7. После родов был синеватым, но гипоксия никак не выражалась, до полугода было все хорошо, переворачивался в обе стороны. Потом начала замечать заторможенность правой части тела
@useninak, роды ер, все хорошо, 8/9, про гипоксию никто ничего не говорил
Подскажите ичто ща невролог. Ищу невролога реьенку, по другой теме.
Сначала проверить слух. Чтоб 100% исключить этот вопрос. Пока ждёте приёма врачей и исследований-занимайтесь сортерами, изучением частей тела , большой/маленький. В игровой форме.
Мой это умел, но вот не собирали НИКОДА пирамидку и каждый раз у неврологов-«все делает, молодец, а вот пирамиду не собирает, странно🤷♀️»
@wooooww, поняла я чуть позже напишу вам в ЛС наш случай, что делали и у кого были;).
Вы признали проблему, и начинаете ее принимать. Это уже хорошо. Так вы будете эффективнее работать над ней. И ребёнку 2 года. С вашей помощью он все наверстает!
Все будет хорошо! Вовремя выявить проблему - проще все разрешить! А по поводу , что у других позже заговорили , то все это индивидуально !
Мой тоже не сидел,не ходил и не говорил.в 2.6 первые слоги.задержка стояла на год.нам помог остеопат (но это не панацея,конечно!)
Удачи,надеюсь все будет хорошо
Просите направление у педиатра на ЭЭГ, сходите к другому неврологу, заригитесь на приём в коррекционный центр. Не тяните кота за хвост. Чем быстрее выяснят где и в чем проблема тем быстрее можно будет помочь ребёнку
Не переживайте. 2 года хороший возраст, чтоб все наверстать. Правильно, что не стали ждать 3-4 лет.
Не переживайте. 2 года хороший возраст, чтоб все наверстать. Правильно, что не стали ждать 3-4 лет.