Девочки, вопрос про речь.. Я знаю что всё индивидуально, но мне нужна поддержка что есть ещё такие детки. Нам 1.10 как…

Считаю, что сидеть и ждать - это худшее, что можно сделать в этой ситуации.

У нас вот тоже не хочет говорить, но по всем реакциям всё хорошо у него. Летом будем планировать дефектолога, обследования.

Сейчас развивашки, ищу сенсорную интеграцию ему

В 1.10 только начал звать мама, папа, но тогда злился когда просили повторить слово, когда не получалось, в ассортименте было слов 20, а в 1.11 как пробило - начал повторять все слова, появилось пару историй одинаковых которые рассказывает из трёх слов))я часто напоминаю о них, поощряю. Сейчас уже может объяснить что хочет но чаще всего одним словом, но повторять может все даже если не очень получается. Подождите до 2х лет минимум с тревогой.

Хотя у меня много знакомых мальчиков которые к трём только заговорили.

В 1.10 только начал звать мама, папа, но тогда злился когда просили повторить слово, когда не получалось, в ассортименте было слов 20, а в 1.11 как пробило - начал повторять все слова, появилось пару историй одинаковых которые рассказывает из трёх слов))я часто напоминаю о них, поощряю. Сейчас уже может объяснить что хочет но чаще всего одним словом, но повторять может все даже если не очень получается. Подождите до 2х лет минимум с тревогой.

Хотя у меня много знакомых мальчиков которые к трём только заговорили.

Мы такие же,наш очень ленивый, очень. Вот на днях начал говорить яблоко,пока,тiкай😂😂😂😂тоже хочу на развивашки повести,буду наблюдать до двух лет,потом видно будет

У нас получилась ситуация, что дочь вышла в коридор а я оказалась на кухне за дверью. Я ей обьяснила форме игры чтобы зайти ко мне нужно постучать и сказать - открой. Она сказала атой - я ее впустила. С тех пор говорила все больше и больше

В два роки йдіть до двох різних неврологів. Потім до логопедів. Можливо, до нейропсихолога. Мовлення - це вища ступінь розвитку дитини. Важливо ще й розуміти, наскільки дитина ваше мовлення розуміє і, наприклад, виконує двоступеневі завдання. Важливо розуміти, чи в неї все гаразд з мовневим апаратом (тонус язика, вуздечка тощо).

Звісно, можна почекати. Як кажуть логопеди, якщо раніше проблеми з мовленням були у 5 дітей з 20, то зараз у 15 з 20.

Звісно, може розговоритися пізніше.

Звісно, може розговоритися поряд з іншими дітьми.

А якщо ні? Ви хочете почути в 3 роки щось типу «де Ви були раніше?»

Якщо переживаєте, поступайте згідно мед.протоколів. В два роки - до невролога і логопеда.

Было,как у вас, + в 2г появились осознаннык Да и Нет.

Теперь рот не закрывается, выговаривает все

Идите к неврологу хорошему. Унтилова, Белая или Домбровская. Они Вам назначат сдать анализы. Это обязательно.

А перед этим ещё бы сделать доплер у Чернышовой и ЭЭГ.

Просто не затягивайте. Ждать нельзя.

Сын понимает обращённую речь ? Показывает животных? Есть указательный жест ?

Мой муж заговорил в 3 года нормально. До этого были отдельные слова. Объяснил это тем, что ему и так было нормально, его все понимали, и старшая сестра и так все за него говорила.

Все дети разные. Наши собственны дети заговорили оба после года. В 2 уже строили фразы из 3 и более слов. Я заговорила в 1,5. В 2 разговаривала как взрослые. Но со мной много разговаривали. Знаю детей, которых прорвало в 3,5 и сразу предложениями.

@darynabarabanova, @vikasom17, витамины омега. А препарат когивис. Когивис еще не начали принимать. Омегу месяц пропил, ну особых изменений резких не заметила.

Буду еще заказывать омегу и уже в комплексе давать.

Лучше сходить к специалистам (желательно не к одному) и успокоится. Если же есть проблема, то самое время заниматься, не ждите только до 3х!!!

С 1.6 нет звукоподражаний, слов до сих пор.

Проверяли слух, наблюдаемся у невролога ( ЭЭГ, ТУС, Эхо-ЭГ, доплер сосудов и так далее). Принимаем ноотропы и ходим к дефектологу. Пока прогресса нет.

С нашего опыта:

Если ребёнок любит заниматься,

Если может показать животных по просьбе (так же и предметы и так далее),

Если понимает обращённую речь,

То можете пока не паниковать и наблюдать, если ли динамика.

У нас просто проблема в том, что дочка вообще не хочет заниматься и , грубо говоря, до сих пор и не говорит, и не знает ничего (нет пассивного словаря).

Если волнуетесь, то к неврологу для оценки развития в целом можно пойти, и к дефектологу для оценки развития речи.

Тоже самое только мы ещё и слова не говорим, ходим фоном ма ма ма, па па па и все в таком духе. Мы ходим к неврологу и делали ээг, и были у логопеда. Невролог исходя из ээг выписала ноотроп и успокоительное, логопед сказала как развивать артикуляционный аппарат. В 1.6 ребёнок должен говорит хотя бы слоговые звуки животных типа мяу, кар, а дочь делает как ёжик, или как лошадка язычком. Логопед сказала это очень мало для нашего возраста. Как у вас подражаниям ? Я много читаю о запуске речи, кучу марафонов и все нейропсихологи, логопеды говорят что должно быть повторение/имитация. Если этого нет, то и слова малыш не будет повторять. Вот у нас дочь это слабо делает, но как это больше развить, не понимаю.

У нас, я даже РАС подозревала, позанимались 2 мес, через год курс массажей . Это все от тревоги, к 3 годам разговорились ого-го

У нас та же ситуация

В его словаре только мама, папа и дай

В год сказал открой и кися

И все

Больше ничего

Болтает на своем много

Тоже в ожидании

Завтра 1,9 будет

Проверьте слух ( но для начала консультация у невропатолога).

Мой говорит чуть больше слов, но самых простых, животных знает, обращается к нам мама/папа. Но я всё равно переживаю, так как к 2 в норме должны появляться сложные слова (разные слоги) и фразы. Если не появится к 2, к неврологу пойдём

У нас так же, мама , папа и лепет на своём, были у невролога, сказала все нормально, это мальчики, бывают ленивые. Я очень переживала, но вижу что он все практически понимает что говорю, и повторяет движения. Хитрит, соображает, но мычит. Так что ждём)

Было также. Прорвало в 2,5

На фото сын старший такой гигант ))) по сравнению с малюткой, прям вроде лет так 6 😁 контраст )))

У нас было так же, как у вас. Очень много говорила, но на своём.

К двум годам пошли на развивашки, преподаватели сказали, что отклонений никаких нет и дочь развивается согласно своего возраста.

Много знает и хорошо запоминает (знала геометрические фигуры, основные цвета, некоторые цифры, как говорят и выглядят животные), прилежно занимается (дома, кстати, не хочет), просто не хочет говорить.

Сейчас уже можем ее понимать, чего она хочет и т.д. Как станет тепло планируем пойти в сад.

Я тоже сначала сильно переживала, что не говорит. Ведь я начала говорить в 1.2, муж после 2-х.

Но потом я поняла что все дети разные и развиваются в своём темпе. Просто нужно поверить в своего ребёнка и немного подождать.

Но если вы сильно беспокоитесь сходите лучше к специалистам, как минимум для своего успокоения, а как максимум, если действительно есть какие то проблемы вы не потеряете драгоценное время.

Если бы мне на занятиях сказали, что есть какие то вопросы по развитию я бы, конечно же, пошла сразу к врачу.

Девочки, всем спасибо большое за советы, рекомендации и личный опыт ❤️

У нас сусідський хлопчик в 3 роки заговорив. Тепер рот не закривається. До цього були навіть не слова, а таке мугу, агу...пальцями показував, що хоче і мугикав🤷‍♀️. Ніколи не чула від нього навіть мама, і баба

В вашем возрасте так же говорил, после 2 начал каждый день новые слова говорить, сейчас тормозить без остановки

Сделайте ээг головы и доплер, все будет ясно- не время еще говорить, но могут и быть в мозгу еще задержки. Сугубо по осмотру невролог не может дать четкой картины. Но вы еще по возрасту не большие)

У нас так было, сходили к неврологу и психиатру, после того как исключили любые патологии я успокоилась.

Она здорова но говорит мало слов, с каждым днём словарный запас увеличивается, но использовать все слова она не хочет.

Из рекомендаций это логопед- дефектолог, мы обратимся чуть позже так как сейчас муж все время в коммандировках

В 1.10 было почти так, слов все равно больше. Пошли к неврологу, она сказала наблюдать за динамикой новых слов. В 2,6 опять были у невролога, сделали ЭЭГ. В итоге с 2.10 занимаются с логопедом. У меня есть пост на эту тему там более подробно все расписано. В отношении ждать ... или не ждать ... если Вас смущает , а Вас отсутствие речи настораживает, что мешает пойти к специалисту. В любом случае чем раньше начать, тем лучше результат:

Считаю, что сидеть и ждать - это худшее, что можно сделать в этой ситуации.

У нас вот тоже не хочет говорить, но по всем реакциям всё хорошо у него. Летом будем планировать дефектолога, обследования.

Сейчас развивашки, ищу сенсорную интеграцию ему

А как вы учили его звукам животных? У нас книги, фигурки, магниты+мультики про животных, и с каждого вида обучающего материала, он научился что-то озвучивать, шипит как змея с книги, аку (акула) с мультика про акулёнка, и так далее, ква-ква у нас мочалка например. У всех детей развиты разные каналы восприятия, кому-то достаточно увидеть в книге, кому-то нужно увидеть фигуру, кому-то нужно слышать песенку например как делают животные. Попытайтесь найти каналы восприятия и через них давать инфо.

У вас есть словарный запас, он умеет их говорить просто такой ребёнок что не любит когда просят, у меня абсолютно такая же, словарный запас огромный но когда я прошу не хочет говорить

Старший в 1.7 «мама» в 2 «Аня», в 2.3 проделал всех животных, сказал папа Юра и пошли слова с каждым днем все больше и больше.

С младшим все печально. У невролога были. Задержку поставили, но больше отклонений не увидела. Сказала ждать и выписала витамины и один препарат.

У нас так же. Пока ждём.

Активно заговорил в 3 года

До этого словарный запас был ооочень маленький

У нас так,нам год и 9

У меня сын ещё не дорос до ваших, но скажу на примере моей тёти. Мой двоюродный брат говорил «ма/ба/па» и ей врач твердил «ничего, заговорит до 3 лет// давайте будем ждать до трёх». Если кратко, то скажу так: лучше бы не ждали, а сразу что-то делали.

Если Вы чувствуете, что что-то не так, то сходите к врачу (неврологу), к логопеду, сделайте доплер, пойдите на диагностику на сенсорную интеграцию

Вы-мама и никто кроме Вас ребёнка не чувствует