Они сами интересуются буквами. Они видят их на одежде, на коврике детском, в книжках, на улице и тд. И спрашивают что это? Так и выучили.

А вот цветами не интересуются. Хотя мы учим и цвета.

Но буквы и цвета это абсолютно разные полушария мозга. Совсем не в перегруженности мозга дело.

Вкратце: если учить буквы, то разовьётся левое полушарие. Если цвета и формы: то правое, а значит весь мозг.

Проблема современного цифрового поколения в том, что развито левое полушарие, и совсем не развито правое. В школе это даёт о себе знать.

@twins_princess левое это логика. Правое абстракция и воображения. Символы это вторично. Нет логики, умения анализа происходящего нет ничего. Они должны развиваться оба, но в разной степени в зависимости от генетической предрасположености Ну и нейропсихолог

@elinamaggeramova, в чем смысл ваших комментариев? Коротко без бл и негатива