Дайте ему свою ладонь ,загляните в глаза и очень ласково спросите два варианта ,почему не хочет идти в сад. Например ,если тебе скучно в саду ,дай вот эту ручку мне ,а если это не та причина/обижает кто-то/ другой вариант, то дай вот эту ручку. С моим сыном работает. Несколько вариантов ,и я,наконец, понимаю его.

Детям сложно определять свои чувства . Мы должны помочь им в этом.

Моя дочь активная очень и в садике ей было скучно, так как тесно и ругают. Ещё не любила сонный час, с 2 лет не спала🤷‍♀️ Так и не полюбила🤪 В сад ходила без энтузиазма, хотя там и подруга была

Нужно выяснить причину. Можно так: создайте игровую ситуацию, его игрушки идут в сад, вы озвучиваете Мишку/динозавра/куклу, а ребенок свою игрушку. Ну и наводящие вопросы, пришли, что там делают, как, зачем и т.д.

Может вам попробовать узнать причину? Моя 4ка не хотела идти на развивайку. То шла, а потом раз и не хочет. Спрашиваю: молчит. Потом я: а знаешь, сегодня одна девочка не хотела идти на развивайку. Стояла в коридоре и не хотела заходить. Не знаешь почему?

Лиза: аааа, она наверное мальчиков боялась!

Я:дааа? А как это? Почему?

Лиза : ну я вот боюсь. Мне сестра сказала, что мальчики фу и бэ, они дерутся! Бегают! Орут! И даже нос разбили до крови кому то. 😳Оказывается, старшая рассказала средней, что у них на занятии 2 мальчика подрались и один другого стукнул как то и из носа кровь пошла. Ну и моя средняя вся распереживалась. Попробуйте, вдруг расскажет.