У друзей ребёнок в 3 года плохо разговаривает: произносит только первый слог от слов. Водили к…
У друзей ребёнок в 3 года плохо разговаривает: произносит только первый слог от слов. Водили к неврологу, тот назначил Пикамилон 😳 Что скажете по этому поводу, кто сталкивался?
Оксана·
Мама двоих (3 года, 9 лет)
Был пост об этом у@katruchio
Ко мне часто обращаются ролители с вопросом: «Куда идти и что делать? Мой ребёнок не говорит.»
Отвечаю на эти вопросы. Если ребёнку уже 2 года, а вы и «Би-би» от него не слышали, необходимо:
Шаг один:
✍️идти к неврологу
Невролог может назначить (а может отправить вас ждать 3-х лет- чего я вам не рекомендую) следующие исследования:
🦋УЗДГ- доплер шейных сосудов. Проверим есть ли венозный застой, а может кровь наоборот не поступает в мозг (а это гипоксия- недостаточное питание мозга). Часто у детей есть смещение шейных позвонков, полученное во время прохождения по родовым путям.
🦋ПРОВЕРКА СЛУХА. Даже если малышу в род.доме проверили слух (сделали отоаккустическую эмиссию), это не исключает наличие нейросенсорной тугоухости. Поэтому необходимо сделать ещё КСВП или АУДИОГРАММУ для исключения моментов с нарушениями слуха.
🦋ЭЭГ- увидим, как работает кора головного мозга. Есть или нет эпиактивности.
Это 3 вида основных исследований, которые необходимы для исключения «осложняющих» факторов. Если исследования показали нарушения тех или иных процессов- консультируемся с врачами, выполняем их рекомендации.
Могут потребоваться и дополнительные исследования- но это решается строго индивидуально и назначается врачом.
Шаг два:
✍️идём к логопеду-дефектологу! Я на приём жду родителей уже с результатами ваших исследований.
А лучше сходить на консилиум к специалистам, если у вас ооооочень много вопросов. Консилиум может состоять из логопеда-дефектолога и нейропсихолога, к примеру.
На диагностике логопеда-дефектолога происходит оценка уровня развития ребёнка. Какие психические процессы ещё не сформировались для возникновения речи малыша. Потому что речь неожиданно с неба не упадёт, если большинство психических процессов не сформируется.
ИТОГ. Получаем полную картину: клиническую и педагогическую причин задержки речи.
Начинаем работать. Выполнять рекомендации врачей, заниматься со специалистами, делать домашние задания. И речь ребёнка не заставит себя долго ждать.
Автор статьи Ангелина Карташова (Мезенина), логопед-дефектолог
Алёна··
Подскажите, а если условно есть "би-би", ребенок активный, сообразительный, имеет большой пассивный словарный запас, то ждать 3 лет? Или всетаки совершить всп шаги, которые вы перечислили?
МамЛайф··
Мама сына (4 года)
сделать все что выше написано
Хороший невролог это сам все назначит
Хороший препарат коготум и не вредный
Я не говорю чтоб бы пили ,а чтоб просто имели виду )
Алёна··
@anastasiya016 спасибо!