ira126022
Irina
Задержка речевого развития (ЗРР). Хочу написать отзыв о нейропсихологе. Сторожук Александр Михайлович. К нему пришли с целью расшифровать ЭЭГ и показать ребёнка. Он третий специалист, который сказал, что на аутиста ребёнок не похож, это радует. Кстати, у него в центре «Развитие» тоже есть Ээг, надо было к нему идти)) мы делали в клинике «Особливі».
Александр Михайлович разложил по полочкам наше Ээг: объяснил почему ребёнок такой активный и что закрывает речь.
Основная проблема: волны альфа и бета. Эпилептических вспышек нет.
Разговаривали долго, дал ответы на все мои вопросы, никуда не спешил.
Рекомендации: БАК и ТОМАТИС - первоочерёдное. Потом мозжечковая стимуляция, логопед-дефектолог, массаж шейно-воротниковой зоны и контрольное ЭЭГ.
Задала вопрос о микрополяризации - сказал, что пока не нужна, что в нашей ситуации может ухудшить состояние.
Все процедуры есть у них в центре - об этом сама спросила, врач свои услуги не навязывал и даже не предлагал. Впечатление общее положительное. Мне понравилось, что именно на основании ЭЭГ были выявлены конкретные проблемы и прописан план действий, а не пальцем в небо, как предлагали дефектологи. Надо было сразу к нему, а не по дефектологам бегать.
Пока я в стадии ахриневания от цен - это главная проблема. Дам паузу своей голове, посмотрю на ребёнка ещё. После исключения психоделических мультиков, ребёнок поменялся в лучшую сторону. Ну и дома стала больше с ним заниматься, из развлечений на планшете - только видео Железновой «Музыка с мамой» - ребёнок их любит, учим движения, повторяем и радуемся вместе.
Хочу добавить, что это наш опыт на данный момент, я не врач, описываю своими словами, у меня нет большого опыта, мы не применяли ещё никаких методик и занятий.
Александр Михайлович разложил по полочкам наше Ээг: объяснил почему ребёнок такой активный и что закрывает речь.
Основная проблема: волны альфа и бета. Эпилептических вспышек нет.
Разговаривали долго, дал ответы на все мои вопросы, никуда не спешил.
Рекомендации: БАК и ТОМАТИС - первоочерёдное. Потом мозжечковая стимуляция, логопед-дефектолог, массаж шейно-воротниковой зоны и контрольное ЭЭГ.
Задала вопрос о микрополяризации - сказал, что пока не нужна, что в нашей ситуации может ухудшить состояние.
Все процедуры есть у них в центре - об этом сама спросила, врач свои услуги не навязывал и даже не предлагал. Впечатление общее положительное. Мне понравилось, что именно на основании ЭЭГ были выявлены конкретные проблемы и прописан план действий, а не пальцем в небо, как предлагали дефектологи. Надо было сразу к нему, а не по дефектологам бегать.
Пока я в стадии ахриневания от цен - это главная проблема. Дам паузу своей голове, посмотрю на ребёнка ещё. После исключения психоделических мультиков, ребёнок поменялся в лучшую сторону. Ну и дома стала больше с ним заниматься, из развлечений на планшете - только видео Железновой «Музыка с мамой» - ребёнок их любит, учим движения, повторяем и радуемся вместе.
Хочу добавить, что это наш опыт на данный момент, я не врач, описываю своими словами, у меня нет большого опыта, мы не применяли ещё никаких методик и занятий.
4.5 года
5
Лучший комментарий
@ira126022 тут найважливіше не ставити ярлик і якусь місію з цього
Дуже багато залежатиме від вас, а так, говорити буде ) це 100%)
Комментарии
Здравствуйте, как у вас щас дела ? Разговариваете уже четко ?
Здравствуйте, разговаривает плохо, окружающие не понимают. Диалог не ведёт. На вопросы не отвечает.
Подскажите , ребёнок что совсем не говорит ? Никаких слов ?
Почему ставят диагноз задержку ?
@fluffysoul86, есть ма, па, де, дя, ба. Но они не обращены к человеку. Просто слоги. Если что-то хочет/просит, то может выдать все звуки сразу или соединить в «ма-па». А четкого «мама» или «Папа» нет в нашу сторону нет.
@ira126022, подскажите, как у вас сейчас дела? Дочке 2.2 , ситуация на описанную Вами похожа. Удалось найти , в чем сбой был?
@yaroslavaod, ничего не ясно, ээг хорошее, слух и мрт не делали ещё, тонус тоже не видят. Но появились слова и словосочетания, ребёнок начал просить пить, дать печенье, например, а раньше просто орал стоял возле нужного объекта
Я бы ещё сходила к другому нейропсихологу
Это тоже в планах))
А в чому власне ззр у Вас проявляється?
@ira126022 у мене в старшої була така ситуація, но ми діагнози ніякі не ставили. Загальний розвиток був в нормі, тільки мовлення.
Я трішки по -іншому виходила з ситуації.
Цікаво, що і менший не зовсім правильно говорить, но у нього не такі особливості розвитку мовлення
@solia, я конечно очень надеюсь, что он заговорит не в зависимости от того делаем ли мы что-то или нет) НО спокойствия мне не видать) поэтому что-то начнём делать все-таки, но я так за месяц этот устала...мне кажется будто я полгода в этом состоянии беспокойства, а всего месяц оказывается 🤔
@ira126022 тут найважливіше не ставити ярлик і якусь місію з цього
Дуже багато залежатиме від вас, а так, говорити буде ) це 100%)
Подскажите, а какие мультики вы смотрели? Можно ли включать ребёнку " Щенячий патруль", " Шиммер и шайн" и т.п., что показывают на тв или лучше всё исключить? У нас тоже молчит, ничего толком не говорит(
Эти мультики не смотрели. Я вообще исключила все мультики ещё до похода к неврологу. Было трудно первые 4 дня, потом забыл о их существовании. Начал обращать внимание на игрушки, к которым никогда не подходил. Ребёнок очень мало играл, будто не интересно было. Рисование, лепка, книжки не заходили, только конструктор и машинки. Без мультиков начал играть с мячиком, рисовать, рассматривать книжки. Больше не включу никакие мультики)))
Сказать какие смотреть, а какие нет - не могу) я в этом не разбираюсь, для меня они все психоделические, потому что от их просмотра ребёнку будто не интересен реальный мир.
@ira126022 Да, я вас поняла, спасибо)))
@irina_bond, очень много, ооочень. Обычно они шли фоном. Ребёнок то смотрел мультики, то игрался с машинками, потом опять подбегал к мультика. Если давать смотреть дозировано, то думаю ничего страшного не будет. Спасибо за вопрос, я уже и забыла, что мы не час смотрели мультики а они были постоянно в режиме фона.