ДЕТИ И ДЕНЬГИ
На консультациях родителей подростков я довольно часто встречаюсь с жалобами на воровство. После тщательного разбора "истинного" воровства практически не остается. Зато в полный рост видно, что подростки не владеют никакими азами финансовой грамотности. Да и родители, откровенно говоря, тоже далеко не всегда ориентируются в этих вопросах.
Начинается все, конечно, в детстве. Если любое "хочу" ребенка удовлетворяется; если ребенку не рассказывают о природе вещей (откуда и как берутся деньги); если ребенка изолируют от темы денег - то скорее всего, ребенок будет считать деньги ресурсом, который просто есть. У родителей в кошельке или в конверте в шкафу. Этот ресурс просто есть, им пользуются родители и, соответственно, ребенок, как член семьи, считает себя вправе так же им пользоваться.
Бывает, что деньги дома вообще лежат в свободном доступе (буквально, хаотично разбросаны по ящикам, комодам, шкафам и полкам) (не надо завидовать 😂).
Бывает, наоборот - родители (или один из них) крайне прижимисты и экономны. И каждая покупка, даже необходимая и не крупная (например, трусы) обсуждается и согласовывается и тп.
Вариантов очень много, но нужно стремиться к какому-то разумному балансу.
Нельзя отодвигать детей от вопросов финансов, с самого раннего возраста необходимо обучать ребенка пользованию ресурсами. Ресурсами в общем и деньгами в частности. По возрасту.
Например, малыш трех лет вполне может начать копить монетки, чтобы в магазине купить себе какую-то мелочь. В этом же возрасте (и даже раньше) можно говорить ребенку о том, за чем вы пришли в магазин и что вы покупать сегодня точно не будете.
Ребенок, начиная с 5-6 лет уже может осознанно ставить перед собой финансовые цели и достигать их (понятно, что фин.цель в данном случае это 200-300 руб на игрушку).
К школе ребенок уже должен быть в состоянии пользоваться карманными деньгами на завтраки и обеды. В этом же возрасте вы можете совместно планировать покупки и расходы (родители планируют-ребенок слышит и принимает информацию)).
К подростковому возрасту человек должен иметь четкое представление о том "как это устроено" и что со всем этим делать.
Если вы СОтрудничаете со своим ребенком, растите его в осознанности, то как правило, никаких социальных проблем не возникает.
Как всегда - все дело в вас (в нас, я тоже ведь родитель)! 🤗
А как у ваших детей складываются отношения с деньгами? 💰
Комментарии
Отбирать у ребенка что-либо, что принадлежит ему - ну такое себе "наказание". Я не рекомендую.
Вообще, любая санкция, любое действие должны быть ребенку понятны. Должна быть ясна причинно-следственная связь. Например, ребенок сломал чужую игрушку - я покупаю новую и могу взять часть его "накоплений". (Это не наказание) ребенку становится ясно - вот действие и вот последствие.
Или предупреждаем "если будешь баловаться в магазине, мы не сможем приехать домой ко времени и я не успею тебе почитать". И потом следуем сказанному
Как то так
Круче. "Тебе всё равно на мороженое, а я себе туфли куплю." Супер)
@kanaria.alexandrit да, супер вообще! Тут все прекрасно и нарушение границ, и значимость и желание материального.. ой все 😅
Как трехлетка будет копить деньги, если считать умеет до 10?
Мы начали копить пару месяцев назад, и это довольно условно. Потому что за 10-20-50р ничего не купишь, и получается на более крупную покупку она не может посчитать ещё..
@a.snegok и я против. А маленькие мячики из этих аппаратов - отличный вариант для развития моторики и всевозможных игр. Девчонки их тоже копят. Играют с ними в ванной и не только. Есть забавная игра - кто больше поймает (когда их рассыпаешь они высоко и долго прыгают, девочки ловят. Координация, ловкость-полезная оч игра!)))
@guseva_psy моя такой мячик с год назад сгрызла 🤦
@guseva_psy солидарна, самой очень нравятся
У меня двоюродному брату 5 будет. Он с 3 лет копит деньги😍На дни рождения и другие праздники просит дарить денежки, а потом «чахнет над златом» своим, пока не накопит сам до нужной суммы. Даже я не всегда так умею🤣
А вот его старший брат, ему 14 скоро, даже 10 рублей последние спустит🤷🏼♀️А воспитывали то одинаково.
Да, отличный пример того, что значимо не только воспитание и среда. Мы с рождения имеем волю и свободу выбора 🤗
Разные типы личности, разные ценности и мотивации - это врождённое и к генетике не имеет отношения, просто - подстраиваться.
Сын пока не умеет складывать цыфры, поэтому монетки не даю ему. Пока ограничиваюсь объяснением того, что папа ходит на работу, чтобы заработать денег и мы могли что-либо купить. И ещё проговариваю, что лучше что-то покупать на скидках. Уж не знаю на сколько он это понимает(
Вы все правильно делаете 🤗
Про скидки - понимать может и не понимает, но запомнит 😁 в жизни пригодится
Карманные деньги на завтраки и обеды, я так понимаю, уже отменили.
Дочь сдачу копит, сын пока не привлекается к финансовым отношениям - с трёх лет. Карманные в бумажном виде, скорей всего, будут получать с пяти. Контроль за покупками и право вето за нами.
А если ребенок копит, а родители время от времени все отбирают, наказывая за что-нибудь? Как это влияет на дальнейшее отношение к деньгам? (Или к родителям😏)