Зачем логопед в 1,5 - 2 года?
Зачем логопед в 1,5 -2 года?
Именно такой вопрос я получила в одном из чатов на днях. А ведь правда многие родители не знают о возможностях ранней коррекции и профилактики речевых нарушений.
Запомните🙏логопед может заниматься даже с 0+!И для некоторых детишек это настоящее спасение♥️
Я беру деток на занятия с 1,5 лет♥️ Консультации для родителей провожу с рождения ❤
Так чем хороши занятия с опытным логопедом после года?
Итак:
♥️ранняя диагностика нарушения и выяснение причины
♥️профилактика проблем с речью в дальнейшем
♥️полноценное развитие высших психических функций через игру
Милые мамы не ждите 3 лет!Не теряйте драгоценное время🙏 иногда это просто недопустимо.
Всем крепкого здоровья и красивой речи!
#логопедсочи #логопед #развивающиезанятияСочи #раннийвозраст #детки #занятияслогопедом #ФилатоваСветланаВладимировна
Лучший комментарий
Комментарии
Здравствуйте!Развитие речи как и овладение новыми навыками у ребенка происходит скачкообразно. Насторожить могут лишь ОТКАТЫ в речи!Хоть речь и развивается согласно речевому онтогенезу,но у каждого ребенка свой путь развития языковой сиситемы.Речь развивается у каждого ребенка индивидуально и неповторимо.Простой пример: Кто- то раньше гулит,кто-то позже,кто-то раньше овладевает фразой, кто-то позже.
Проблемы у деток, конечно, есть. И при проблемах-это нужный специалист. Но сейчас ведут каждого второго паникующие мамы, которые наслушаются, что у других в два года и стихи рассказывают, и песни поют.... везде просто нужна голова. Не говоря, кстати, о том, что почти каждому назначают картоксим в 1,5 года, если ребёнок не говорит....
Речевой онтогенез никто не отменял.В раннем возрасте речь это важнейший показатель развития.Многие родители не зря волнуются по поводу речи.И прийти с вопросами к специалисту порой нужно,чтобы зря не переживать,а начать дома плодотворно самой общаться и заниматься эффективным речевым развитием.Случаи очень индивидуальны!Уколы это для моей практики редкий случай,я не их сторонник,зачастую в речь можно войти и без мед.стимуляций.Но тоже все индивидуально.Важен грамотный и только индивидуальный подход
У нас ребёнок до 2,8 вообще не говорил! Мама, папа, пи-это и писять, и пить. Хорошо, что никого не послушала и не отводила детей. Сейчас модно логопеды, уколы и т.д. Сейчас нам три-говорим и все отлично
Это же прекрасно!Я искренне рада за Вашего малыша❤
НО!Случаи бывают очень разные.Такие нарушения как алалия,афазия,мутизм ЗПРР ,к сожалению,никто не отменял!Логопеды это не дань моде) это специлисты,знающие свое дело и помогающие деткам с речевыми сложностями прийти к норме,а иногда и только приблизится к ней! И я не буду брать в коррекцию ребенка с нормой)все очень индивидуально!С 1,5 лет дети приходят ко мне на развивающие занятия с упором на речь,для профилактики речевых задержек развития всех ВПФ
Спасибо,что делитесь своим опытом 🙏это ценно!Но когда ко мне приводят деток в 4 и 5 лет без речи..я всегда думаю, чего же ждали родители..и некоторые специалисты.Ведь в раннем возрасте вытянуть ребенка в норму намного легче.Да и ребенку самому речь просто необходима
Со старшим проходили через логопедов и неврологов. Можете почитать, вчера только про зрр писала. Интересно ваше мнение, по поводу развития речи и физического развития. Верно ли, что при активном физич развитие возможны остановки в развитии речи? То есть когда ребёнок учится сидеть или ходить, он новых звуков не произносит, когда уже сел или пошёл, появляются новые звуки. Говорили, что так устроен наш мозг. И что главное развитие, месяц назад 2 слова говорил, сейчас 5.