Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе. На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна. Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то? Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения. Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.
Как вы относитесь к саду до 3-х лет? (если нет нужды вести ребенка в сад!) Понимаю, что все детки разные: - кто-то уже сам хочет - кто-то на пол дня за милу душу останется - кто-то быстро адаптируется ко всему новому и тд. Хочу послушать мнения мамочек😌 P.s. моя больная тема, не знаю, вести или нет сейчас….
Вы бы выбрали программу Петерсон или Школа России для начальной школы для ребенка?
Труд всем, работа россии и тд как там ее, программа))) с 1.12 я студент технологического колледжа ))как совместить ребенка и учебу 😭а вы обучались очно с дитятком на руках? Потом превратили это в постоянный заработок?
Исупова стоит или нет идти. Проблемы с речью, не ходит в садик. Тяжёлые роды по полной программе, откачка, гипоксия и тд тп. Ничего конретного, интересы не как у других детей, не знаю, как обяснить даже наши проблемы. Уже сказали нейропсихолог, а не вот это вот все надо
OTMorozko·Мама сына (3 года)
Я бы нашим детям помогла. А то всему миру помогаем, а под носом умирают малыши.
·3 отметок «Нравится»3·Ответить