Поговорим о долге. Вернее о том, кто кому что должен.
Поговорим о долге. Вернее о том, кто кому что должен.
К сожалению, многие, начав собирать «долги» с детей, мужа, родственников, совсем забывают о главном - об отношениях.
Мне все больше и чаще хочется говорить о том, что «никто никому ничего не должен».
Считаете иначе? Считаете, что вам много кто что должен из ваших близких или просто окружающих вас людей?
Тогда у меня есть простое упражнение, которое может быть, поменяет вашу жизнь и ваши отношения с близкими.
Замените фразу «ДОЛЖЕН» на фразу «МНЕ НРАВИТСЯ ИДЕЯ, ЧТО»
И тогда все заиграет новыми красками.
Вместо «ученик должен слушать учителя», получается «мне нравится идея, что ученики меня слушают и им интересно»
Вместо «дочь должна помогать по дому» - «мне нравится идея, что дочка мне с радостью поможет с домашними делами»
Вместо слов «ребенок должен уважать старших» меняем установку на «мне нравится идея, что мой ребенок уважает старших»
Вместо «муж должен дарить цветы на 8 марта» - «мне нравится идея, когда мой мужчина дарит мне цветы»
И наконец, вместо "кассир в пятерочке должен быть приветлив" - "мне нравится идея, что кассир в пятерочке мне улыбается и приветлив со мной".
Но вы заметили, что тогда и вы скорее всего при такой формулировке ему улыбнетесь первым? И сделаете так, чтобы не "Завести человека на пустом месте", а чтобы ему хотелось вам улыбнуться.
Спешу обратить ваше внимание на то, что при таком маленьком изменении в формулировке, сразу хочется менять и средства достижения цели.
Теперь мы знаем, что ученик НЕ должен слушать учителя, изображая искреннюю заинтересованность. Бывает так, что преподаватель на самом деле не интересен.
Но нам нравится идея, что нас слушать интересно. Значит, мы используем совершенно другие средства проведения урока: рассказываем так, чтобы нас хотелось слушать. Объясняем новую тему ПОНЯТНЫМИ словами, а не формулировками из учебника. Связываем объяснение с жизнью.
Во втором примере мы перестаем «немедленно требовать исполнения домашних дел», а учитываем в том числе занятость ребенка. Мы обязательно говори "СПАСИБО!", а во время просьбы "ПОЖАЛУЙСТА" (удивительно, но многие родители не говорят этих слов своим детям).
Мы говорим, как нам приятно, когда помогают. Как мы ценим эту заботу и внимание.
Но чтобы о нас хотелось заботиться, мы тоже должны проявлять заботу.
А забота о ребенке - это не равно поругать, покормить, отправить в школу и спросить про уроки.
Забота = отношения. Заинтересованность. И желание сделать так, чтобы другому человеку было хорошо и приятно.
Удивительно, но подростки очень заботливые. И очень отзывчивые. Просто с ними надо «по-человечески», а не "выбивать" долги.
И так с каждым высказыванием.
Считаете, что вам должны ваши близкие?
Выпишите все их «долги» и переформатируйте, начав фразу с «Мне нравится идея, что».
И почаще перечитывайте этот список.
Кстати, еще бывает так, что люди и не подозревают о том, что они вам «должны» и вы ждете возврата долга.
Понимаете?

supochatok·Мама двоих (1 год, 12 лет)
Считаю что никто никому ничего не должен.
·Ответить