#рас #аутизм Девочки в связи участившимися вопросами в Директ, напишу пост что бы ответить всем сразу ! Я не имею права…
#рас #аутизм
Девочки в связи участившимися вопросами в Директ, напишу пост что бы ответить всем сразу ! Я не имею права вам что ли бо советовать , так как каждый ребёнок особенный и самый лучший у мамы , но я бы хотела с вами поделится нашими буднями , а точнее как мы занимаемся с Андрюшей.
И так
1. Занимаемся только в игровой форме и Только когда у него есть настроение , одно занятие ( игра) может длится даже 1 мин , но если мы сделали все по правилам , это уже много!
2. Все игры , проходят на уровне глаз Андрея,пример: он стоит и катает машинку - я сижу и смотрю ему в глаза , привлекаю его внимание что бы он посмотрел на меня.
3. Мама повторяет все что делает сын. Даже если это но рутинное занятие , становимся рЯдом ( на уровне глаз)и берём такую же игрушку делаем как он . Для чего? Наша задача научить Андрея имитировать , для этого нужно наладить контакт с ребёнком, а как он начнёт обращать на меня внимание( что это Мама делает?)добавляем в игру один элемент и с восторгом показываем сыну . Так мы научились нажимать кнопки после мамы , и хлопать в ответ .
4. Убрать все экраны ( планшеты , телефоны ) использовать меньше в присутствии ребёнка . Признался честно , мне трудно ограничить себя а телефоне . Но работаю над этим . Почему ? Планшет может научить его считать , читать и тд.но основная задача сейчас , это научится контактировать с другими , живыми людьми .
5. После того как Андрей сделал задание , громко хлопаю ему и говорю приятности, он сморит на меня и улыбается , и делаем задание снова, постепенно усложняя его. Например :нанизывает пирамидку , за каждый правильный шаг , похвала , добавляйте кусочки чипсов( как похвалу), конфетки , главное не много )
6. Если нельзя сегодня - нельзя все время . Имею ввиду , что если сегодня я сказала нельзя трогать лампочку , завтра тоже ее трогать нельзя . Для детей аутистов сложнее перестроится и для них перемены даются сложно.
У каждого ребёнка свои любимые игры , так что заниматься нужно отталкиваясь от них . Наша задача учить ребёнка со стороны того что он уже умеет , ему так легче, он так в своей тарелке ,он играет в свою игру, и сам того не замечая с помощью мамы , учится новому .
р.s.следующий пост напишу про истерики. О том как у нас , что советуют врачи и бабушки , и что мы из этого выбираем
Всем удачи 🍀
амина·
Мама сына (1 год)
Девочки , в этом и проблема Мам таких деток , это сложно , но нужно говорить что наши детки на данный момент особенные , и что благодаря коллективу они могут стать обычными детками , а когда скрывать, то делаешь всем хуже , ведь это видно и мамы остальных деток , обычных , начинают надумывать разное , и это нормально , их можно понять . Но если мы скажем что наши малыши пока отстают у них риск рас или аутизм итд, нормальные люди ( а таких большенство ) поймут и будут поддерживать !
амина·
Мама сына (1 год)
@blondira, да, вы правы , доктора настойчиво рекомендуют , мы с весны записаны в садик, обязательно напишу как у нас там пойдёт 🙌🏻
Ольга··
Мама двоих (1 год, 4 года)
@eurydice мне воспитательнийа сказала после одного случая с этим мальчиком и моим сыном
Lena··
Мама сына (2 года)
т.е. родители не скрывают от воспитателя, а не хотят, чтобы другие родители знали?
Ольга··
Мама двоих (1 год, 4 года)
я узнала от воспитателя после того как у моего сына под глазом появились царапины и я спросила кто виноват. Мне рассказали всю ситуацию и сказали что родители не афишируют что ребенок аутист. Я считаю что мы родители должны знать. Я не против таких деток просто я теперь учу как правильно ему вести себя
Ольга·
Мама двоих (1 год, 4 года)
У сына в садике и его группе есть мальчик аутист. Воспитательница говорит что чем больше он среди деток тем больше он к ним тянется.