@morkoyka здравствуйте! Петренко Елена Николаевна, центр Юниорт. Также если нужны специалисты- логопеды, дефектологи или Томатис- велком в мой центр ссылка

@bezz_sahara, добрый день! Поделитесь, пожалуйста, контактами невролога в питере🙏🏻

@nadin8784, @ivy_1713, девочки, здравствуйте! Может мне кто-нибудь понятно объяснить как проявляется сенсо-моторная алалия и психо-моторная задержка? Сыну 2,2 поставили эти страшные диагнозы, даже без знака вопроса, я в трансе вообще

@ivy_1713 успехов! 💐

@bezz_sahara, спасибо. Зрр точно есть , в любом случае работаем с этим и дальше усиленно будем

@ivy_1713 скорее всего, есть какая-то задержка, но судя по тому, что Вы описали, не криминал.

@ivy_1713 да это фразовая речь, Вы что. Всё понимает. Проконсультируйтесь с другим неврологом. Ну и обязательно допплерографию, остеопатию 😊

@bezz_sahara, да . В быту делает все, но! 2-3 сложные инструкции вряд ли выполнит

@bezz_sahara, вот да. Сидим, играем, полил ливень резко, он поворачивается к окну и говорит «ой, дождь пошёл» , а мне невролог сказала, что он не понимает ничего ... дефектолог , которая с нами занимается 4 мес не согласна. С ней, конечно, нашей речи стало в десятки раз больше

@ivy_1713 у меня, например, тоже особо нн общался с врачом на консультации, больше убегал и орал. Но это не значит, что он речь в целом не понимает. Зависит же и от того,как в быту себя ведёт. Если скажете ему: "принеси синий шарик", - принесет?

@ivy_1713 да, у нас именно с моторной стороной были проблемы. В Вашем случае меня смущает, что он говорит. Ведь если бы был нарушен сенсорный компонент речи (понимание), то речи бы не было. Вот в чем дело. То, что балуется и не слушается- не показатель, скорее поведенческие и эмоционально-волевые компоненты тогда уж. 🤷

@bezz_sahara, я так понимаю, у вас сын абсолютно все все все понимал , что от него хотят. (В том числе и неврологи), но не говорил? Мой наоборот говорит, плохо, но тем не менее... но тест не прошёл у невролога ((( ушёл в глухую оборону и начал баловаться. Нам и сказали «вот видите, он у вас ничего не понимает !»

@ivy_1713 мочегонное 2 курса для снижения вчд, церебрум композитум 1 месяц. Плюс гирудотерапия (в шею) остеопатия. Всё. И еще уже по своей инициативе лого массаж 2 курса, тоже отличный эффект. Если бы Вы были в Питере, я бы порекомендовала нашего невролога. А в Москве не могу сказать((

@bezz_sahara, вы какие то препараты пили?

У сына была зрр по типу моторной алалии. Нам очень хороший невролог попалась, которая выявила причину, мы ее убрали, после чего очень быстро динамика пошла. Из занятий только логопед-дефектолог+ сделали два курса лого массажа.

@amelylora, неее, ему слишком все интересно будет ... для начала мультик включу чтобы успокоился . Дома вообще не даю, хоть тут ему праздник )

@ivy_1713, белый шум, колыбель???

@amelylora, мы в платный центр поедем , там 4 часа писать будут, правда ума не приложу как его заставить там поспать 🙄 с датчиками

@ivy_1713, он оказался не достоверным. Во время процедуры в кабинет постоянно заходили сотрудники и ребёнок отвлекался, истерил и не удалось записать показания в полной мере. Я потом ругалась с заведующей по этому поводу, но там глухо😖 нужно переделывать

@amelylora, а по ээг у вас нашли отклонения или нет?

@amelylora, все будет хорошо!!! Занимайтесь много!! Мне тоже с порога кучу диагнозов сыну наставили, но я знаю , что он понимает меня. Буду разбираться дальше и если надо колоть и пить дальше ноотропы. Да, логопедические задачки не решает как им надо , но! Мы учимся. Речь у нас есть, но на своём птичьем тоже болтает 50/50 где-то. Ходим к дефектологу и нейропсихологу. С осени в бассейн хочу начать водить

@ivy_1713, вот с цераксона у неё были улучшение большие. Она прям прозрела, но мы курс принимали вместе с магнием б6.

Я молюсь хоть на какую нибудь речь, хоть словечко, а в ответ тишина😭 и самое обидное, я не могу понять почему это произошло с моим ребёнком, что случилось, где перемкнуло я не понимаю😢

@amelylora, не так давно. Но, он у нас говорит, но плохо, есть предложения 2-3 слова. Карточки показывал ещё в 2 года, но тогда не называл, сейчас называет, но тоже бывает может перепутать или на зло сказать неправильно. В быту все просьбы выполняет типа сними носки, вытри пол, сходи в туалет, открой дверь, разбуди папу и прочее. Но, первый невролог поставил под вопросом алалию, сейчас пойдём к хваленому в МО неврологу-психотерапевту по рекомендации. Ээг делаем в пятницу, от мрт пока отказалась, хочу с др врачом проконсультироваться. Пьём цераксон 2 недели и как мне кажется сдвиги появились немного, много повторяет, проявляет интерес ко всему что говорю. Занимаюсь дома после работы с ним, утром бабушка. В сад через 3 недели пойдём , посмотрим как там

@ivy_1713, и с какого возраста ребёнка Вы поняли, что есть проблемы?

В 2.3 дочь не говорила, нас не понимала, отсутствовал указательный жест (я уже подумала что она аут), не показывала животных, ребёнок был на своей волне. С этого возраста начали лечение. И вот только сейчас есть небольшой прогресс, но речь так и не запустилась. Она не ведёт с нами диалог, не вступает в него, но пассивный словарь огромный, она стала нас понимать

@amelylora, хорошо !👌🏻

Дочке психолог поставила сенсорно-моторную алалию, а невролог ЗПРР.

Осень вас прошу написать пост про нейропсихолога, когда посетите его

@yuliya1713 знаете я ни когда не относилась к нему так как будто то что то ни так. Я всегда говорила не говорит ни чего разговориться. Мы занимались с ним и итог на лицо, ребёнку 10 лет и все диагнозы к школе были сняты.

@yuliya1713, а с какого возраста вы начали обследоваться? И каким специалистам нужно показаться? Тоже подозреваю у сына проблемы с пониманием и речью, сейчас 2,2😬 не знаю к кому идти

@yuliya1713 ещё нам дизартрию ставили. Сейчас в карте прочитала.

@nadin8784, ну на мои просьбы сесть, он садится и прыгать тоже прыгает .... спасибо вам, ваш опыт обнадёживает 🌸

@yuliya1713 нам так же говорили. Но осмотрах ему говорили то попрыгай, то сядь, ни чего не делал . И поставили ему зпр

@nadin8784, ну как сказать все - он понимает нас в быту принеси-подай, пойдём туда сюда , покажи зверей (бывает путает), сходи в туалет, одень штаны. Но!!!! На оценке нейропсихолога не выполнял все задания для его возраста .... и нам сказали, что он не понимает , что от него хотят. И то что мы его просим сделать и он делает это не особо много значит в этом вопросе

@yuliya1713 мы ходили в спец садик , и были там отдельные группы сложных детей. Я их видела, это дети очень тяжёлые, и реально не понимающие что им говорят. А если ребенок все понимает то до школы все поправимо.

@nadin8784, а говорят что сильно. При сенсорной он ничего не понимает, хотя в быту он нас понимает вполне легко и спонтанная речь тоже бывает. А моторная это типо он все понимает, но не говорит

@yuliya1713 моторная, но не сильно она отличается от сенсорной.

@mrs.konfeta с 3 лет.

@nadin8784, а алалия моторная или сенсорная? Начиталась про сенсорную, это прямо приговор какой-то 😭

@nadin8784, сами занятия с какого возраста начали?

У нас был зрр с аллалией и зпр. Начали слова говорить в 3,8, предложения в 4 года. Ходили в спец садик, занимались в саду с дефектологом и логопедом плюс ещё дома я с ним постоянно занималась. Сейчас учится в обычной школе только букву р плохо говорит и всё, учится хорошо. На 4 и5

@yallo2012, спасибо!

@yuliya1713 это главное, и не приписывайте ребенку диагнозы раньше времени 😉 Уверена, что онивас приятно удивит в ближайшее время. С сентября отведите его на какой-нибудь кружок спортивный, где нужно двигаться, танцы, единоборства, нам хорошо логоритмика подошла (ну это в саду) и танцы, мы специально искали чтобы повторять движения нужно было, это тоже ведь в своем роде нейропсихологические занятия

@yallo2012, спасибо за комментарий, конечно, мы не отчаиваемся и работаем с ним 🌸

@yuliya1713 я понимаю, что разное, но в 3 года рано говорить об алалии все же. У знакомой дочка с ограническим поврежденикм мозга, им алалия поставили без знака вопроса совсем, и то она всё понимает абсолютно и на занятиях в том числе, всё делает когда хочет, но вот только хочет ооооочень редко. У неё характер вредный, всё только от желания зависит её и мама с ней не справляется. Но в любом случае есть прогресс и они пьют препараты, стимулирующие работу мозга в совокупности с работой специалистов получают результаты.

@yallo2012, ну у нас с вами разное ... в быту он нас прекрасно понимает , что мы хотим (принеси, дай , вытри, собери, убери), но на занятиях не очень вдупляет

@yuliya1713 заговорила в 3 года дочка предложениями, но коряво очень, звуков многих не было, язык не слушался её совсем (не было, ни Л, ни Р, ни К, ни В, да много чего не было. Но проблем с пониманием речи не было никогда, она впринципе к году много слов говорила, но таких типа: баба, папа, топ-топ и т д.

@yallo2012, а когда дочка заговорила? В какой возрасте?

@yuliya1713 скорее всего да, но нам до школы ещё год) В 6 лет я её не готова отдавать, хотя она хочет уже. Даже если вдруг не будет дотягивать допустим, я могу и ещё ей год дать, чтобы с 8 ми пошла, к примеру. Но думаю, что нам года на подготовку хватит вполне. Она и так много чего умеет, читать правда не очень хочет, хотя простые слова читает, а вот тексты не хочет нормально читать, говорит "отстань от меня, я уже умею читать" боремся с ленью, пишет отдельно буквы, считает простые примеры. Я например шла в первый класс, даже азбуку не знала, не то чтобы читать и считать.

@yallo2012, вы молодцы! Я так понимаю , идёте в обычную школу?

И ещё вопрос - вы когда заговорили?

@yuliya1713 у моей дочери дизартрия, нам 6 и не все звуки выговаривает, ставим шипящие сейчас. Занимаемся с логопедом в частном порядке. Поставили за этот год очень много звуков. Насчёт коррекционной школы не волнуйтесь, впереди у вас ещё есть целых 3 года, главное, что говорит. Хуже когда молчат совсем или мычат дети. У нас в подъезде мальчик-аутист вообще молчал до 5 лет совсем, ни одного звука, сейчас ходит в коррекционную школу, хорошо говорит очень, приятный парень. Ну я считаю так, если даже коррекционная школа, ну что теперь, всё, не человек что-ли?! Всё будет нормально, занимайтесь и всё догонит он и перегонит ещё.

@yallo2012, у нас он говорит, но плохо для его возраста, предложения из 3х слов максимум строит. И врачи ставят проблемы с пониманием речи. Сами тоже занимаемся. Просто напугали до смерти коррекционной школой.

У знакомой у дочки алалия. Ей 5 лет, не говорит. "Тя-тя" и ещё какой то лепет, хотя всё понимает, очень характерная девочка, занимается в коррекционном саду и дома с логопедом-деффектологом. С нейропсихологом вроде не занимались они ещё. У другой знакомой мальчик, ему ставили алалию, но его водили в обычный сад, он зажатый достаточно мальчик (возможно специалисты ошибались с диагнозом), но заговорил к 5-6 годам, сейчас ходит во 2-3 класс примерно он, всё нормально сейчас. Думаю занятия с нейропсихологом не помешают точно