Приветик всем) как детки у вас дружат с рисованием? Какие принадлежности купили? Какие краски или фломастеры лучше…

Рано ещё рисовать. Ближе к двум годам карандаши,краски.

@marishach, а чем вы занимались с ребёнком в нашем возрасте? Книжки нам хватает на 5 минут😬😟😰😩потом отбирает и грызёт

Для вашего возраста подойдут водные раскраски. Дети и квартира чистые остаются, мамины нервы целы.

И даже в полтора мне кажется рано , скажу за свою дочь . Мы и на занятия даже сходили пальчиками рисовать , я домой купила но ее не впечатляет . Карандаши тоже . Осталось попробовать водные раскрасчики , но ни как руки не дойдут купить . Пирамидки , кубики , сОртеры это то что не надолго сможет развлечь , а лучше всего парк где листочки , цветочки , вороны и собаки при этом можно идти без ограничений .

Мы начали с пальчиковых красок. Потом пастель, цветные карандаши... фломастеры не даю так как боюсь потом квартиру не отмою 😄

Почему рано🤔 мы месяца с 8 рисуем... калякаем точнее

У меня дочь очень любит рисовать, купили икеевскую доску для рисования в годик. Очень ее любит, номэто от ребёнка зависит

@karishkaemr книжки заинтересовали вообще где-то в 2.5 года, то бишь совсем недавно. В 1.5 предложила пластилин, 1 цвет, восторг был неописуем, но ничего кроме отщипывсния не любила. Играли крупными пуговицами, хватало горстью и раскидывала, потом собирала, тоже после 1.5 лет. А в год ничего принципиально нового не играли. Чашки, пирамидки, погремушки, животные. Все игры были типа: раскиданые игрушки сложить в коробку, потом расскидать опять. По ползать под стульями типа туннеля или за диваном между стеной. А карандаш я дала ближе к 2м годам, чтобы глаза не выткнуть никому ни себе ни мне.

Оставьте ребенка в покое хотябы еще на пол года😂 к чему это супер развитие с пеленок🙄🙈 моей год на днях , но ей лишь бы что то погрызть и запрещенное раздобыть. Максимум покатать мяч и собратт пирамидки и это максимум 10 минут, остальное время "уборка" в ящичках и собирание носков по дому😂

@karishkaemr ну или как вариант совсем скоро лето, в апреле уже можно на пляж с лопатками, ведерками и формочками. Просто в ведро песок насыпать

@ju11, @marishach, @ekaterina_sen, @aidaylin, @venadi, @ekaterina_sen, спасибо девочки за отзывы) но если ребёнком совсем не заниматься, то не думаю, что будет знать три языка, будет хороша в математике или в владении ( любым) искусством. Все таки пока есть возможность, пытаюсь помочь ей узнать все новое. Папа, мама, баба говорит уже, показывает когда покакала , понимает когда я говорю принеси красный или зелёный мячик, ну пока все😂🙈 на этом наши умелки закончились) а ну ещё пытается мыть полы😂 заниматься чем-то я ее не заставляю, просто пытаюсь пробудить интерес.

Тут недавно писала девочка про тахтакиат, благодаря ей у нас теперь тоже такая есть. На ней маркёром рисовать. Моя тоже сидеть рисовать не может, а так покалякала что-то ))

Вот

@karishkaemr у меня до сих пор ни одного цвета не знает и как бы я не пыталась научить дело не идёт.

@karishkaemr, я тоже за ранее развитие 👏🏻. Тоже знаем цвета, считаем даже немного. Ничего специально не учила.

@ju11, в смысле в покое? Лучше слушать как истерит от скуки, чем занять интересным?😳

@karishkaemr, моя любит именно вот эту книгу, учить предметы по цветам, уже почти все предметы в книге знает на русском и на турецком👌🏻 а усидчивая стала когда купили столик и стульчик в ИКЕА , ей очень нравится на них сидеть, меня постоянно тянет чтобы я с ней занималась , ну конечно обычно только 5-10 мин сидит, но за это время можно много успеть. А карандаши дала недавно, покалякала немного, вроде не понравилось особо ей

@aidaylin, @karishkaemr раннее развитие ничего хорошего не приносит, большинство детских психологов категорически против раннего развития и считают все попытки родителей научить детей всему и сразу лишь воплощением их(родителей) амбиций.

@marishach, а можно имена этих психологов? :) тогда получается и два языка «вредно» :)

@aidaylin петрановская, например. И да, 2 языка ребёнку до 3 лет вредно, за исключением случаев, когда ребёнок живёт в мультиязыковой семье и то это слишком много для малыша.

@marishach, согласна)) особенно когда в год заставляют сидеть на месте и рисовать😬

@olyaatalan, писала коммент но перепутала вас с автором) так вот автор в посте не пишет что ребенок орет от скуки) а пишет что никак на месте не усидит и не порисует😂 а зачем ребенку в год сидеть и рисовать?? Ей по возрасту это не свойственно😐😂

@ju11, тоже самое 😂 за то у меня теперь везде чисто, убрано!) целый день он ходит и разбрасывает все, а я собираю 🤷🏽‍♀️

@marishach, я про тот случай когда родители являются носителями разных языков. А не искусственное обучение языка.

И опять же не говорю про принуждение 🤷🏻‍♀️ заставлять ребёнка что либо делать: рисовать, перебирать кубики и тд это насилие, а если ему это нравится, то не вижу ничего плохого.

Судя по прегги, девочки больше любят рисование, чем мальчики. Мой сын не рисует. Иногда может почирикать карандашом, но раскидать их везде и всюду ему больше по нраву.

Я ему давала восковые карандаши - говорят, их легче смывать. Но они и легко раскалываются. В первый же заход Жорка их все поколол.

Советуют широкие треугольные карандаши - детям удобнее держать в ручке. Ну и из моего опыта - лучше, если помягче грифель. Иначе надо сильнее нажимать, а ребенку это сложно/непонятно.

А вот фломастеры я не покупала - их сложнее отмыть с рук/лица. Бывают водные фломастеры с появляющиеся картинками. Купила такой, но пока не тестировали. Пока мне он кажется самым удобным инструментом для первого рисования

@olga1611, @olyaatalan, , @marishach, @aidaylin, @ju11, @kankal, @polinia, спасибо девочки за Советы) я думаю, что нужно учить ребёнка не насильно, а играя, лучше пусть развивает память, моторику, речь, недели просто играя в телефон , как сейчас принято

мы рисуем с года покупаю раскраски мама конечно разукрашивает она калякает рядом но она уже держит правильно карандаш кричит рисовать дает мне один и себе берет карандаш очень любит уже умеет нарисовать круг и линии все карандаши в стакане на виду стоят альбомы лежат покупала краски но она больше кисточку любит мыть отложила на потом думаю чем раньше тем лучше но все детки разные

@ju11, так то оно да, согласна, что заставлять не нужно. Но я вопрос поняла так, что автор спрашивала чем бы увлекательным занять ребёнка, чтобы её заинтересовать рисованием, какие принадлежности для этого лучше...

Хотя дети конечно все разные, сидеть не обязательно, рисовать ведь можно стоя , есть мольберты, доски и прочая хрень ...но опять же, это как игра и развлечение, чтобы занять ребёнка

Первые были восковые мелки: ими не поранишься и не перепачкаешь все вокруг, как краской. Потом карандаши. Теперь краски гуашь, акварель и пальчиковые, гуашь ещё не пробовали. Кинетический песок. Пластилин - отщипывать и приклеивать обратно, лепим из него буквы (я), учить раскатывать одной рукой «колбаску» (пока не хочет), для пластилина есть формочки и пара ножей, любит резать круглым ножом для пиццы(пластиковый, само собой). До этого перебрали все , что можно с крупами и орехами, сухие и выловленные ложкой из воды. Наверное, благодаря этому уже хорошо владеет ложкой и вилкой, чайной ложкой переносит воду из одной ёмкости в другую, редко проливает. На кухне наклеен лист- замена маркерной доски, первое время вообще там пропадала, сейчас тоже любит там повисеть (со мной), без меня быстро надоедает, но у неё опять зуб идёт, поэтому вообще в принципе «никому не здрасьте». Ждём доску под мел.

Активное применение методик раннего развития критикуют, в основном, за то, что они направлены на развитие логики в ущерб эмоциональному и чувственному развитию: то есть, активнее развиваются не те зоны мозга, которые должны бы, соответственно возрасту...

... кто-нибудь занимается вплотную систематично, используя конкретную методику, например, по Доману, Зайцеву, Монтессори или др? Просто вопрос.

Рисовать, лепить, читать , играть в куклы и машинки, разучивать стихи, потешки, инсценировать сказки и пр пр пр - это обычный досуг нормальных детей. Если взять Монтессори, то там вообще сложно что-то критиковать: там, как раз, упор на развитие сенсорных систем.

@szhd, я кроме монтессори ничего из перечисленного не слышала 🤭. Очень заинтересовал ваш комментарий. Говоря об эмоций и чувств что необходимо ребёнку до 2х лет?

@aidaylin, имеется в виду, что ребенку занятиями, несвойственными его возрасту , подменяют ту деятельность, которая на данном этапе является ведущей. Утрируя: ребенку в 3-6 мес свойственно облизывать пальцы, грызть погремушки, а не рассматривать черно-белые изображения. Есть мнение, что таким образом происходит стимуляция тех зон головного мозга, которые отвечают за логику, в то время, как должны развиваться те, которые отвечают за познание мира через «облизать» и «погрызть». В результате, такие дети, являясь «звёздами» в саду и начальной школе, потом сдают позиции , так как не обладают творческим мышлением и тп.

Но, уверена, ни одна мама тут, в прегги, не занимается с ребёнком на столько плотно, что это может как-то чудовищно развить ее ребенку логику в ущерб развитию сенсорных систем. Поэтому смешно слышать о том, что психологи против раннего развития детей.

@aidaylin, в общем, об этом был комментарий).

@szhd, спасибо за ответ и ценную информацию. Честно говоря я уже переживать начала немного. 😊 не хочется нанести вред ребёнку. Вы много читаете или педагог по образованию? Очень грамотно и интересно передаете информацию ☺️

@aidaylin, ))) спасибо. Я дефектолог по образованию. Логопед ).