ЗРР - эта аббревиатура пугает многих родителей, не так ли? Тема задержки речевого развития настолько зыбкая в нашем…

ЗРР - эта аббревиатура пугает многих родителей, не так ли? Тема задержки речевого развития настолько зыбкая в нашем обществе, что даже грустно. Очень часто родители слышат этот диагноз абсолютно необоснованно.🙈 Использование старинных нормативов, которые не учитывают опыт и знания современной доказательной медицины, современные нормы и исследования, приводит к тому, что здоровому ребенку ставят такой диагноз. Я не логопед, а потому говорить о коррекции не имею права, но о речи с педагогической точки зрения расскажу еще раз с удовольствием.

Речевое развитие – это процесс индивидуальный. Он учитывает и личностные особенности ребенка, и внешние факторы, которые на него влияют. Нельзя сказать, что «в 13 с половиной месяцев ребенок должен произносить 16 слов, иначе что-то где-то не так». Напоминаю, дети развиваются скачкообразно. Прогрессы в тех или иных сферах следуют один за одним, но не всегда и у всех по идентичному алгоритму. Есть примерные сроки, которые помогают контролировать те или иные навыки, их приобретение. Их знать следует, но еще важнее знать, что нужно делать (и что делать не нужно), дабы обеспечить своему ребенку комфортный, спокойный и правильный процесс развития речи.

Несколько правил для успешного развития речи ребенка.

👄1. Говорить всегда и везде.

Да, с ребенком нужно говорить с самого рождения. Вырабатывайте привычку общаться с ребенком, не учитывая факт понимания речи. Ребенку важна интонация, важен контакт. Находясь с ребенком в одной комнате, при этом занимаясь какими-то делами, комментируйте свои действия. На улице говорите о том, что вас окружает. Говорите с ребенком о том, как вы его любите, рассказывайте сказки...То есть говорите, говорите и говорите. После года говорите с ребенком об устройстве мира, о природе и сезонных изменениях, обращайте внимание на жизнь вокруг ребенка, на бытовые устои, на социальные нормы.

👄2. Потешки и песенки.

Это не только залог здорового психоэмоционального развития, но и стимуляция речевой активности. Пойте и танцуйте, рассказывайте потешки.

👄3. Чтение-описание.

С раннего возраста показывайте ребенку картинки в книгах и описывайте их вслух. Делайте это не как лектор в университете, а увлекательно и захватывающе. После полутора лет обязательно начинайте чтение, а не только описание. Обычно более востребованы произведения в стихах, а не в прозе.

👄4. Повторяйте за малышом.

Когда ваш ребенок начнет издавать первые звуки, обязательно поощряйте это положительной реакцией, улыбкой и повторением. Не перебивайте ребенка, выслушали - повторили. Ведите такие диалоги.

👄5. Поощряйте активность ребенка.

Чем ребенок активней, тем скорее он заговорит. Не ограничивайте эксперименты с окружающим миром. Разумеется, в рамках адекватного и безопасного. Развивайте физические умелки ребенка.

👄6. Развивайте фонематический слух на втором году жизни. Об этом я писала пост. Напоминаю, важно учить ребенка на слух определять звуки, уметь услышать каждый звук в слове. Есть разные игры для развития фонематического слуха.

👄7. Разучивайте легкие стишки.

Стихи должны сопровождаться какими-то действиями, так ребенку проще запомнить слова. Пусть малыш сначала только выполняет действия, а уже потом только пробует как-то повторять слова.

👄8. Игры на развитие речи.

Это и игры в обобщение, игры на восстановление хронологии событий, и игры в "продолжи строку"...Нынешний рынок игр настолько огромен, что найти подходящие игры вполне возможно. Не забывайте и об артикуляционной гимнастике.

👄9. Развивайте моторику ребенка.

Это и пальчиковая гимнастика, и массажи ручек, и игры на развитие мелкой моторики. Думаю, это известно совершенно любой маме.

👄10. Не спешите говорить за ребенка.

Не стоит все время помогать ребенку, когда он пытается высказаться. Провоцируйте речевые ситуации. Например, пусть ребенку будет нужно объяснить вам, что он хочет взять игрушку. Побудите сказать его "дай". Не нужно перегибать. Вполне достаточно показывать ребенку, как и что он должен делать. Если ребенок попытался сказать, похвалите. Не попытался - попробует в следующий раз. Старайтесь формулировать свои вопросы так, чтобы ответом были не только "да" или "нет". Например: не "Ты будешь суп?", а "Ты будешь суп или борщ?".

👄11. Никогда не коверкайте слова и не сюсюкайте.

даже в роддоме. Говорите с ребенком грамотно и требуйте того же и от других. Ребенок считает вашу речь образцом. Потому помните о том, что ваше "ти мой мусипусенький, а чья это паглимусечка" чреваты походами к логопеду в будущем.

👄12. Растите ребенка в любви и спокойствии.

Ребенок, на которого кричат, которого бьют, может получить проблемы с речевым развитием. Это обусловлено психологией. Также следите за тем, в какой атмосфере живет малыш. Если его окружают скандалы и насилие, речевое развитие может очень сильно задержаться.

👄13. Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми.

Все дети начинают говорить тогда, когда готовы к этому. Даже если соседская Маша читает стихи в 12 месяцев, а ваш Коля в полтора еще в основном объясняется жестами. У каждого человека индивидуальное развитие. Да, есть среднестатистические нормы, но при оценке развития речи важно учитывать огромный спектр нюансов.

Если у вас есть беспокойства, поговорите со специалистом, но не ищите проблем, если в общем и целом ваш малыш развивается совершенно обычно.

👏👏👏А в карусели фотографий я для вас сделала что-то вроде наглядных опорных схем о развитии речи. Листайте и сохраняйте себе.

А по тегу #mbt_речь моя статья о развитии речи ребенка и о том, почему не стоит волноваться.