3. Играем и развиваем, забавляем и обучаем.
3. Играем и развиваем, забавляем и обучаем.
Наша крошка очень мощно защищена природой. В "опции" новорожденного ребенка входит выживание в экстремальных условиях, к примеру, безопасное падение с высоты больше своего роста. Вы так умеете? Нет?! А уснувшая кормилица находит своего ребенка подле своих ног целым и невредимым)
Той же цели служат врожденные рефлексы. Хватательный рефлекс очень нужен младенцу при активном перемещении матери. Мы как обезьянки) Иногда кулачки бывают в таком гипертонусе, что их невозможно разжать! Если не знаешь одного секрета.
Делюсь. Игровое рефлекторное упражнение "Чирли-вирли". Помогает ребенку преодолеть избыточный гипертонус, формирует правильный захват предметов, будущий жест дотяжения. Ну и, конечно, если есть "слово, движение, ритм" развивает речевую коммуникацию. Стишок мой, не обессудьте)) можете придумать свой, под любой мотивчик.
"Чирли-вирли, червячок,
Червячок, червячок........
Дотрагиваемся до середины ладошки- рефлекторный захват. Если, наоборот, мышечная сила снижена, то проводим очень активные движения, раздражаем ладонь, добиваясь хватания. См.фото.
"Прыг-скок, птичка на шесток, на шесток".............
Внимание, секрет! Легкие, подметающие касания внешней поверхности кишсти вызывают ослабление гипертонуса и разжимание кисти. В следуюший раз, когда пойдете сдавать кровь из пальчика, воспользуйтесь своим навыком. См фото.
А дальше будут "...паучок, паучок", "...и сверчок, и сверчок". Чередуем с птичкой. А уж что эта птичка проделала с насекомыми данных в стишке нет. Зачем травмировать детскую психику)
Еще больше информации о детях в моей группе https://vk.com/mladenez