Привет всем!!! Дорогие мои, хочу поделиться с вами своими новостями))). Не все ж мне тихушничать, пора и в люди…
Привет всем!!! Дорогие мои, хочу поделиться с вами своими новостями))). Не все ж мне тихушничать, пора и в люди выходить))).
Но обо всем по-порядку. Со старшими своими детьми я совсем не заморачивалась ни с какими кружками, секциями, развивашками и прочим. Они у меня все парни так-то умненькие, но есть, конечно, слабые места в их развитии. Например, спорт… Больное для нас место. Я не ищу себе оправданий, я и правда абсолютно не придавала физическому развитию никакого внимания… Я наивно полагала, что в свое время они сами пойдут на всякие кружки-секции по интересам…. Я ошиблась… Любая моя инициатива уже в школьном возрасте воспринималась и воспринимается до сих пор как нечто ненужное… Полтора года мои Ваня с Даней буквально из-под палки ходили на плавание. Плавать-то они научились, на воде держатся, и то хорошо. Но плавать они теперь ненавидят!!! Я не шучу, к сожалению. У меня мама на юге живет, дети все летние каникулы у нее проводили. И за все каникулы они не выезжали на море ни разу!!! Хотя до него всего час пути… категорическое НЕТ(((, и все тут. Не сложилось у нас ни с каким видом спорта, к сожалению… И сейчас я очень жалею, что в свое время не уделила этому внимание…
Сейчас много информации о том, что существуют так называемые сензитивные периоды в развитии ребенка. Например, в первые годы жизни следует особое внимание уделять развитию моторики, как мелкой, так и крупной. А что такое крупная моторика? Это и есть умение владеть своим телом, выполнять определенные виды движений… И если не уделять этому внимание в первые три года жизни ребенка, то потом нагнать это будет уже непросто. Возможно, но уже гораздо труднее будет путь… Так и есть… Подписываюсь под каждым словом… А мелкая моторика? Это ведь будущая речь ребенка… От того, как часто ваш ребеночек исследует своими пальчиками различные текстуры, выполняет несложные, посильные ему задания (почистить мандаринку, поиграть с мозайкой, лего, помесить тесто, полепить из пластилина и проч.), будет зависеть в том числе развитость его речи, умение формулировать и излагать свои мысли… Так и есть.. Еще раз повторюсь, мои мальчишки умные, и я могла бы не жаловаться… но я вижу, как косноязычны они бывают, как трудно им порой подобрать слова, чтобы выразить свою мысль… А еще почерк… это вообще отдельная тема… Тяжело сохранить красивый почерк, когда темп письма очень быстрый, а рука устает, она не натренирована для этого. Вот и портится почерк у детишек. В первом классе он был гораздо лучше, чем в восьмом. А как тяжело им было научиться в свое время завязывать шнурки!!!(((. Опять повторюсь, девочки, мой косяк(((. Можно же было заниматься с детьми, это не так сложно, но…. Честно, я тогда просто о чем-то даже не задумывалась, а чего-то просто не знала…
Английский язык – это тоже отдельная тема… Сколько я ни уговаривала старшего заниматься языком, в школе ему это не нужно было. Зато сейчас он что делает? Правильно, купил себе какой-то там онлайн-курс и учится… Ваня с Даней тоже два года занимались с репетитором два раза в неделю. Грамматику они подтянули. Не спорю. Но говорить-то так и не начали… А я, наивная, думала…
С Егоркой поумневшая мать решила попробовать по-другому). Во-многом на меня повлияла авторская встреча с Валентиной Паевской, многие наверняка были на ее семинарах))). Валентина рассказывает, что физическое развитие, крупная и мелкая моторика – это основное, что нужно развивать до трех лет. Что благодаря физическим упражнениям развивается в том числе и мозг ребенка. И лучшее, что можно придумать, в возрасте до трех лет, это плавание. Мы начали ходить на тренировки в бассейн, стараемся не пропускать. Не всегда, правда, получается, с этими ОРВИ. Но ничего, пробьемся!!!
Второй момент, Валентина об этом тоже рассказывает… Где-то с рождения лет до 6 лет у детей очень высокая способность к обучению языкам. Отсюда все эти детки, говорящие на двух-трех и больше языках)). Должна признать, и мы оказались не исключением. Месяцев с 10 мы начали заниматься с Егоркой английским языком по методу Марии Елисеевой. Методика очень легкая, доступная любой маме с школьным багажом знаний. Девочки, она РАБОТАЕТ!!! Говорить мы начали и на русском, и на английском. Детям, когда они начинают говорить, вообще абсолютно без разницы, на каком языке говорить))). Они говорят на том языке, который слышат, на котором с ними разговаривает мама, папа, другие окружающие его люди. Вот такое открытие я сделала для себя. С каждым днем он выдает мне все новые и новые слова, иногда такие, которые я ему говорила всего пару раз. Недавно собираем пазлы (очень простые, из двух частей, из серии «кто где живет»), он увидел пазл с берлогой и говорит «a den». Ну вот как он запомнил? Пару раз ведь всего слышал))). И так во всем. Утром встает в субботу и говорит папе «Daddy, wake up». Берет очки, подает ему и говорит «glasses, put on». Прикольно))). Папа наш тоже потихонечку учится).
Еще я посмотрела все ролики у Паевской и стараюсь регулярно с ним заниматься различными играми на развитие мелкой моторики, памяти, логики)). Это мой вклад в его интеллектуальное развитие)). Но бассейн у нас в приоритете, не хочу, чтобы физическое развитие у нас проседало, как у старших моих детей. Вот и Паевская советует развивать то, что ребенку легко дается, но особое внимание уделять тому, что идет не так просто. Играть тоже стараюсь по-английски, насколько это у меня получается, конечно))). Словарь мне в помощь)).
Ну так вот. Я задумалась, закончим мы всю программу Елисеевой, что же тогда? Начала я искать варианты дальнейшего развития языковых навыков, такие, чтобы и физическое развитие тоже не проседало… Я искала такой англоязычный детский клуб, в котором все будет по современной науке о развитии мозга, где малыши и дети постарше будут развиваться физически и творчески, где они будут слышать хорошую, качественную музыку, а не примитивные песенки. В котором все занятия будут проходить на английском языке, но язык будет не целью, а средством достижения цели, приятным бонусом, так сказать))). И я нашла такой клуб в Москве!!! Я знаю, и в Уфе есть достойные варианты, но я влюбилась именно в Smartfox))). Я, наверное, почти год присматривалась к нему, и все-таки решилась открыть свой клуб в Уфе. Не скажу, что все просто, это не так. Много всяких сложностей и проблем. К тому же ни я, ни мой муж никогда не вели самостоятельный бизнес.... так что много забот, проблем, и очень-очень тревожно...Но я твердо верю, что нас ждет успех)))). Я буду стараться изо всех сил))).
Конечно, стимулом и идейным вдохновителем для этого стал мой Егорка))). Но ведь и я с детства мечтала работать с детьми. Даже в школе окончила курсы помощников воспитателей и собиралась получать высшее образование по дошкольному воспитанию. Но, к сожалению, ближайший ВУЗ со специальным дошкольным образованием был только в Армавире, а туда меня мама не отпустила(((. Пришлось выбирать из тех, которые были в Краснодаре.. Так и поступила я на юридический, совсем не туда, куда хотелось. В то время модно было поступать на юрфак и экономфак))). И не скажу, что мне совсем уж не нравилось работать по специальности… Всяко было… были и приятные ощущения побед… но вот так, чтоб хотелось и моглось, чтобы бежалось на работу, этого не было…
Надеюсь, мой клуб, мое детище, станет не только моим, но и вашим любимым клубом, тем местом, куда Ваши детки будут бежать с удовольствием. Где, развиваясь и играя, они еще и незаметно для себя выучат английский язык)). Программа будет рассчитана на деток с полугода до 14 лет))), шесть различных программ с разными возрастными уровнями, будет просто обалденная программа танцев для деток с 2 лет, музыка с полугода, программа умный и здоровый с полугода, творчество и мир вокруг нас, а для деток постарше, младших школьников будут занятия по страноведению)). Планируем открытие в феврале))).
Спасибо тем, кто прочитал до конца))). Вы - первая большая аудитория, с кем я поделилась своими мыслями и планами. Всем добра и исполнения желаний😙😙😙.
Ольга·Мама четверых детей
@ianab @zuleika , девочки, это не ошибки в воспитании... все дети разные, кто-то более активный от природы, и ему не нужен никакой бассейн, он и так сам попросится скоро на футбол)). Просто я по своему опыту говорю, мои детки малоактивные, и я понимаю, что мне нужно было работать в этом направлении, а я этого не делала... Вы тоже ориентируйтесь на своих детишек. Но то, что физические упражнения и разные игры на моторику полезны абсолютно всем детишкам, это факт... А язык - это то, что можно дать деткам до 6 лет просто так, играя, и без особого труда... Просто общайся с ним, и все)). Мы активно начали заниматься в год и три, после того, как я побывала на авторской встрече с Паевской. Но язык я раньше начала, с 10 месяцев)
·3 отметок «Нравится»3·Ответить