Монстры под подушкой

К старшему дошкольному возрасту фантазия ребёнка развита очень хорошо, а способность критически оценивать действительность еще не достаточна. Это одна из причин того, что на этот период приходится апогей детских страхов.
В это же время психика ребёнка уже начинает принимать информацию о том, что жучки, паучки, зверушки, птички, люди, мама и папа, он сам смертны.
Монстры мерещатся везде, как только ребёнок остаётся один в тёмной комнате. Зомби, мишки Фредди и прочие современные образы то и дело норовят напугать наших малышей. Бабой Ягой и Кощеем практически уже никого не напугать.
Если ребёнок бежит за помощью к родителям, взрослые, как правило, принимаются уговаривать ребёнка, что всё в порядке, в комнате никого нет и бояться нечего. Более строгие и раздражительные детей ругают и стыдят, потому что им не хочется тратить время на детские страхи. Тем самым транслируя ребёнку: «мне не интересны твои страхи», «мне не до тебя». В итоге ребёнок со своими монстрами остаётся один. Иногда родители даже не подозревают о том, что их ребёнок переживает подобные страхи. Потому что «бояться», «проявлять слабость» ему стыдно. Так ребёнок знакомится с одиночеством.
Чувства ребёнка важно признавать, замечать, отвечать ему на интересующие вопросы, не замалчивать тему смерти. От этого тревоги и напряжения будет только больше.
Справится со страхами при терпеливой поддержке близких не так сложно. Лучше всего работают методы, «трансформирующие образы»: сочинение сказок, рисование страхов и превращение их в смешные и нелепые (помните, как Гарри Поттер боролся с Дементорами?), проигрывание страхов в песке или без него на миниатюрных игрушках. Часто элементарную помощь в этом могут оказать и сами родители. Если не получается справиться самостоятельно, важно обратиться за профессиональной помощью к психологу. При общей заинтересованности и включённости со страхами удаётся справится за несколько занятий.