Сегодня Всемирный день кошек 🐈 ⬛🐈 ⠀ А вы знаете, что у владельцев кошек снижен риск смерти от сердечного приступа или инсульта, а также риск депрессии. Исследование, подтверждающее это было опубликовано в Journal of Vascular and Interventional Neurology. ⠀ 🐈 ⬛ Наличие домашних питомцев доказанно снижает уровень стресса у их хозяев. Собаки и кошки стабилизируют работу сердца, снижают частоту сердечных сокращений и нормализуют давление. Повышается уровень окситоцина и снижается уровень гормона стресса — кортизола. Есть данные, что общение с животными снижает уровень так называемого «плохого» холестерина. ⠀ 🐣Общение с питомцами особенно благотворно влияет на малышей. Маленькие дети испытывают меньше стресса и тревоги, а также социальных проблем. Содержание животных в доме позволяет повысить иммунитет детей и значительно снижает риск развития аллергических заболеваний. ⠀ К тому же наличие питомцев положительно сказывается на формировании микробиоты у новорождённых детей. В 2017 году группа учёных из Канады провела исследование на эту тему. Итог: у младенцев, контактирующих с домашними животными, более выражено разнообразие бактерий родов Ruminococcus и Oscillospira, предотвращающих развитие ожирения и атопических заболеваний в будущем. ⠀ 🐱Пет-терапия (зоотерапия) отлично помогает детям-аутистам в развитии когнитивных способностей и укреплении памяти. ⠀ А у вас есть кошка или кот или другие питомцы? Какой породы? Делитесь фото в комментариях 😊
Решила я детям песеля завести… Что бы ответственность развивать, да и полезно это в плане психики, воспитания и тд… Посоветуйте породу пожалуйста:МЕЛКАЯ, умная, хорошо переживает длинные поездки на машине…
Смотрите новое тревел-шоу для мам «Любовь без границ» с Ляйсан Утяшевой о воспитании детей в разных уголках Европы:https://clck.ru/9vT2S Нидерландские мамы регулярно занимаются со своими детьми парной гимнастикой. Мамам во Франции удается приучить своих малышей практически с самых первых дней спать всю ночь. Немецких детей учат строгой дисциплине, поэтому они с самого раннего возраста ведут ежедневник и получают карманные деньги. Ирландских детей никогда не ругают и позволяют им практически все – считается, что так ребенок вырастет максимально развитым. А как думаете, какие мы, российские мамы? Хотите узнать еще больше интересных фактов? «Любовь без границ» расскажет о ведении беременности и воспитании детей в разных уголках Европы: https://clck.ru/9vT2S *** Грудное молоко — лучшее питание для детей раннего возраста.
Вот недавно на будущее исследовала тему: Мультики, планшеты, аудиокниги. Хочу и пишу и пусть закидают камнями🙈 мамочки! вот результаты моего исследования: 1. Дети, которым включают мультики и дают играть в планшет с 8 мес до 3-х лет - заторможенное развитие речи, отставание в развитии логически-мыслительного процесса, снижение интереса к невизуальным развивающих занятий, как следствие не развивается мелкая моторика, аудиальный и сенсоритический каналы восприятия.. Аудиокнижки напротив развивают образное мышление, фантазию, речь. Планшет - однозначного нет.. Смотря какие программы. Я решила, что мультики (развивающие тоже есть неплохие) я буду включать ребёнку после того, как разовьётся речь связная и ребёнок научится выражать свои потребности и мысли. До этого времени развитием буду заниматься сама по схеме человек-человек + развивающие штуки, на ночь аудиокнижки)
Раннее развитие детей – популярная тема в последнее время. А всё потому, что родители наконец начали осознавать, что ребёнка можно и нужно развивать не со школы или садика, а намного раньше, даже с рождения! А сейчас давайте кратко рассмотрим различные методики раннего развития детей. Методика раннего развития М. Монтессори Основа методики Монтессори – свобода. Основные принципы – игровая форма обучения и самостоятельное выполнение упражнений. Родителям предлагается помогать, не мешая. Подход к ребёнку во время обучения – индивидуален. «Помоги мне сделать самому» - вот принцип занятий системы Монтессори. В настоящее время во многих городах существуют детские сады, работающие по методике Монтессори (Монтессори-садики). По Монтессори каждый ребенок развивается по индивидуальному (личному) плану в специально подготовленной среде. Пособия, которыми оснащаются группы, занимают не один десяток листов. Задача воспитателя помочь ребенку организовать свою деятельность так, чтобы творческий потенциал получил максимальное развитие. Также Мотессори-среду можно создать и дома. Её особенностью является то, что именно в ней ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности. С помощью методики Монтессори ребёнок развивает мышление (творческое и логическое), внимание, память, воображение, моторику и т.д. Когда начинать: заниматься по методике Монтессори можно с детками, начиная примерно с 8-10 месяцев. Методика раннего развития Глена Домана. Карточки Домана Методика раннего развития ребёнка за счёт стимуляции мозговой деятельности у малышей до 3х лет по Доману уникальна, ибо затрачивая даже не минуты, а секунды в течение дня, можно развить интеллект у ребёнка и фотографическую память, а также заложить мощный фундамент для дальнейшего успешного обучения ребёнка Наиболее распространённым применением методики Гленна Домана является чтение при помощи специальных карточек. Так ребёнок запоминает слова целиком, а не складывает их из букв. Когда начинать: заниматься по методике Гленна Домана можно с рождения, оптимально – с 6 месяцев. Методика раннего развития Никитиных. Игры Никитиных Супруги Никитины ещё в советское время разработали ряд игр для своих детей, но эти игры так полюбились и другим родителям, что на них выросли целые поколения. Развивающие игры Никитиных помогут невероятно интересно и познавательно проводить время вместе с детьми. Ребёнок, играя, сможет развивать память, внимание, воображение, а также творческие, логические и математические способности. Здесь ребёнку нужно проявить творчество. Каждый раз ребёнок как бы шагает по ступенькам своего развития. Основной принцип обучения - от простого к сложному. Когда начинать: заниматься по методике Никитиных можно с рождения, оптимально – с 1,5 лет. Методика раннего развития Зайцева. Кубики Зайцева Метод раннего развития Зайцева основывается на наглядных пособиях — кубиках, карточках и таблицах Зайцева, также используются так называемые попевки Зайцева — веселые песенки, слушая которые, малыши легко усваивают предлагаемый им материал. Обучение в игре — основной принцип педагогики Зайцева. Кубики Зайцева - уникальная методика обучения чтению уже с двух лет. Методика складового чтения Зайцева давно завоевала заслуженную популярность. Благодаря ей дети научатся читать, играя. Ведь без игры обучение маленьких детей невозможно. Складовая теория более естественна для ребенка, чем традиционный метод чтения по слогам. Звучащие кубики Зайцева - это своеобразный музыкальный инструмент, с помощью которого ребенок может самостоятельно развивать словоформирующее творчество. Дети, занимающиеся по математическим пособиям Зайцева, уже к 4-5 годам легко оперируют сотнями и тысячами. Когда начинать: заниматься по методике Зайцева можно с 1,5 лет-2х лет. Методика раннего развития Сесиль Лупан Методика Лупан – очень тонкая, трогательная, душевная и ненавязчивая. Сесиль Лупан – мама, которая апробировав методику Гленна Домана, адаптировала её под себя.Лупан даёт нам некую философию общения родителя и ребёнка, так основная задача матери – открыть мир своему ребёнку. Сесиль Лупан - автор книги "Поверь в свое дитя". Когда начинать: заниматься по методике Лупан можно с рождения. А как Вы развиваете малыша?
Куся·
Мама двоих (младенец)
Считаю что всему свое время. Развитие это естественный процесс и увлечение математикой с пеленок нужно не ребёнку,а маме. Вопрос зачем? Похвастать? Меня немного пугает отношение к ребёнку, когда его с месяца уже стараются развивать. Звучит дико, выглядит смешно. Он новорожденный, ему все внове, для него все опыт, живите и радуйтесь друг другу, для учёбы будет время
Татьяна·
Мама сына (1 год)
У меня мама работала в детском саду. Были у них детки, которые на английском говорили, поэмы читали вслух и т.д. А элементарными навыками не владели. Шнурки завязать, ложку держать, да и вообще с детьми общаться не могли
Наталья·
Мама троих детей
@kumysai, согласна абсолютно. И как правило, раннее развитие , никак не влияет в дальнейшем на развитие детей и их учебу в школе.
Куся·
Мама двоих (младенец)
@nata15.5 да, к определённому возрасту все детки в целом на одном уровне. Ведь одно дело с малышом во все это повозиться, а поддерживать уровень повышенного развития все дети юность мало у каких родителей хватит сил, да и финансов. Ведь это не только кружки, это и дома занятия, и увлечь ребёнка, и опыты какие-то с ним надо будет проводить, когда подрастет. Для меня как раз важнее чтобы детки были самостоятельными, все умели, это во-первых мне облегчает жизнь, вл-вторых им тоже, да и для развития личности это куда важнее пирамидки))
Юля·
Мама дочки (1 год)
@kumysai @taya81 Получается,что центры раннего развития- это "выколачивание" денег? Мода на них сейчас и спрос.
Куся·
Мама двоих (младенец)
@july_vera я думаю, что польза от них есть, но это не единственный способ, а они ведь себя позиционируют так, что без них ребёнок бесконечно отстанет в развитии. Ну и маме тоже хоть какое-то разнообразие в этом дне сурка))) мне самой не нравится такой подход к обучению малыша как пособия, карточки итд. Мне проще показать настоящее яблоко и назвать его, проще показывать Палочки на улице и объяснить какая длинная, а какая короткая, когда я беру в руку книгу с нарисованными яблоками, палками и цветами, я чувствую себя ужасно глупо)))
Юля·
Мама дочки (1 год)
@kumysai это да)))