
Раннее развитие детей – популярная тема в последнее время. А всё потому, что родители наконец начали осознавать, что ребёнка можно и нужно развивать не со школы или садика, а намного раньше, даже с рождения!
А сейчас давайте кратко рассмотрим различные методики раннего развития детей.
Методика раннего развития М. Монтессори
Основа методики Монтессори – свобода. Основные принципы – игровая форма обучения и самостоятельное выполнение упражнений. Родителям предлагается помогать, не мешая. Подход к ребёнку во время обучения – индивидуален. «Помоги мне сделать самому» - вот принцип занятий системы Монтессори.
В настоящее время во многих городах существуют детские сады, работающие по методике Монтессори (Монтессори-садики). По Монтессори каждый ребенок развивается по индивидуальному (личному) плану в специально подготовленной среде.
Пособия, которыми оснащаются группы, занимают не один десяток листов. Задача воспитателя помочь ребенку организовать свою деятельность так, чтобы творческий потенциал получил максимальное развитие. Также Мотессори-среду можно создать и дома. Её особенностью является то, что именно в ней ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности.
С помощью методики Монтессори ребёнок развивает мышление (творческое и логическое), внимание, память, воображение, моторику и т.д.
Когда начинать: заниматься по методике Монтессори можно с детками, начиная примерно с 8-10 месяцев.
Методика раннего развития Глена Домана. Карточки Домана
Методика раннего развития ребёнка за счёт стимуляции мозговой деятельности у малышей до 3х лет по Доману уникальна, ибо затрачивая даже не минуты, а секунды в течение дня, можно развить интеллект у ребёнка и фотографическую память, а также заложить мощный фундамент для дальнейшего успешного обучения ребёнка
Наиболее распространённым применением методики Гленна Домана является чтение при помощи специальных карточек. Так ребёнок запоминает слова целиком, а не складывает их из букв.
Когда начинать: заниматься по методике Гленна Домана можно с рождения, оптимально – с 6 месяцев.
Методика раннего развития Никитиных. Игры Никитиных
Супруги Никитины ещё в советское время разработали ряд игр для своих детей, но эти игры так полюбились и другим родителям, что на них выросли целые поколения. Развивающие игры Никитиных помогут невероятно интересно и познавательно проводить время вместе с детьми.
Ребёнок, играя, сможет развивать память, внимание, воображение, а также творческие, логические и математические способности.
Здесь ребёнку нужно проявить творчество. Каждый раз ребёнок как бы шагает по ступенькам своего развития. Основной принцип обучения - от простого к сложному.
Когда начинать: заниматься по методике Никитиных можно с рождения, оптимально – с 1,5 лет.
Методика раннего развития Зайцева. Кубики Зайцева
Метод раннего развития Зайцева основывается на наглядных пособиях — кубиках, карточках и таблицах Зайцева, также используются так называемые попевки Зайцева — веселые песенки, слушая которые, малыши легко усваивают предлагаемый им материал. Обучение в игре — основной принцип педагогики Зайцева.
Кубики Зайцева - уникальная методика обучения чтению уже с двух лет. Методика складового чтения Зайцева давно завоевала заслуженную популярность. Благодаря ей дети научатся читать, играя. Ведь без игры обучение маленьких детей невозможно. Складовая теория более естественна для ребенка, чем традиционный метод чтения по слогам.
Звучащие кубики Зайцева - это своеобразный музыкальный инструмент, с помощью которого ребенок может самостоятельно развивать словоформирующее творчество.
Дети, занимающиеся по математическим пособиям Зайцева, уже к 4-5 годам легко оперируют сотнями и тысячами.
Когда начинать: заниматься по методике Зайцева можно с 1,5 лет-2х лет.
Методика раннего развития Сесиль Лупан
Методика Лупан – очень тонкая, трогательная, душевная и ненавязчивая. Сесиль Лупан – мама, которая апробировав методику Гленна Домана, адаптировала её под себя.Лупан даёт нам некую философию общения родителя и ребёнка, так основная задача матери – открыть мир своему ребёнку.
Сесиль Лупан - автор книги "Поверь в свое дитя".
Когда начинать: заниматься по методике Лупан можно с рождения.
А как Вы развиваете малыша?
@lisentia Я ссылалась не на статью, а на книгу, там более 600стр. По билигвизму в рунете очень много информации. Я на своей страничке пишу о своих занятиях английским с дочкой. И еще в группе у меня много ссылок на полезные источники информации по воспитанию билингв ссылка
@wildcherry оригинальные книги по методике Домана есть в интернет-магазинах. Могу прислать фото обложки своей книги
@chapman, можете статьей поделиться? У нас тоже разные родные языки с мужем и стоит вопрос как правильно с ребёнком общаться.
@nadyacerise, о том и речь, только в комментариях об этом:)
@lida_ra, как интересно! А где можно почитать про это? Везде только про карточки пишут..
у нас в Дагестане почти все дети знают с детства 2 языка, свой родной и русский язык
@_aisha_, да вы правы, она исключительно на английском разговаривала.
@looloo сразу 2 языка ребенок может учить как никто легко, а эта девушка просто не очень правильно занималась, разговаривать исключительно на английском было не правильно, вот если бы она говорила все на русском и параллельно переводила на английском, то думаю эффект был бы намного лучше
@wildcherry, мы по Доману, выбрала именно его, потому что он врач-физиотерапевт, а у меня цель была именно восстановление неврологии. Суть методики не только в карточках. Основная её мысль в классическом ( не интернетом) толковании- это гармоничное развитие физических и умственных способностей. Он много внимания удивляет ползанческому рефлексу и т.д
@lida_ra, вы просто молодец!))) я не нашла ваш коммент где вы пишите про саму методику, вы по какой занимаетесь?
@wildcherry, мы раз в день уделяем этому не более 10 минут. Время выбираю по настроению, когда Макс сыт, бодр и весел- в основном это утро. Сейчас нам 3,5 месяца, заниматься мы стали с 2-3 недель. Т.к. вообще данная методика разработана изначально для детишек с родовымитравмами, а нас выписали с диагнозом -ишемия 2степени (асфиксия родовая). Хочу отметить, что в настоящий момент невролог нам диагноз не подтверждает!
@wildcherry, говорят повторение-
Мать 😂 смотрите по ребёнку, мы занимаемся весь день!!! Минут от 5-15, но часто... У нас и карточки домана(разные темы), есть чтение с пеленок, песок кинетический, английский, счёт, геометрические фигуры, цвета, размеры. Вообщем и танцуем и поем очень весело живём
мне кажется родители, мучающие детей обучением ранним - садисты. ну умела я в 2 считать, в 3 читать - академиком от этого не стала. все равно всех отправляют в школу, где УНИВЕРСАЛТНЫЙ подход ко всем, а потом ещё Егэ свинский....
@goddess, @bobkova_kate @lida_ra @nastia644 девчонки, а в какое время дня лучше заниматься? И как часто?
@looloo есть сайт - мама зануда. Там объясняется этот момент. Кратко - любое обучение должно соответствовать фазе развития мозга.
Карточки, кубики, фламастеры... Нам уже 6,5 мес я все ещё заморачиваюсь с цветом стула и чтобы без подгузника больше была 😂😂😂 пора переходить на новый уровень!!!
@smb, у нас система OPOL (One parent one language), но не в чистом виде: я говорю на рус., папа на англ. Я гораздо больше времени провожу с дочей, поэтому мы занимаемся и по-русски и по-английски, чтобы не было "перекоса" в сторону маминого языка.
А я с ребенком общаюсь, разговариваю, показываю и объясняю что я делаю и куда пошла с самого рождения. когда играем, соответственно тоже все объясняется ребенку и на улице мы все изучаем. сын са ходит и интересуется всем. на что он показывает пальчиком, я говорю что это. А еще мы с ним дурачимся, он мои движения повторяет, пытается повторять и издавать звуки. читаю сказки, стишки и потешки. и никаких методик. мы просто живем, играем, гуляем и занимаемся вместе домашними делами. и при этом у меня все спрашивают, какими методиками обучения мы пользуемся. Да никакими! просто любим своего сына и развиваем как умеем и как подсказывает интуиция.
@chapman, у мужа есть одноклассник, так вот его жена "педолог" английского языка когда у них родился первый ребенок, она с ним разговаривала исключительно на английском а папа в силу того, что не знал английский разговаривал на русском. В итоге ребенок учится в группе детей с задержкой развития. Хотя был нормальный ребенок. Они обратились к психологу посоветоваться и он им сказал, что не один нормальный, квалифицированный логопед никогда в жизни не разрешит учить сразу два языка, так как для психики ребенка, это крайне опасно. У меня есть знакомая, у нее дочь 8 лет. Она начала изучать с ней английский с 6 лет. На сегодняшний день, девочка хорошо говорит на английском и может даже поддержать диалог.
@chapman, спасибо что поделились, а к примеру в какие моменты вы говорите на английском, а в какие на русском?
нам 3 месяца и мы уже развиваем память,включила как то мультфильм для самых маленьких он длится 3 мин,сначала доча просто смотрела дня 4 включала,а буквально вчера начала смеяться когда я включаю его😊это говорит о том,что она запомнила))кстати мультик называется цыпцып тв))"знакомство"там и про бабочек есть и про снеговика)))
а по моему с самого зачатия воспитание начинается, хотя не, вру. с мысли, с того зерна, когда вы решили пригласить дитя в свою семью)
@smb, я ращу естественную билингву без доминирующей языковой системы: Дочка (1,2г) с рождения воспринимает два языка. Моя цель, чтобы она не только могла в равной степени пользоваться обоими языками, но и стала носителем двух культур, умела понимать ментальность и ощущала принадлежность к людям обоих языков.
Моя проблема на сегодняшний день: нехватка детской лексики и знаний англоязычного фольклора. К сожалению, я – не педагог, меня не учили учить детей английскому языку. Поэтому прежде, чем стартовать обучение дочери, мне самой пришлось пройти определённый "курс интенсив"по "прокачиванию " собственного словарного запаса, запаса потешек, стихов, пальчиковых игр, песенок и прочего, традиционных для английского детства.
Все 14 мес мы с дочей слушаем, поем и рассказываем английские потешки, традиционно используемые в англоязычной культуре при воспитании и развитии детей её возраста. Эти аутентичные потешки и их интересные историия я периодически публикую у себя на странице)
@gerltori ой, извините, я почему-то думала, что вы из Краснодара😶😉
@_titova_, мне кажется во всех городах есть, я из нижнего Новгорода у нас они на каждом углу.
@chapman, расскажите пожалуйста о том, как вы обучаете двум языкам?
@gerltori а что такое спар??? подскажите, пожалуйста, тоже такие хотим))
@ketrin2015, мы покупали! "Умница ,чтение с пелёнок" ,есть классное говорим с пеленок,зайдите на сайт умница
@chapman, да здесь как-то слишком кратко и поверхностно написали обо всем. Шичиду вон и вовсе не упомянули
Мы занимаемся по Шичиде (о котором, кстати ни слова не написали, и очень зря) и много элементов монтессори используем. Активно делюсь нашими играми и забавами со всеми здесь в постах и на страничку Инстаграмм (krasavtsevaa) 😊
@_vikihard, а вы специально что то покупали? Или можно найти бесплатно в интернете?
Первые годы жизни должны быть полностью отданы 2 процессам: формированию привязанностей и сенсомоторному развитию. Первое 'обучение' должно происходить в рез-те интеграции всех сенсорных систем. Позднее добавится интеллектуальное познание. Сенсомоторное взаимодействие служит фундаментом когнитивных функций, кот. развиваются позднее. Поэтому не вижу смысла торопить события. Система Домана мне понятна и близка. Но не в том виде, в каком о её часто воспринимают из сомнительных источников "муштра по карточкам с 3мес". У Домана огромный блок посвящён физическому развитию с 0, о котором в заметке даже не упомянули. До года с дочей занимались только по Доману, сейчас подключили занятия по Монтесори и Шичиде. И ещё с рождения я учу малышку 2 языкам. Но это отдельная "песня")
@miss_krabtri, а с чего вы взяли, что занятия с карточками как-то взаимоисключают реальный опыт? Точно так же с ребёнком занимаются, путешествуют, играют, поют и при этом ещё развивают пассивную память при помощи карточек. Ничего плохого в этом не вижу
школа семи гномов от рождения до года .. нам очень нравится
@miss_krabtri, Согласна с вами! Мне тоже кажется, что ребенку лучше все показывать в реальной жизни!
@shwepps Меня сестра рано научила читать, ну я честно не помню насилия над мозгом, а в саду меня бесило,что дети фантазируют по картинкам,а я могла прочитать... хотя может у них больше фантазия развита....кто знает...
@juliyaa как можно реьенку показывать карточки, если он их отбирает,рвёт и все в рот?! может это значит,что ему щас эти карточки до одного места?! природа не дура, ребенок сам запомнит что надо, лучше больше гулять с ним,показывать то что вокруг. дерево зелёное, цветок красный. и ребенок запоминает и предмет и цвет одновременно и главное ему самому это интересно. я всякие потешки рассказываю, с частями тела, типа зарядки, ей нравится, это просто и понятно.
мне кажется надо детям больше показывать в реальной жизни, не карточками задрачивать годовалого ребенка, а возить на море,горы, почаще на природу, водить в зоопарк, много говорить, позволять активно двигаться и больше показывать на живых примерах. там и мелкая моторика и огромный словарный запас и все наглядно! ребенок сам запомнит то,что надо.
@bobkova_kate о эта идея!)))наклеить,они же все разглядывают,вот и карточки посмотрит,.
@miss_stepa, фанатизм сейчас нарастает у мам, которые в этой погоне кстати забывают и про духовно-нравственное воспитание, ставя раннее развитие чуть ли не главным аспектом в жизни ребенка. Нужно ребенку больше общения, увлекательных игр, читать ему книги в дошкольном возрасте, больше на воздухе прибывать, а не в гаджетах, больше человеческих взаимоотношений. Со всякими сверх методиками будет еще бОльший разнобой, чем то, что вы видели в школах. Я ни в коем случае не подразумеваю то, чтобы ребенок рос сам по себе.
вот нам на днях 7 мес! с чего нужно начинать!? подскажите!!! я читаю доче книжки-сказки,но она не слушает ...ей больше нравится сама книжка-помять страницы или заташить в рот!😜 боюсь упустить момент,когда нужно быть ПОЛЕЗНОЙ И НУЖНОЙ МАМОЙ,в том плане,чтобы потом не кусать локти🙃🤔 мы уже сидим,топать учимся,проявляем интерес к музыке ( слышит знакомую песню и пищит😂 )
@anne_92, да всякие мамы есть. Известных психологов читаю, и часто именно у обеспеченных семей встречается такое явление. Ребёнок на няньках, да на бабушках. Если честно, среди знакомых даже такое встречаю(( ладно, не будем о крайностях. Есть фанатичные мамочки, которые с утра до ночи о развитие думают ( тоже ничего хорошего), есть те кто ребёнком не занимается вообще. Главное, чтобы золотая середина была и все были счастливы))
@lilisenok, я поняла вас)) извините, если что-то обидное сказала . Я согласна, что нужно петь, читать, слушать музыку. Этим и занимаюсь со своим ребёнком, плюс ещё одна методика. И вы правильно говорите, что не нужно грузить. Я стараюсь чувствовать своего ребёнка и то, что ей не хочется делать, например, карточки смотреть, то и не делаю. Тема РР всегда такая же острая как и прививки))) все мамы делятся на два лагеря.
@miss_stepa, мы все с радостью "пофилоним", но честно, я тогда не представляю, чем занять ребёнка
@uonona, спасибо за мнение, возможно, я неправильно выразилась, я не считаю, что ребенка нужно оставлять наедине с собой. Нужно читать ему книжки, учить стишки, слушать музыку, петь, т. е. делать то, что не грузит его, не оперировать 6 - значными цифрами и пр. По крайней мере со мной в детстве так занимались, и это не помешало мне получить 3 высших.
@bobkova_kate, вот вот! Это и есть ленивые родители, которым все равно! Само все придёт думают видимо или вообще ничего не думают! Ждут когда же начнётся школа и уже эту функцию воспитания можно будет спокойно перебросить на нее
@smb, согласна с вами! Можно проводить с ребёнком много времени, заниматься им! И при этом не ждать от него что он в 2 года начнёт читать
Сколько же неоднозначных мнений на эту тему🙈 я ЗА развитие, какое бы оно не было(ранее или позднее)))). Меня бесят мамы,которые высмеивают старания других(уж извините) куда проще лежать на кровати, смотреть сериалы, пока твой ребёнок ползает в ногах с кучей игрушек, а вечером жаловаться мужу как устала😤 или то, что чаще наблюдаю Я! Придти на площадку сесть и сидеть, пока твой ребенок слоняется без дела, лазит, где не надо или достаёт все из чужих колясок, отбирает игрушки 👍🏻👍🏻👍🏻
@smb, а я и так все это видела пока работала в российских школах, ребёнок с которым родители не занимаются очень сильно отстаёт во всем, у него элементарных понятий нет, никаких первичных навыков. Безусловно без фанатизма, да и что входит в понятие фанатизм? У каждого свой взгляд как занимать своего ребёнка, кто-то палочки покупает для счёта, матрешку хохломскую, пирамидки деревянные, а кто-то айпады и айфоны, а есть такие , кто умудряется это все совмещать, и я считаю последних просто идеальными родителями-воспитателями . Моему ребёнку 6,5 месяцев и дома мы говорим на трёх языках, видно реакцию на каждый из них, не думаю что насилую мозг ребёнку. С самого раннего детства занимаюсь малышом, чего и всем желаю. Нельзя чтобы малыш рос сам по себе, мы должны передавать свои знания. Чем раньше родитель это начинает делать, тем большему малыш научится и многое узнает.
@uonona, ну я про адекватных мам😀вы же понимаете, думаете много мам , которые сбагривают ребёнка ?🤔🙄
@anne_92, вот именно, что каждая вторая мама, а не каждая первая. Согласна, что у мобиля есть плюсы, в том числе и развивающий эффект.
@kamimi, с 3х месяцев у нас была сенсорика(коробочки) можно найти в иннете, что это... Карточки начались с 6 месяцев. Здесь все от настроения зависит и от желания, как вашего так и ребёнка. Можно, как говорится подсовывать тематические карточки или по дому развешать, их это увлекает, моя любит стоять возле балкона, я там на двери наклеила...
@uonona, странный взгляд😀как бы здесь каждая вторая мама проводит все время с ребенком👀и плюс про мобиль ... Почитайте , от него не только одиночество в кроватке😀
@miss_stepa, ой зачем же сразу в крайности, раннее развитие ребенка - без фанатизма говорила я. А пластмассовые палочки в садике, алфавит, математика в первом классе, всему свое время, успеете еще напичкаться. Просто тенденция превращается в какое-то наваждение. Вот увидите какой будет разнобой в классах с таким мнением
@lilisenok, вы узко мыслите. Конечно, не бухгалтером ребёнок будет. Главное, чтобы развивалось мышление, память, внимание. Потом повзрослевшему малышу гораздо проще будет в школе. Те с кем не занимались , будут мучиться, чтобы выучить простейшее стихотворение ( даже видео очень грустное в инете есть на эту тему). Главное в раннем развитии, что мама общается со своим ребёнком, весело проводит время и ребенку нравится познавать мир. Я со своим ребёнком постоянно чем то занимаюсь, и вижу результат в том, что мой ребёнок счастлив! У нас не было мобиля и прочих игрушек, в которых я не присутствую. Что лучше - заниматься ранним развитием или оставлять ребёнка одного? А потом все удивляются, что ребёнок неуправляемый, требует много к себе внимания, агрессию проявляет.
@miss_stepa, нет, не образование я имела в виду. Развитие сексуальности. Начало половой жизни. Никому не понравится, если дочка начнёт заниматься сексом в 12 лет - рано. Насилие над природой. А насилие над мозгом - чтение в 3 года или счёт в 4 - это ничего.
@shwepps, я уточнила, что это моё мнение. И что значит сексуальное развитие? Может вы имели ввиду образование в сфере сексуального поведения? Если оно, то и это зря что не хотят, возможно не находят слов чтобы преподнести информацию своим детям, так как для многих эта тема щепетильная, но и сексуальное образование важно не меньше других аспектов воспитания маленького человека.
Карточки домана крутая вещь. На ютубе есть видео и игры на телефон или планшет. Сын очень рано выучил буквы и цифры. Скоро 4 года, он уже читает небольшие слова. Правда, тут ещё от характера зависит... Сын схватывает на лету, очень внимателен и любознателен, а дочке поорать, побегать и покривляться главное))
@kamimi обучать чему-либо очень здорово играя, т.е.не нужно отбирать кубики у ребёнка и пытаться объяснить, что "мы сейчас не играем, а учимся, мир тут познаем, а ты кубики в рот тянешь ата-та". Просто объясняйте ребёнку что-то в игровой форме, придумывайте смешные короткие истории и показывайте их,тогда и ребёнку интересно, он улавливает и запоминает информацию, и маме спокойнее))
@miss_stepa, если родитель не хочет заниматься ранним развитием, это не значит что он не хочет заниматься с ребёнком вообще! Можно заниматься развитием по возрасту, а не бежать впереди паровоза! Почему-то ни один родитель не хочет, чтобы его ребёнок получал сексуальное развитие раньше времени. А интеллектуальное все хотят. Но ведь и то и другое заложено природой в определенном ритме, и ускорять его чревато.
@dostar83, ну вот! Я даже знаю, что в некоторых школах по итогам этих собеседований деток и формируют в классы по способностям... Сильные с сильными и тд.
@bobkova_kate, добры вечер я вот пытаюсь говорить своему сыночку но он играет ему все равно на мои слова а если кубики то в рот... Со скольки начали учить?
@alena7., обычный курс "школы семи гномов"0-1 год. сразу годовой купила на сайте читай город. Там и вырезала эти картинки! На сайте в поисковике вбиваете ШСМ 0-1 и заказываете, привезут в ближайшее к вам отднление этого магазина.
@yan_nita, в наших школах тоже так,ребенок должен читать и писать. В некоторых сильных лицеях сдают экзамены и проходят собеседование. Моя дочь еще маленькая еще,но с племянником занимались. Уже бегло читает и пишет.
@nastia644, извините что отвечаю, но карточки домана делают все кто не лень. На сайте умница можно приобрести набор
@elinka да уж...мы по старинке покакуча резиновых игрушек,мячики,машинки)))
@goddess, на лабиринте заказывала издательство вундеркинд с пелёнок! Там очень много всяких тематических карт, так например племянница в 2,5 знала много марок машин и показывала их на улице называя при этом
@nastia644 я их делаю сама! Для начального курса вам нужен только белый картон и красный маркер)))) написать десяток простых слов и нарисовать кружочки от 1 до 10 труда не составляет)
@bobkova_kate, что это за набор??? Нам тоже нужен такой!!! Где вы покупали?
@barabek, четко нет, но какие то моменты определенно нравятся
@goddess, у нас набор вундеркинд с пелёнок) сейчас четко показывает 36 флагов. Спасибо! Это не предел, я точно знаю
@nastia644, просто живите и будьте счастливы! Это лучшее, что можно дать ребенку! Кстати, г-жа Монтессори отдала своих собственных детей на воспитание в другую семью, так как считала, что её посвящение- служить чужим детям. Будьте счастливы вместе со своими детьми)))
Эфир В. Паевской от 05 ноября 2023 года.
Краткая суть: знания от головоломок и игр должны трансформироваться в навыки. Сейчас многие дети очень много умеют с точки зрения развивашек, но ничего не умеют с точки зрения жизни.
Навыки, которые надо развивать всем:
1. Работа с мячами.
Надо развивать у всех детей, во всех возрастах, включая подростков.
Полезно покидать мяч перед школой - это как переключатель перед интеллектуальной деятельностью. Мячи - это наше все для запуска мозговой активно...

МОЯ ИСТОРИЯ... МОЖЕТ КОМУ-ТО БУДЕТ ПОЛЕЗНА, Я НИКОГДА ЭТО НИГДЕ НЕ ПИСАЛА И НЕ РАССКАЗЫВАЛА 🙏
В 2016 году родилась наша дочь. Беременность была хорошая, роды платные, как мне тогда казалось, что родила без проблем. Только спустя 7 лет, я могу дать оценку всему, что было со мной и моей девочкой.
До 3 месяцев мы не знали с ней проблем, все было хорошо, да как у всех (колики и т.д.). Я была молодая, мне был 21 год. Ребенок был желанный.
ЛЕРЕ 3 МЕСЯЦА: дочка начала плохо спать и часто истерить. Все ...



ПРО ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
Всем привет
Хочу поделиться историей Мирона, может кому буду полезна.
Родился Мирон на 36.6 неделе, стремительные роды, естественные. Шкала 8/9, закричал все ок.
Был в синюю сеточку, очень сильно синел носогубный треугольник.
Но это норма абсолютная. Потом все прошло к полугоду.
До полугода жуткие колики, сон по 20 минут. Сел в 5,5 месяцев, пополз в 8, пошел в 1.2
Гулил, говорил слоги. До двух Лет развивался как будто с замедлением, то есть сверстники это делали ран...




Я — детский эндокринолог, и сегодня объясню, почему ваш ребенок, возможно, ещё не достает до верхней полки, хотя вам обещали «да он перерастёт папу!».
Будем разбираться с помощью любимых персонажей из фильмов и мультфильмов как метафоры для сложных биологических процессов.
🧙 Гарри Поттер: эндокринологическая реабилитация после депривации
Вспомните Гарри до 11 лет: спит в чулане, питается объедками, вечно напряжён. Разве тут до роста? Даже волшебная палочка не помогла бы. Но стоило попасть в Х...
Девочки, если ваш ребёнок часто смотрит мультики и вы ему их даёте, поверьте мне, я вас , как маму всецело Понимаю . Сейчас напишу как я их убрала . И я та мать, которая дала эти мультики ещё в 9 месяцев , а потом и в 1.5 года. Сейчас ребёнку 2.10 года. И до 2.9 эти мультики были с нами. Я давала когда он истерил, когда отвозила в сад, когда забирала из сада, потому что он постоянно истерил. Я начала работать , когда ребёнку было 8-9 месяцев , потому что был тяжёлый период, потом был переезд, п...
@maria2706