Извините за тон, настроение, видимо, такое было..

@alpha-mamka смотрите коммент выше) ☝

@anuta114 понимаете, ну нереально это сделать так, как вы описали. Когда ребенок вначале не выказывает никакого возражения против того, чтобы у него что-то взяли, здесь и выражение "отбирает" даже не подходит. Дочка стоит спокойно, смотрит, потом только начинает злиться. Мне у полуторагодовалых обратно отнимать? Занимаются такими вещами в основном они, и именно у них игрушки трудно вернуть назад. Их мамы всегда предлагают что-то взамен, что логично и понятно, особенно когда другой ребенок вроде и не против. Я и сама не всегда понимаю, когда она против, а когда нет, потому что негативная реакция следует всегда ПОСЛЕ, а не во время. И тогда мы идём и просим назад, но, опять же, не всегда это возможно, потому что вместо того, чтобы пойти и попросить, дочь окунается в волну гнева. Поэтому я и спрашиваю, повторюсь, "когда это пройдет", а не "что мне делать?" Что делать в таких ситуациях, я знаю

@natlatysh да? Вам показалось. Странно, что вы делаете такие выводы. У меня также не было ни слова про то, что я не учу ее меняться, и про то, что она должна всегда делиться своими игрушками. Учу и не должна. И она меняется, если хочет. Также я учу ее не давать, когда она не хочет​, но вы, кажется, упускаете из виду, что ребенку в таком возрасте крайне сложно контролировать свои эмоции. Она чувствует злость просто оттого, что кто-то к ней подходит с намерением что-то забрать, теряется и начинает злиться и расстраиваться. Или вы предложите научить ее не злиться? Именно поэтому я и спрашиваю "когда это пройдет?", а не "что мне делать?", потому что что делать, я и так представление имею.
Меня если честно удивил ваш тон и ваши ни на чём не основанные выводы, не очень приятно было читать ваш комментарий

@belochka, не уходили, конечно)

@belochka, да, я тоже за то, что надо научить ребёнка этому общению! Дома отыгрывайте, и на площадке взаимодействуете вместе с ней! Увидели, что какой-то ребёнок отбирает, подошли -"ты хочешь сейчас поделиться своей игрушкой с этим мальчиком? Нет? Давай скажем ему об этом!" И вместе говорите "прости, но сейчас (имени незнаю, простите) не готова поделиться с тобой своей вещью, верни, пожалуйста! Потом можно "а может, ты бы хотела поменяться игрушками?" И согласие второго тоже обязательно. Как-то так, они раз ещё разговаривать не умеют, а как научатся - скопируют правильную модель поведения!

Мне показалось, что вы пишите не: "помогите мне научить ребенка защищать свои игрушки и объяснить ему чувства, которые он испытывает", а "помогите мне,я устала от этого поведения, пусть оно само поскорей уже прекратится".
Ребенку на мой взгляд нужно помочь. Он не понимает то, что с ним происходит и не знает, как поступить по-другому в ситуации, которая ему нравится. Попробуйте дома обыграть эти ситуации с ней и научить разным вариантам ответа. Она не обязана делиться, если не хочет. Также научите её и меняться, если ей самой захочется взять чью-то игрушку. Она научится дома с вами и потом повторит на площадке.

@lola_mama, у нас также сейчас делает. Не дай Бог кто нибудь приблизится к её вещи, кричит "моё" и "низзьяяя", делает страшные глаза и пальчиком ещё так грозит!!!

@prostoiren почему же? Поведение схоже. Причина, на мой взгляд, одна - непонимание соотношения своих желаний и обстоятельств. Осознание себя как самостоятельной единицы, психологическая сепарация от мамы и от ее желаний. Как-то так

@belochka да)

@prostoiren во многом - это вы про кризис?

@belochka честно,во многом не соглашусь)но не отрицаю,что все дети разные)

@prostoiren @lola_mama насчёт кризиса двух лет - на мой взгляд, это то же, что и 3 лет, просто начало. В 3 он достигает апогея

@lola_mama я тоже учу делиться, конечно. Но можно ведь понять ребенка, который не хочет отдавать то, во что играет в данный момент)

@riomoiri папу понять можно, но лишь с той точки зрения, что ему не нравится, что сын все всем отдает) но вот так отбирать и бить - это тоже крайность (