РАЗВИТИЕ РЕЧИ. МОЙ ОПЫТ #alfiruna

Спасибо) начнем использовать карточки. Я сынишке сказки Пушкина читала, когда детские стишки меня саму уже начали утомлять...ему нравиться), слушает. Часто начинает меня перебивать, сам калякать и так громко, с интонацией)

@zulfiya_mama_emily пожалуйста! Да, гладила и растирала пальцами. А вообще есть хороший массажёр Су Джок, в аптеках продаётся, стоит рублей 30-50. Сейчас в 2,3 дочка сама его на пальчики одевает и снимает. Мне и самой он нравится 👍

Спасибо большое! Полезная информация нам на будущее😊

А как массаж пальчиков делали? Просто гладили?

@faritovna

@nadinnail сидеть начала хорошо в 7 мес, в 8.5 мес сама садилась, в 9.5 мес ползала на четвереньках, 10 мес ходила вдоль опоры. Пошла в 1.1, но падала постоянно, в 1.2 уже хорошо ходила.

@alfiruna а когда у вас ребенок пошел? сел и ползать начал? у нас вот 9 мес, а ничего не делает, зарядку ужас как не любит. Может заговорит тогда))) сейчас у нас в лексиконе меммем-кушать, аппа- сестра, ляля-дети на рисунках в книжке и на коробке из -под подгузников. А еще дома разговариваем на трех языках))))

@rill спасибо! 😘 надо нам почаще вместе играть)))

@alfiruna Дина молодец! Как и её мама 😘 будем стараться брать с вас пример, спасибо за информацию!

@alfiruna, хорошо , спасибо большое 🌺🌺🌺

@sofiangel да конечно все дети разные! Я это написала просто как пример того, что можно делать вместе с ребёнком. Иногда девочки спрашивают, кто как занимается. У нас вон она поздно ходить начала, хотя до года 4 курса массажа делали. И сейчас физически не слишком активная. Так что не расстраивайтесь))

Мы недавно ходили в гости к мальчику 11 мес, так он на следующий день начал пытаться говорить. Попробуйте тоже пообщаться с ребёнком, который разговаривает, но не намного старше.

@lunikrasa спасибо! 😊 вот кстати вы написали про переезд. Смена обстановки и вообще то, что ребёнок видит разные ситуации - это тоже хорошо развивает ребёнка. Мы уже два раза вместе путешествовали, она много повидала 😃 очень общительная сейчас. Новых людей конечно стесняется, но недолго.

Я прям расстроилась прочитав ваш пост, ведь нам тоже 1,5 ! Хотя я также занимаюсь , и читала сказки ещё с беременности , только карточек нет, но книг много, говорит на своём птичьем только и меня капец это выводит , муж успокаивает то сам в масло в огонь подливает , я знаю , что индивидуально , и что она потом заговорит сразу предложениями длинными , просто обидно , кто то одинаково занимается , кто то нет, вот что наши бабушки и дедушки все глухие и немые ? Все росли без этих карточек, да и без развивалок, а автору посту большой поклон 👏🏻

@alfiruna, Какая Вы хорошая и правильная мамочка! 👏🏻 но всё таки гены и способности самого ребёнка играют большую роль. Со старшим я занималась очень много: и карточки, и развивайки, и индивидуальные занятия с логопедом, английский и так дофига ещё какие предметы и массаж, и общение 24/7 ( один же) - бестолку - очень поздно (3 г) и плохо начал говорить. А вот младший родился в период ремонта, переездов плюс куча кружков у старшего, короче не до него было. Да и безрезультатный опыт старшего - не очень то настраивал заниматься. Так младший сам всего нахватался : и песни запоминал с мультиков, весь алфавит русский,английский, счёт на двух языках до десяти - это до трёх лет, потом постарше сам додумался как плюсовать и минусовать цифры, и как соединять буквы и читать - никто ( его бедного) не учил - времени не было, вот в его случае прям на примере видно - индивидуальные особенности ребёнка. А у старшего как с гуся вода было ( столько времени, сил, денег - это ппц просто) пока он сам не созрел - 1,2 класс были Ад, а вот сейчас соображает хорошо, умничка просто. Каждый ребёнок индивид. И кстати как всё это вывернется в будущем непонятно - так как старший то сейчас и учится хорошо, и послушный, а вот младший шаляй-валяй - за прописи не посадишь - торопится, как попало делает, типа, я всё знаю! Ему интересно самому добывать знания, те которые он считает нужным, не любит когда его учат 🙈

@nadinnail да вот именно, все индивидуально 😄

а у меня опыт такой - со старшими обоими занималась, дочка начала разговаривать с 10 месяцев, сын более менее с 3 лет))) посмотрим, что будет с младшим.

@rufi_888 школу 7 гномов, думаю, не раньше 6 мес реально изучать. Но там есть одна-две книжки от 0 мес, там черно-белые два узора для стимуляции зрения и цветные картинки, которые можно на стены приклеить и показывать ребёнку, спрашивать: где домик? И учить показывать на картинку.

@nelly_popins ну кстати, слишком усиленно может и не стоит заниматься, слышала такое мнение, что информация должна деваться ребёнку дозированно. Слишком большой объем информации не усваивается.

@rufi_888 @olesyanur рада, что вам понравилось) карточки у нас издательства clever, очень плотные, но к сожалению, они их больше не выпускают. 🙁 недавно хотела купить на подарок, нигде нет в наличии. https://www.ozon.ru/context/detail/id/29505434/ да можно любые карточки с картинками)

А я в 8 мес начала говорить хотя никто не занимался. Думаю что это больше генетика. Тк знакомая усиленно занимается с ребенком но он разговаривать не торопится хотя уже 3 года (говорит но мало и плохо, абс здоров). Но все рно интересный и полезный пост!

Очень полезно 👍🏼😀

Очень полезно ползать

Спасибо большое за такой нужный опыт !где взять карточки ?расскажите про них поподробнее пожалуйста .с какого возраста интересна ребёнку школа 7 гномов ?