#autism #аутизм Мой сладкий мальчик появился на свет путём экс, кроме гипертонуса мышц у нас было все замечательно.…

#autism #аутизм

Мой сладкий мальчик появился на свет путём экс, кроме гипертонуса мышц у нас было все замечательно. Ежемесячные осмотры, осмотры специалистов не вызывали вопросы. Каждый день до 8 мес. мы ходили на грудничковое плавание, а с 9 мес до 2,5 лет в бассейн и просто наслаждались родительством. В 2,9 Илюха пошёл в садик... сначала воспитатель мне намекнула что ребёнок ни с кем не общается, никого не слушает... но у врачей же никогда не возникало вопросов... перерастёт, подумала я, и записала его дополнительно на детские развивалки. Но развивалки проходили мимо, он только носился и ничем не интересовался, инструкции не выполнял. Психолог садика вызвала меня и прямо заявила - у вашего ребёнка аутизм, но вы не переживайте, он может быть будет компьютерным гением... когда я вышла из садика, меня будто ледяной водой окатили. У меня был ступор пару часов, потом несколько часов слез, день в гугле, информационный передоз и пошло поехало: психологи, психиатры, дифектологи, логопеды, занятия по 3! раза в день, разные терапии, анализы и т.п. Врачи расходились во мнениях – некоторые отрицали наличие аутизма, некоторые говорили что черты – это ещё не аутизм, ставили слуховую алалию, ЗПР, ЗРР, ЗПРР, СДВГ, РАС. Но то, что он отличается от других детей – это было понятно. Детские площадки стали для меня адом – обязательно кто то ставил Илью в плохой пример своему ребёнку. Объяснить что не все игрушки общие, что нужно спросить чтоб что-то взять, что нужно подождать чтоб съехать с горки – не реально. А потом у нас просто не осталось времени на площадки. Мы перешли в логопедический садик, воспитатель сразу нашла к нему подход, он стал оставаться там до вечера, укладываться на дневной сон. 5 дней в неделю у Ильи занятия помимо садика: логопед-диффектолог, развивающие, групповые занятия на социализацию, музыка, спорт, лего. Параллельно проходим Томатис терапию, микрополяризацию, курс гомеопатии. Илья читает и пишет как на русском, так и на английском, знает алфавит, счёт до 1000, цвета, формы, фрукты-овощи, времена года, зверей, предметы – на двух языках. При чем английский ему даётся проще и он обращается на нем чаще. За летние поездки в Испанию он освоил испанский алфавит, счёт, ходил со всеми здоровался - "hola", слушал и пел песни на испанском. Он спокойно может переустановить windows, скачать и установить любую программу как на ПК так и на MAC. При всём этом ему сложно элементарно попроситься в туалет, он пойдёт сам, захочет есть - молча откроет холодильник и возьмёт что ему нужно. У него 2 самоката, 2 беговела и велосипед – но ему это не очень интересно, он может покататься минут 10 и все, надоедает. Он неуклюж, часто спотыкается на ровном месте. Но при этом он абсолютно бесстрашен – самые большие горки в аквапарках никогда его не пугали. Окружающие смотрели на нас как на извергов когда мы спускали его с горки с визгами криками и бешеным восторгом снова и снова. Он живет в своём мире, где общение с нами - только на случай крайней необходимости. Но ему очень важен тактильный контакт - он может обниматься часами, подойти и просто поцеловать или погладить, он очень нежный и улыбчивый ребёнок. Илюше 6, и мы только в самом начале пути, интересного и захватывающего жизненного пути, полного новых открытий, непередаваемых эмоций, успехов и достижений. Мы благодарны судьбе за этот подарок, за нашего особенного мальчика, ради которого мы сделаем все, и даже больше.