@aleksasha0706 ну как ходим. Держится обеими ручками и-утопает куда направят)) поставьте своего на ноги и он потопает, воду в-чашке я держу или лью в тарелку с дном на присоске. Она ее оторвать пока не могла

У нас в принципе все как у Вас. Не заморачиваюсь -значит ей не интересно .

У нас интерес-разобрать шкаф и стол старшей дочери,отковырять пластилин откуда-нибудь и съесть его. Занимает нас надолго отковыривание монтажной пены :)

Карточки с картинками интересны,но зависит от ребёнка -я около 1,5 со старшей с ними начала заниматься .

Можете попробовать хлебные крошки по столу раскидать и пусть пытается их взять -мелкая моторика.

Стакан с водой моя бы разлила . Но как вариант ,Вы можете посадить ребёнка в ванну и в тазик, например ,налив воды,накидать туда игрушек -пусть достаёт

Старшая у меня до сих пор не собирает мозаику (может,если заставить,но не любит. Первый раз получилось лет в 5 только)-значит это не её.

И Вашему ребёнку что-то может быть не интересно

@hugin, вы уже ща руки ходите? Мы не умеем ещё) а воду не опрокидывает?

Школа семи гномов

Карточки она просто грызет и отковыривает яркий цвет. Рановато, на мой взгляд. Я в коробку засовываю мелкие вещи, она вытаскивает. Разные по текстуре, весу, цвету и форме. Учим соединять жест и слово. Дай, на, пить, нельзя. Ходим за руки по комнате, наливаю в стакан воду, она с удовольствием там ручками копошит доставая шарики, кубики и игрушки

Карточки Домана,

Итого: на карточки пока не очень, но стараюсь показывать 3-4 карточки каждый день...Книги любит, когда ей читаешь не интересно, а вот она сама показывает, балякает что то на своем....