@onemomofson, вот про тесто возьму на заметку. А пищалки и правда не вызывают особого интереса у детей(

@ardi, с пластилином до 2-3 лет делать особо нечего. С тестом гораздо приятнее работать, те же формочки, скалка, просто лепка. По поводу краски, не поняла, почему только в ванной? Они отлично отмываются от всего. Я сыну купила стол и стул ещё в 1.3, вот он за ним и рисовал, и лепил, и в песок играл. Видимо у каждого подход разный) по мне, так пускай играет и возится руками, ведь потом все можно отмыть и отстирать, чем будет сидеть и скучать с очередной игрушкой от Фишер прайс)) сейчас и 1/3 того, что продают в магазинах, абсолютно не нужно детям. Своё развитие они отлично получают из окружающей среды) по той же причине я обеими руками за игрушки из дерева, даже трогать их одно удовольствие) а все эти пищалки, говорилки, оралки больше вреда приносят детям, чем пользы) такого точно хорошо в меру. Но это моя точка зрения, и я просто решила с вами поделиться, и не более)

@onemomofson, есть краски. Разок давала. Но с ними лучше в ванной наверное? А с пластилином че делали?

@ardi, почему?) я отвела место этим играм на кухне. Плюс объясняла сыну с самого начала, как надо играть, да, после игр нужно было убраться, либо пропылесосить, либо тряпочкой собрать, но это ж не сложное действие вроде) да и к уборке я привлекала самого же ребёнка, ему в радость, и мне помощь) хотя если бояться, что ребёнок все вокруг испачкает🤔, тогда наверное про пальчиковые краски не стоит рассказывать?)))

@onemomofson, все эти крупы по квартире летали?))))

Во-первых, куча игрушек - это всегда плохо для внимательности, сосредоточенности) уберите хотя бы 2/3 для начала. Во-вторых, до 2-2,5 лет особо долгого интереса к обычным игрушками и не будет. Тут больше к маминой кухонной утвари или к чему-то, что явно не является игрушкой) лучшие игрушки - творческие, развивающие моторику ручек) попробуйте купить кинетический песок, мы где-то с 1.8 начали активно в нем возиться, хотя впервые попробовали гораздо раньше, с 1.3 я дала тесто, либо натуральное дома делали, либо покупала такое же, изо рта бывали случаи, что вытаскивала, но очень скоро понял, что не стоит так делать) вот по этой причине всякие пластилины ввела гораздо позже. Самое любимое, чем можно занять ребёнка, это вода) к ней можно взять разные крупы, гречневые хлопья, овсянку, манку в разные пиалочки и разного размера ложки, поварешки, на час такой возни обычно малышей занимает) ещё я давала крупные макароны, набор посуды и пока готовила, замечала, как сын превращал ковш в барабан, половник в ударную палочку, потом переворачивал обратно и что-то активно там варил))) ещё был фаворит из elc, настольный мольберт, с одной стороны для мелков, с другой можно маркерами, а можно бумагу вставить и рисовать на ней, как с 1.3 примерно начал, так и до 2-х лет на полчаса его это занимало. Все конструкторы, ж/д дороги пошли в ход аж после 2-х) вот машинки ещё с года любовь, но это скорее уже индивидуально в отличие от ковырянии в чем/нибудь) кстати, все эти крупы, вода, песок, тесто очень развивают ручку, а также речь и мышление. Что касается всяких мозаик, кубиков, играл, если только кто-то с ним вместе играл. Могу посоветовать ещё для физического развития - "ранний старт", что-то типа гимнастической стенки, там для разных возрастов, от года как раз самая первая идёт. Дите прыгает, бегает и занято)))

Уберите часть, потом достаньте) моим нравится в пазлы играть и детское домино

У нас две корзины игрух,это не считая крупногобаритных(такие как машина,коровка прыгунок, развивающий стол). Я прячу половину игрушек и через 2 недели меняю. ну на пару дней реакция будто они новые.

@za_kat, ничем не удивишь( следующему поколению совсем туго придётся наверное

Прячьте, что бы забывал про игрушки, и доставайте меняя периодически.

Беда современных детей, что у них слишком много всего и им надоедает это разнообразие